大班美術(shù)活動(dòng)-報(bào)紙魚_第1頁
大班美術(shù)活動(dòng)-報(bào)紙魚_第2頁
大班美術(shù)活動(dòng)-報(bào)紙魚_第3頁
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第頁共頁大班美術(shù)活動(dòng)-報(bào)紙魚活動(dòng)目標(biāo)-通過參與報(bào)紙魚制作活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和藝術(shù)審美能力。-提供孩子們動(dòng)手制作的機(jī)會(huì),鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力。-培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和交流能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備-報(bào)紙-剪刀-彩色紙-膠水-針線-卡紙-彩色筆-相框活動(dòng)過程第一步:介紹報(bào)紙魚制作活動(dòng)(10分鐘)在活動(dòng)開始之前,向孩子們簡(jiǎn)單介紹報(bào)紙魚制作活動(dòng)的目的和過程。強(qiáng)調(diào)制作報(bào)紙魚的過程需要大家的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)意想象力。第二步:制作報(bào)紙的魚身(20分鐘)1.讓孩子們先將報(bào)紙平鋪在桌面上,取一張大報(bào)紙將其對(duì)折并對(duì)折,再對(duì)折兩次。然后在對(duì)折線附近,從折紙的一側(cè)剪出一個(gè)魚的形狀。2.展開剪好的報(bào)紙魚身,孩子們可以用彩色筆在上面畫出魚的鱗片,并在魚身上涂抹膠水,讓報(bào)紙保持平整。第三步:制作報(bào)紙魚的魚鰭和魚尾巴(15分鐘)1.使用彩色紙剪出魚鰭和魚尾巴的形狀。2.將魚鰭和魚尾巴用膠水粘在魚的身體上。第四步:制作報(bào)紙魚的眼睛和嘴巴(10分鐘)1.使用彩色紙剪出魚的眼睛和嘴巴的形狀。2.將眼睛和嘴巴用膠水粘在魚的頭部上。第五步:裝飾報(bào)紙魚(15分鐘)1.使用彩色紙和剪刀剪出各種形狀的裝飾品,如帽子、領(lǐng)帶、花等。2.將裝飾品用膠水粘在魚的身體上。第六步:呈現(xiàn)作品(10分鐘)將孩子們制作好的報(bào)紙魚用相框裝起來,掛在教室的墻上,或者將它們放在校園的展示柜里展示出來。在每個(gè)魚身上寫上孩子們的名字,讓每個(gè)孩子都有自己的作品。在展示的同時(shí),鼓勵(lì)孩子們互相欣賞和交流彼此的作品?;顒?dòng)總結(jié)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),和孩子們一起回顧整個(gè)制作過程。提問一些問題,如孩子們最喜歡的部分是什么?遇到了哪些困難?如何解決問題?通過反思和分享,讓孩子們從中學(xué)到更多的知識(shí)和技能?;顒?dòng)延伸-組織孩子們分組合作制作一幅大型報(bào)紙魚的壁畫,展示出來。-鼓勵(lì)孩子們創(chuàng)造其他動(dòng)物或物品的報(bào)紙工藝品,例如報(bào)紙花、報(bào)紙風(fēng)箏等。-與孩子們一起制作一個(gè)故事,將他們制作的報(bào)紙魚作為角色,通過繪畫或手工制作一個(gè)小劇場(chǎng),讓孩子們演示自己的故事。通過報(bào)紙魚制作活動(dòng),大班的孩子們不僅能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和藝術(shù)審美能力,還能通過團(tuán)隊(duì)合作和交流來提高他們的合作和交

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