二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)

二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)

編輯短評語文閱讀，是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能/知識點(diǎn)總結(jié)，需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題和總結(jié)中積累相應(yīng)的知識。下面提供二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)給教師和學(xué)生，僅供參考！前言下載提示：語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化，其運(yùn)行的形式也是語言文化。語文能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)。Downloadtips:Chineseisakeyteachingsubjectinthebasiceducationcurriculumsystem.Thecontentofitsteachingislanguageandculture,andtheformofitsoperationisalsolanguageandculture.Languageabilityisthebasisforlearningothersubjectsandsciences.

二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)《英英學(xué)古詩》英英奶奶，今天老師教了我們一首古詩，我背給你聽：靜夜思床前明月光，二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。奶奶背得真好!這首詩是什么意思呢?英英這首詩是說，秋天的夜晚，明亮的月光照在床前，地上就像鋪了一層白霜。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮，不由得思念起故鄉(xiāng)來。奶奶嗯，奶奶聽懂了。這首詩是誰寫的呀?英英是唐代的大詩人李白。文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于《英英學(xué)古詩》教案之一，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見!第一課時教學(xué)內(nèi)容：初步感知課文，學(xué)會本課生字，理解詞語。教學(xué)目標(biāo)：初讀課文，學(xué)會本課生字，理解詞語教學(xué)重點(diǎn):掌握生字詞教學(xué)準(zhǔn)備:投影片教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，誰能背一首古詩給大家聽聽。今天我們要學(xué)習(xí)的課文的一個小學(xué)生把在校學(xué)習(xí)的一首古詩背給奶奶聽的。二、板書課題3英英學(xué)古詩三、初讀課文二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。學(xué)生說圖意小結(jié)畫面上是英英和奶奶正在說話。兩個人有說有應(yīng)，這叫對話。2、自學(xué)課文(1)教師講述對話的書面形式(2)借助拼音輕聲讀課文，劃出不認(rèn)識不理解的詞語。(3)會讀本課生字，識記字形。(4)理解下列詞語故鄉(xiāng)明亮意思不由得家鄉(xiāng)唐代3、檢查自學(xué)效果(1)出示字詞教一首故鄉(xiāng)靜意思(2)指名讀準(zhǔn)每個帶點(diǎn)的字音。(3)了解詞語掌握情況：故鄉(xiāng)唐代不由得4、通讀課文輕聲讀課文，指名讀，齊讀，分角色對話指出：文中人物名只默記心中，不讀出來。二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。課文中英英和奶奶各說了幾次?(英英三次，奶奶二次)每次各人都說了些什么?小結(jié)：英英和奶奶的對話里有說有應(yīng)，有問有答。內(nèi)容完整，層次清楚。我們平時和人對話也要注意互相對應(yīng)，把話說清楚。過渡：英英學(xué)習(xí)的是哪首古詩，我們下節(jié)課再認(rèn)真學(xué)一學(xué)。第二課時教學(xué)內(nèi)容：理解課文內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利地朗讀課文，背誦《靜夜思》。2、認(rèn)識對話的書面表達(dá)形式。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：讀懂詩的意思。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、投影膠片教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)《靜夜思》。1、板書課題，解釋詩題。靜夜意思就是靜靜的夜晚。思就是想念的意思，合起來說靜夜思就是在靜靜的夜晚有著深深的思念。2、看圖。二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。(1)圖上出現(xiàn)的是什么人?你從那里看出來的?(2)從圖上看，他正在做什么?3、學(xué)詩句。(1)指名讀《靜夜思》。(2)這首詩有幾句?現(xiàn)在我們依次來學(xué)習(xí)。第一句(1)指名讀。(2)這句詩，英英是怎樣理解的?請默讀英英第二次說的話再回答。(3)為什么英英知道這是秋天的夜晚呢?理解霜、疑是。第二句(1)指名讀。(2)舉頭望明月中的舉頭是什么意思?為什么要舉頭?(3)想象一下，詩人抬頭望明月會有什么樣的感受?當(dāng)他想念故鄉(xiāng)時，頭還是抬著_亮嗎?詩里是怎么說的?指名讀英英對全詩的解釋。齊讀《靜夜思》。4、朗讀指導(dǎo)。(1)用/畫出句中的停頓。(2)疑是、低頭語速要慢，表示詩人在沉思。二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。二、朗讀課文，練習(xí)背誦。第三課時教學(xué)內(nèi)容：1、指導(dǎo)背誦。2、生字書寫。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本課字。2、能正確、流利地朗讀課文，背誦《靜夜思》。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過程：一、指名朗讀課文。二、總結(jié)課文。小朋友們，你們學(xué)習(xí)這篇課文以后，對學(xué)習(xí)古詩有什么認(rèn)識，可以談?wù)?。三、指?dǎo)背誦《靜夜思》。1、聽錄音欣賞。2、揭示板書，引導(dǎo)背誦。3、分兩個大組，交替背，聽各一次。四、寫字指導(dǎo)。1、按筆順描紅的生字。代英舉二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。二年上冊蘇教版語文知識點(diǎn)全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。五、作業(yè)練習(xí)。1、描紅練習(xí)。2、比一比，再分別組詞。波()代()披()袋()3、背誦課文。閱讀理解技巧順口溜一般可以概括為下列六個步驟：看標(biāo)題信息，揣摩記敘類型;抓記敘要素，了解大致內(nèi)容;理行文線索，分清段落層次;辨敘述方式，領(lǐng)會布局特點(diǎn);挖中心思想，理解