人類的基本需要_第1頁
人類的基本需要_第2頁
人類的基本需要_第3頁
人類的基本需要_第4頁
人類的基本需要_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于人類的基本需要需要的概念

是生物體處于缺乏或不足的狀態(tài)時,想去滿足或補(bǔ)充那種缺乏或不足的傾向稱為需要。隨著生物體的需要而引起的感情、情緒也稱為需要。需要是維持生命不可缺少的基本條件。

———引自臺灣《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》是個體的一種內(nèi)部狀態(tài),或者說是一種傾向。表現(xiàn)出個體對一定的生活和發(fā)展條件的要求。需要反映了個體內(nèi)部環(huán)境和外部生活條件穩(wěn)定的要求。

————引自《心理學(xué)概論》第2頁,共17頁,2024年2月25日,星期天

★需要(Need)是指人們對機(jī)體內(nèi)部缺乏狀態(tài)自動平衡或?qū)θ狈ξ飺袢〉膬A向,是形成動機(jī)的前提。第3頁,共17頁,2024年2月25日,星期天需要的特性生理性情感性社會性認(rèn)知性精神性(靈性)第4頁,共17頁,2024年2月25日,星期天馬斯洛的人類基本需要層次理論★生理需要安全需要?dú)w屬和愛的需要自尊的需要自我實(shí)現(xiàn)的需要第5頁,共17頁,2024年2月25日,星期天人的基本需要層次★

生理需要安全需要?dú)w屬和愛的需要自尊的需要自我實(shí)現(xiàn)的需要氧氣、水分、營養(yǎng)、排泄、體溫、蔽護(hù)所、休息生理的安全(physicalsafety)心理的安全感(psychologicalsecurity)

第6頁,共17頁,2024年2月25日,星期天生理需要安全需要?dú)w屬和愛的需要自尊的需要自我實(shí)現(xiàn)的需要審美的需要認(rèn)識的需要第7頁,共17頁,2024年2月25日,星期天刺激的需要凱利西第8頁,共17頁,2024年2月25日,星期天需要各層次之間的關(guān)系★5種基本需要是逐級上升的。生理需要是人類生存所必須的、最低級的、最基本的需要。為了維持生命,必須首先滿足其基本的生理需要。層次越高的需要對維持生存越不迫切,也就越可以較長久的推遲滿足。當(dāng)較低級的需要滿足后,更高一級的需要就會產(chǎn)生。各層次需要的出現(xiàn)并不是在前一層次的需要完全滿足之后才出現(xiàn)的。隨著前一層次需要的不斷滿足,后一層次的需要就會逐漸出現(xiàn)。因而往往表現(xiàn)為前后層次之間略有重疊。

第9頁,共17頁,2024年2月25日,星期天第10頁,共17頁,2024年2月25日,星期天需要各層次之間的關(guān)系★各層次需要的發(fā)展過程與個體的發(fā)育成長過程是相一致的。各需要之間的層次順序并不是固定不變的。人類基本需要滿足的程度與健康是密切聯(lián)系的。隨著需要層次的上移,其滿足的方式就越有差異。需要層次越高,心理治療越有效。第11頁,共17頁,2024年2月25日,星期天影響需要滿足的因素

生理方面情緒方面知識方面人格類型及性格特點(diǎn)價值與信仰第12頁,共17頁,2024年2月25日,星期天人類基本需要層次論對護(hù)理的意義

幫助護(hù)士識別護(hù)理對象未滿足的需要,發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題。幫助護(hù)士更好地領(lǐng)悟和理解護(hù)理對象的言行。有利于護(hù)士預(yù)測護(hù)理對象尚未表達(dá)的需要,或可能出現(xiàn)的問題,以便及時采取措施加以預(yù)防。按照基本需要的層次,有助于護(hù)士識別護(hù)理問題的輕、重、緩、急,以能夠按其優(yōu)先次序制定及實(shí)施護(hù)理計(jì)劃。

第13頁,共17頁,2024年2月25日,星期天患病時可能出現(xiàn)的未滿足的需要

生理需要刺激的需要安全的需要避免身體傷害避免心理威脅愛與歸屬的需要尊敬與被尊敬的需要自我實(shí)現(xiàn)的需要第14頁,共17頁,2024年2月25日,星期天患病時可能出現(xiàn)的未滿足的需要的優(yōu)先順序1、生理需要2、刺激的需要3、安全的需要4、愛與歸屬的需要5、自尊的需要6、被尊重的需要7、自我實(shí)現(xiàn)的需要第15頁,共17頁,2024年2月25日,星期天幫助病人滿足基本需要的途徑★1、對于完全不能自行滿足基本需要的人,護(hù)士應(yīng)全面幫助滿足其生理及心理需要。2、對于能夠部分自行滿足基本需要的人,護(hù)士應(yīng)鼓勵病人盡可能獨(dú)立完成力所能及的那部分活動。3、對于基本能夠滿足其基本需要的病人,主要通過教育的方式,減少和消除可能影響基本需要得到滿足的障礙因素,預(yù)防一些基本需要得不到滿足的問題的發(fā)生,進(jìn)一步提高病人滿足基本需要的能力,促進(jìn)病人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論