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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于初中英語(yǔ)冠詞復(fù)習(xí)
中考對(duì)冠詞的考查主要為:
1.冠詞的基本用法;
2.不用冠詞的情況;
3.習(xí)慣用語(yǔ)中冠詞的位置及使用。
Ⅰ.冠詞的定義冠詞是虛詞。通常放在名詞之前,用來(lái)說(shuō)明名詞所表示的人或事物。冠詞分為不定冠詞和定冠詞兩類。要點(diǎn)梳理第2頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天Ⅱ.冠詞的用法
1.不定冠詞a,an的用法
(1)不定冠詞表泛指單數(shù)的某人或某物。
(2)不定冠詞a用在以輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞前;不定冠詞an用在以元音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞前。口訣:聽(tīng)其音,忘其形如:ausefulbook;adesk;anoldman;anactor;an“m”。
(3)第一次提到某人或某物而非特指時(shí)。如:Thereisabookonthedesk,butthebookisn’tmine.
第3頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天
(4)表示人或事物的某一類。如:Anelephantisbiggerthanatiger.(5)用于表時(shí)間、速度、價(jià)格等意義的名詞之前,有“每一”的意思,相當(dāng)于every。如:threetimesaweek.
(6)某些固定短語(yǔ)與不定冠詞有搭配關(guān)系。如:haveagoodtime;afew;alittle;halfanhour等。第4頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天2.定冠詞the的用法
(1)定冠詞the,用來(lái)特指某人或某物,雙方都知道的人或物的名詞前,或用于第二次提到的某人或某物。
Openthedoor,please.Thereisakiteonthewall.Thekiteisnew.
(2)表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物的名詞前(如天體)
thesun;themoon;theearth;thesky
(3)用在序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)前。如:
Marchisthethirdmonthofayear.Heisthecleverestboyinhisclass.
(4)用在某些形容詞前,表示一類人。如:
therich;thepoor;theyoung;theold等。第5頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天
(5)用在樂(lè)器名詞前(西洋樂(lè)器)。如:playtheviolin
(6)用在表示方位的名詞前。如:intheeast/north/west/south
(7)用在表示山脈、海洋、江河、湖泊、群島、建筑物、名勝古跡等專有名詞前。如:
theYellowRiver;theGreatWall;theWestLake;theWhiteHouse等。
(8)用在姓氏復(fù)數(shù)前,表示一家人或一個(gè)家庭。如:
theGreens;theWhites等。
(9)用于一些固定搭配中。如:
lookthesame;intheend;intheafternoon等。第6頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天
3.不用冠詞的情況
(1)有些專有名詞、抽象名詞和物質(zhì)名詞前一般不用冠詞。如:China;Japanese;milk;love等。
(2)名詞前已有作定語(yǔ)用的this,that,my,your,whose,some,any,no,each,every等代詞時(shí),不用冠詞如:Thisismyruler.
(3)復(fù)數(shù)名詞表示一類人或事物時(shí),不用冠詞。如:Theyareteachers.
(4)
表示頭銜和職務(wù)的名詞前也不加冠詞。如:Idon’tfeelwelltoday,manager.第7頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天
(5)一日三餐、球類活動(dòng)、學(xué)科名詞前。
Ihavelunchathome.Heoftenplayssoccerafterclass.Scienceismyfavoritesubject.
(6)在節(jié)日、星期、月份、季節(jié)等名詞前。如:
Teachers’Day;Mother’sDay;onMonday;inMay;insummer等。
(7)在某些固定搭配里,名詞之前常不用冠詞。如:
bybus;onfoot;athome;atnight;gotoschool;frommorningtillnight等。第8頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天感悟中考【例1】(2013上海)Mymotheris________EnglishteacherinNo.2MiddleSchool.A.aB.theC.anD./
解析:本題考查不定冠詞的用法。以元音音素開(kāi)頭的單詞前要用不定冠詞an,故選C。C第9頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天【例2】(2013河北)Shelearnedtoplay________pianoallbyherself.A.aB.anC.theD.不填
解析:本題考查定冠詞的用法。在樂(lè)器名詞前要用定冠詞the。故選C。C第10頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天【例3】(2013嘉興、舟山)
—Who’sthatlovelygirl?
—Youmean________girlwithlonghair?That’sKate.A.aB.anC.theD.不填
解析:本題考查定冠詞的用法。在特指的名詞前用定冠詞。根據(jù)句意“那長(zhǎng)頭發(fā)的女孩”,因此girl前用the。故選C。C第11頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天【例4】(2013麗水)Manypeoplethinkthat2012isoneof________mostsuccessfulfilms.A.aB.anC.theD.不填
解析:本題考查定冠詞的用法。形容詞最高級(jí)前面要用定冠詞the。故選C。C第12頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天【例5】(2013杭州)
—DoyouenjoyyourstayinHangzhou?
—Yes.I’vehad________wonderfultime.A./B.aC.theD.an
解析:本題考查固定短語(yǔ)與不定冠詞搭配的關(guān)系。haveawonderfultime玩的高興。故選B。B第13頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天【例6】(2013衢州)JustinBieberis________Canadiansingerandhehaslotsoffans.A.aB.anC.theD.不填
解析:本題考查不定冠詞與定冠詞的區(qū)別。根據(jù)題意JustinBieber是一個(gè)加拿大歌手,應(yīng)用不定冠詞表泛指,Canadian以輔音音素開(kāi)頭須用a。故選A。A第14頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天【例7】(2013廈門)Lilyis________activegirlandsheisfondofplaying________volleyball.A.an;aB.a;theC.an;/D.a;/
解析:本題考查不定冠詞及不用冠詞的情況。根據(jù)句意“Lily是一個(gè)活潑的女孩”,應(yīng)用表泛指的不定冠詞,且active以元音開(kāi)頭,則選an;球類活動(dòng)前不用冠詞,故選C。an/第15頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天Ⅰ.單項(xiàng)選擇()1.Englishis________internationallanguage.A.aB.anC./D.the
解析:考查冠詞。language是可數(shù)名詞;international是以元音音素開(kāi)頭的單詞。不定冠詞an在這里指事物某一類。領(lǐng)悟語(yǔ)法B第16頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天()2.Weusuallygoto________schoolonweekdays,andsometimesgoto________cinemaatweekends.A.不填;theB.the;theC.the;不填D.不填;不填
解析:考查冠詞。gotoschool固定用法,gotoa/thecinema也是固定用法,a/thecinema表示一類事物。A第17頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天()3.Wewillsee________evenstrongerChinain_____nearfuture.A.a;theB.an;theC.the;aD.an;a
解析:考查冠詞inthenearfuture“在不久的將來(lái)”是個(gè)固定搭配;even是以元音因素開(kāi)頭的詞,故選B。B第18頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天()4.—Whatareyougoingtobewhenyougrowup,Sam?
—
________teacherlikeyou.A.AB.AnC.TheD./解析:考查冠詞。a修飾以輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞;an修飾以元音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞。the表特指。句意為“你長(zhǎng)大了打算干什么?”“像你一樣做一位老師。”故選A。A第19頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天()5.—Lookat________skirt.IboughtitformotheronMother’sDay,isn’titnice?—Oh,what________nicepresent!A.a;aB.a;theC.the;aD.a(chǎn);不填
解析:考查冠詞。特指這條裙子用冠詞the;感嘆句中只能用不定冠詞不能用定冠詞。C第20頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天()6.Thisnovelcanmakeyoulaughandcryat________sametime.A.aB.anC.theD./
解析:考查固定短語(yǔ)。atthesametime意為“同時(shí)”,該句意為“這本小說(shuō)能同時(shí)讓你笑和哭”。故選C。C第21頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天()7.Let’shave________break;Iwanttomake_______telephonecall.A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the
解析:考查固定短語(yǔ)的構(gòu)成
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