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第第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》專題檢測(cè)卷-附答案學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列生活現(xiàn)象中,不屬于利用大氣壓的是()A.用吸管吸飲料 B.用注射針筒給病人注射藥液C.活塞式抽水機(jī)的工作原理 D.貼在墻上的吸盤式掛衣鉤2.小欣同學(xué)在廚房幫媽媽做法時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋,其中解釋不正確的是()A.刀刃很鋒利是通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)B.鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦C.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時(shí)水面相平D.高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橐后w表面氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高3.關(guān)于氣體壓強(qiáng)方面的物理知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是()A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可以證明大氣壓強(qiáng)的存在B.托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)得大氣壓強(qiáng)的值是76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)C.托里拆利實(shí)驗(yàn)中,使用的玻璃管越細(xì),管內(nèi)外水銀面的高度差越大D.高壓鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)比1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)高,原因是氣壓越高,沸點(diǎn)越高4.在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是以哪位科學(xué)家的名字命名的()A.牛頓 B.帕斯卡 C.托里拆利 D.伽利略5.如圖所示,下列的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是A.滑雪板的面積比較大B.坦克的履帶非常寬大C.鐵軌下鋪放很多枕木D.安全錘一端做成錐形6.如圖所示,課堂上物理老師把一個(gè)輕的空紙盒豎立在講臺(tái)上,讓電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過(guò)(不吹到盒子),可以看到盒子()A.向右邊傾倒,因?yàn)閷?duì)盒子向右施了力 B.向左邊傾倒,因?yàn)樽筮叺膲簭?qiáng)變小C.靜止不動(dòng),因?yàn)閮蛇叺膲簭?qiáng)相等 D.以上三種情況均有可能7.如圖所示,A、B為兩個(gè)形狀、體積相同的密閉容器,都裝滿水,放在水平桌面上,則它們底面受到液體的壓強(qiáng)pA、pB及它們對(duì)桌面的壓力FA、FB相比較A.pA=pB,F(xiàn)A>FB B.pA<pB,F(xiàn)A<FBC.pA>pB,F(xiàn)A=FB D.pA=pB,F(xiàn)A=FB8.下列工具中,主要利用連通器原理工作的是()A.抽水機(jī) B.液位計(jì) C.吸塵器 D.注射器9.下面四個(gè)例子中,屬于減小壓強(qiáng)的是(
)A.
載重汽車裝有很多車輪 B.
壓路機(jī)的碾子的質(zhì)量很大C.
冰鞋上裝有冰刀 D.
飛鏢的箭頭很尖10.下列事例中不是利用大氣壓的是()A.用吸管從瓶中吸取飲料B.利用注射器給病人打針時(shí),用力把藥水推進(jìn)人體內(nèi)C.茶壺蓋上留一個(gè)小孔,水才容易倒出來(lái)D.吸盤式掛衣鉤緊貼在墻上后可以掛衣服二、填空題11.三峽船閘實(shí)現(xiàn)了上下游船只的通航,如圖所示。船閘是根據(jù)原理工作的。當(dāng)閘室內(nèi)的水深為46米時(shí),水對(duì)閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa。12.在給汽車更換輪胎時(shí),通常要用到液壓千斤頂,千斤頂實(shí)質(zhì)是一個(gè)小型液壓機(jī),它是利用定律制成的。如圖所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng),手與水杯之間摩擦力的大小為。13.連通器中液體的特點(diǎn):連通器里的液體在不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面。14.如圖所示,實(shí)心物體A、B是兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a和b的正方體,且b=2a,質(zhì)量之比。將它們平放在水平桌面上,則它們對(duì)桌面的壓力之比=,對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比=。15.如圖所示,放在桌面上的飲料瓶子,內(nèi)部剩有飲料。瓶旋緊后倒過(guò)來(lái)時(shí),液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比正放時(shí)液體對(duì)瓶底的壓強(qiáng)(選填“大”或“小”),瓶子對(duì)桌面的壓力(選填“增大”、“變小”或“不變”),瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)(選填“增大”、“變小”或“不變”)。
三、作圖題16.如圖所示,人隨著電梯勻速下行,請(qǐng)畫出人對(duì)電梯壓力的示意圖。
四、實(shí)驗(yàn)題17.在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。
(1)同學(xué)們是根據(jù)來(lái)比較壓力的作用效果的;(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),越大,壓力的作用效果越明顯;(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn);(4)小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁,圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為:p乙p丁(選填“>”“<”或“=”)。18.如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。(1)實(shí)驗(yàn)通過(guò)來(lái)反映壓力作用效果;這種方法叫作法;(2)比較圖甲、乙可知:壓力的作用效果越明顯;(3)比較圖所示現(xiàn)象,可探究受力面積對(duì)壓力作用效果的影響;(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則木板(發(fā)生/不發(fā)生)形變,簡(jiǎn)述理由:。五、計(jì)算題19.如圖是法國(guó)科學(xué)家帕斯卡在1648年做的裂桶實(shí)驗(yàn),他從樓房的陽(yáng)臺(tái)向管中灌水時(shí),只用了幾杯水,封閉的木桶就被撐破了。試根據(jù)所學(xué)知識(shí)求水對(duì)桶底產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?20.如圖所示,重為4N底面積為100cm2的薄壁容器放在水平桌面上,內(nèi)裝有重力為30N的水,水深20cm(g取10N/kg)(1)水對(duì)容器底的壓力是多少牛?(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少帕?
參考答案:1.B2.A3.C4.B5.D6.B7.D8.B9.A10.B11.連通器4.6×10512.帕斯卡1.5N13.同一種/同種高度總是相同的14.15.大不變?cè)龃?6.
17.
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