《用太陽計(jì)時》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四學(xué)制

《用太陽計(jì)時》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解太陽在天空中的運(yùn)動規(guī)律；2.掌握利用太陽光線進(jìn)行計(jì)時的方法；3.培養(yǎng)觀察、分析和解決問題的能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課將學(xué)習(xí)如何利用太陽進(jìn)行計(jì)時的方法，通過觀察太陽在天空中的運(yùn)動規(guī)律，探討在沒有手表或其他計(jì)時工具的情況下如何準(zhǔn)確測量時間。導(dǎo)學(xué)步驟：一、導(dǎo)入老師向?qū)W生們提出一個問題：“如果我們在沒有手表或手機(jī)的情況下，怎么才能準(zhǔn)確測量時間呢？”引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)他們對太陽計(jì)時的興趣。二、觀察太陽的運(yùn)動1.讓學(xué)生觀察太陽在天空中的運(yùn)動，包括日出、日中和日落的位置變化，讓他們了解太陽在不同時間的高度和方向。2.通過觀察太陽在天空中的位置變化，引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用太陽進(jìn)行計(jì)時。三、太陽計(jì)時的方法1.利用手指法：讓學(xué)生將手臂伸直，握拳，用拇指蓋住太陽，其余四根手指伸直，根據(jù)太陽每移動一個手指的時間單位估算時間。2.利用影子法：讓學(xué)生在地面上找一根垂直物體（如樹、建筑物）的影子，根據(jù)影子的長度和方向變化來推算時間。3.利用地面照射法：讓學(xué)生在地面上標(biāo)記出太陽在不同時刻的照射位置，通過觀察太陽影子在地面上的移動來計(jì)算時間。四、實(shí)踐操作1.結(jié)合課堂實(shí)際，讓學(xué)生利用太陽計(jì)時的方法來測量不同時刻的時間，并與實(shí)際時間進(jìn)行對比，檢驗(yàn)準(zhǔn)確性。2.組織學(xué)生進(jìn)行小組活動，讓他們分別利用手指法、影子法和地面照射法來計(jì)時，比較各種方法的準(zhǔn)確性和便捷性。五、綜合討論1.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)太陽計(jì)時的方法，讓他們認(rèn)識到太陽計(jì)時是一種簡單而實(shí)用的計(jì)時方法。2.提出問題：在日常生活中，除了利用太陽計(jì)時外，還有哪些其他方法可以幫助我們準(zhǔn)確測量時間？這樣能激發(fā)學(xué)生的思考和探索。導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了太陽在天空中的運(yùn)動規(guī)律，掌握了利用太陽光線進(jìn)行計(jì)時的方法，培養(yǎng)了觀察、分析和解決問題的能力。太陽計(jì)時不僅是一種有趣的計(jì)時方法，也是我們在沒有計(jì)時工具的情況下，能夠準(zhǔn)確測量時間的一種實(shí)用技能。希望同學(xué)們在日常生活中能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)生活中的趣味和智慧。第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解太陽計(jì)時的概念和原理。2.掌握太陽計(jì)時的方法和步驟。3.能夠運(yùn)用太陽計(jì)時測算時間和方向。課前準(zhǔn)備：1.《用太陽計(jì)時》相關(guān)教材和視頻資料。2.一塊平整的地面或桌面。3.一根直尺和一支直尖的鉛筆。4.一塊可以投影太陽光的平面鏡或凸透鏡（可選）。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、什么是太陽計(jì)時？太陽計(jì)時是通過觀察太陽的位置和陰影的變化來測算時間和方向的一種方法。它是古代人類在沒有鐘表的情況下判斷時間的有效工具，也是戶外活動和野外求生中常用的技能之一。二、太陽計(jì)時的原理是什么？在任何一天中，太陽在天空中的位置都會隨著時間的推移而改變。通過觀察太陽的高度和方向，我們可以大致估算出當(dāng)前的時間。當(dāng)太陽升起時，它的位置會逐漸上升，中午時達(dá)到最高點(diǎn)，然后逐漸下降直至落山。根據(jù)太陽的高度和方向，我們可以推斷出當(dāng)前是幾點(diǎn)鐘。三、如何進(jìn)行太陽計(jì)時？1.準(zhǔn)備工具：在一個平整的地面上，豎立一根直尺，并保持其垂直。在直尺的底部放置一塊水平的平面鏡或凸透鏡（可選）。2.觀察太陽：在不同時間段內(nèi)，觀察太陽的投影位置和陰影的長度。記錄太陽在直尺上的位置和陰影的長度。3.判斷時間：根據(jù)太陽的高度和陰影的長度，推斷出當(dāng)前的時間。例如，太陽在直尺上的位置較低，且陰影較長時，可能是早晨或下午；太陽在直尺上的位置較高，陰影較短時，可能是正午或傍晚。4.確定方向：根據(jù)太陽的位置和移動方向，判斷出東西南北的方向。例如，當(dāng)太陽在東方時，指向太陽的方向即是南；當(dāng)太陽在西方時，指向太陽的方向即是北。四、實(shí)踐操作：請同學(xué)們在戶外進(jìn)行太陽計(jì)時實(shí)踐，按照上述步驟觀察太陽的位置和陰影的變化，嘗試測算時間和方向。記錄觀察結(jié)果，并進(jìn)行討論和交流，探討太陽計(jì)時的準(zhǔn)確性和實(shí)用性。五、拓展延伸：1.能否在不同地點(diǎn)和季節(jié)使用太陽計(jì)時？在不同條件下，太陽計(jì)時的準(zhǔn)確性會有何變化？2.太陽計(jì)時在航海、探險等領(lǐng)域有何應(yīng)用？如何提高太陽計(jì)時的精度和實(shí)用性？3.除了太陽計(jì)時，還有哪些方法和工具可以測算時間和方向？它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？六、總結(jié)反思：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對太陽計(jì)時有了初步的了解和掌握，掌握了太陽計(jì)時的基本原理和方法。在實(shí)踐操作中，能夠準(zhǔn)確測算時間和方向，并初步掌握太陽計(jì)時的應(yīng)用技巧。希望同學(xué)們能夠在日常生活