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文檔簡介
2024年浙江省寧波北侖區(qū)六校聯(lián)考八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.常州春季美不勝收,下列事實(shí)中能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋的是A.春風(fēng)拂柳 B.柳絮紛飛C.花香四溢 D.薄霧彌漫2.如圖所示,粗細(xì)均勻的直尺AB,將中點(diǎn)O支起來,在B端放一支蠟燭,在AO的中點(diǎn)C放兩支與B端完全相同的蠟燭,此時(shí)直尺AB恰好在水平位置平衡,如果將三支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃,且它們的燃燒速度相同,那么在蠟燭的燃燒過程中,直尺AB將()A.A端將逐漸上升B.始終保持平衡C.B端將逐漸上升D.不能保持平衡,待兩邊蠟燭燃燒完了以后,才能恢復(fù)平衡3.下列主要利用大氣壓原理工作的是A.船閘 B.密度計(jì) C.輪船 D.氣壓計(jì)4.如圖,蘋果放在水平桌面上靜止.以下敘述中正確的是A.因?yàn)樘O果是靜止的.所以蘋果沒有慣性B.蘋果對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是平衡力C.蘋果所受到的合力為零D.蘋果受到桌面對(duì)它的摩擦力,所以蘋果不能自動(dòng)地沿桌面滾動(dòng)5.關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的大小,下列說法中正確的是A.兩木塊的接觸面越大,滑動(dòng)摩擦力就越大B.兩木塊間相對(duì)滑動(dòng)得越快,滑動(dòng)摩擦力就越大C.滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增大而增大D.只要接觸面粗糙,兩木塊間總存在著滑動(dòng)摩擦力6.一圓臺(tái)形容器置于水平桌面上,容器中有一圓柱形冰塊,容器內(nèi)底面積與冰塊底面積相同(如圖)。此時(shí),冰塊對(duì)容器底的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1;當(dāng)冰塊完全熔化成水時(shí),水對(duì)容器底的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2,則()A.F1<F2,p1<p2 B.F1<F2,p1>p2C.F1>F2,p1<p2 D.F1>F2,p1>p27.如圖所示,能正確反映重力與質(zhì)量的關(guān)系的是A. B.C. D.8.(2016·威海卷)圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,下列選項(xiàng)正確的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁9.用水平風(fēng)吹圖中的四個(gè)模型,受到的壓強(qiáng)差向下的是A. B.C. D.10.一本新人教版《八年級(jí)下冊物理》課本的質(zhì)量約為()A.2g B.200g C.2N D.20N11.關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用,下列說法正確的是()A.測量前不用將指針調(diào)零B.測量時(shí),彈簧伸長方向與受力方向可以不一致C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與指針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的刻度線垂直D.使用彈簧測力計(jì)可以測任何大小的力12.如圖所示,將一掛在彈簧測力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中,在圓柱體接觸容器底部之前,能正確反應(yīng)彈簧測力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖是()A. B. C. D.二、填空題13.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶,動(dòng)滑輪重為30N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重.若工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m,則泥桶上升______m,手拉繩子的力為______N,拉力的功率為______W,滑輪組的機(jī)械效率為______.14.小海利用浮力的知識(shí)測出了他家里所用瓷碗的密度.第一次如圖甲所示,他向自制溢水杯中注滿水,然后讓瓷碗漂浮在水面上,用電子秤測出排開水的質(zhì)量是270g;第二次如圖乙所示,他向溢水杯中注滿水,然后讓瓷碗沉入水底,用電子秤測出排開水的質(zhì)量是100g.根據(jù)測量數(shù)據(jù),可計(jì)算出瓷碗的密度是________g/cm1.15.如圖所示是正在使用的彈簧測力計(jì),手的拉力F1的大小是_____N,此時(shí)測力計(jì)處于靜止,則拉力F2的大小___N.16.將重為3N的小球放人裝有水的容器甲中,靜止的狀態(tài)如圖所示,則小球所受浮力的大小為_____N,小球的體積為_______m3;若向水中加人足量的鹽,小球?qū)_____(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)。(g取10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。(1)當(dāng)物體處于________狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的。(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),通過調(diào)整________來改變F1和F2的大小。(3)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置________(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。(4)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個(gè)力必須作用在同一________(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。18.(8分)小紅在“探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”中,做了以下的實(shí)驗(yàn):將一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它(F1=F3=F4>F2),使其發(fā)生如圖所示的各種形變?(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖_____和圖_____(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖_____和圖_____(3)能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖_____和圖_____19.(8分)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);(2)如圖甲,在杠桿的左邊A處掛四個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼______個(gè);(3)圖甲中,當(dāng)杠桿水平位置平衡時(shí),畫出此時(shí)A處所受力的力臂L______;(4)如圖乙,用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),要使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖題20.(8分)如圖甲是一種蔬菜擠水器,把蔬菜放在漏水器中,向下壓手柄,能將菜里的水分?jǐn)D出其手柄可以看作一個(gè)杠桿,圖乙是其簡化的示意圖,圖中O為支點(diǎn),F(xiàn)2是其受到的阻力。請?jiān)趫D乙中畫出:(1)阻力F2對(duì)應(yīng)的阻力臂l2;(2)在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1的示意圖。______21.(8分)小球靜止時(shí)的情況如圖所示,請畫出小球所受力的示意圖.(_____)五、計(jì)算題22.(10分)某工廠要修建一座煙囪,設(shè)計(jì)的煙囪基礎(chǔ)占地面積為4m2,建成的煙囪大約需要用8×104塊磚。勘測后發(fā)現(xiàn),修建煙囪的地面所能承受的最大壓強(qiáng)為5.0×l05Pa,已知每塊實(shí)心磚重力約為30N。(1)求建成后的煙囪對(duì)地面的壓力;(2)用計(jì)算說明,這座煙囪不能按原設(shè)計(jì)修建;(3)若必須在原地修建,提供一條可采取的措施。23.(12分)2020年2月2日,10天速成的武漢火神山醫(yī)院正式交付,再一次讓世界看到了“賽跑的中國速度”,建設(shè)者們和醫(yī)護(hù)人員一樣都是勇敢的“逆行者”。如圖所示,工地上的卡車裝載完成后總質(zhì)量為8t,車輪與地面總的接觸面積為0.4m2。當(dāng)卡車在水平路面勻速直線行駛時(shí),受到的阻力為其重力的0.2倍,卡車功率為96kW,當(dāng)裝載完成后,請計(jì)算:(1)卡車在水平地面靜止時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(2)卡車勻速直線行駛100s時(shí),牽引力做了多少功?(3)卡車勻速直線行駛100s時(shí),卡車通過的距離有多長?
參考答案一、選擇題1、C【解析】
分子動(dòng)理論的內(nèi)容:物質(zhì)由分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子之間存在引力和斥力?!驹斀狻緼.春風(fēng)拂柳,是宏觀現(xiàn)象,不能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋,故A不符合題意;B.柳絮紛飛,是宏觀現(xiàn)象,不能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋,故B不符合題意;C.花香四溢,花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋,故C符合題意;D.薄霧彌漫,是宏觀現(xiàn)象,不能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋,故D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查分子動(dòng)理論的知識(shí),解決本題的關(guān)鍵知道知道分子動(dòng)理論的內(nèi)容,需要知道分子很小,不能用肉眼直接觀察到。2、B【解析】
設(shè)一只蠟燭的質(zhì)量為m,直尺長度為L,因?yàn)?m×L=m×L所以直尺在水平位置平衡;因?yàn)槿灎T同時(shí)點(diǎn)燃,并且燃燒速度相同,所以三支蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量m′相同,因?yàn)?(m?m′)×L=(m?m′)×L所以在燃燒過程中直尺仍能平衡。故選B。3、D【解析】
A.船閘的原理先打開一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進(jìn)船閘;然后把這一端船閘關(guān)閉,打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,應(yīng)用了兩次連通器,故A不符合題意.B.密度計(jì)的設(shè)計(jì)利用了物體的浮沉條件,即讓密度計(jì)在液體中漂浮,則可知密度計(jì)在任何液體中所受浮力都等于密度計(jì)的重力.故B不合題意;C.輪船漂浮在水面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,故C不合題意;D.氣壓計(jì)是測氣壓的工具,利用大氣壓所能支持的水銀柱高度來表示大氣壓的大小.是利用大氣壓原理工作的,故D符合題意;4、C【解析】
A.因?yàn)槿魏挝矬w在任何時(shí)候都有慣性,所以靜止的蘋果也有慣性,故A錯(cuò)誤;B.蘋果對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力作用在兩個(gè)物體上,所以壓力和支持力不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.因?yàn)樘O果處于靜止?fàn)顟B(tài),所以蘋果受力平衡,故蘋果受到的合力為0,故C正確;D.根據(jù)牛頓第一定律可得,原來靜止的物體,在任何外力都消失后,仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),并不是摩擦力的作用,故D錯(cuò)誤.5、C【解析】
A.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān);故A錯(cuò)誤;B.滑動(dòng)摩擦力大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān);故B錯(cuò)誤;C.影響滑動(dòng)摩擦力的因素有壓力大小和接觸面粗糙程度兩個(gè);當(dāng)壓力增大時(shí),摩擦力增大;故C正確;D.發(fā)生摩擦力的條件之一是兩物體發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng);兩木塊雖然接觸,但若沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)和將要相對(duì)運(yùn)動(dòng),則不受摩擦力;故D錯(cuò)誤;6、D【解析】
冰熔化前,冰塊對(duì)容器底的壓力為F1等于冰塊的重力,冰塊熔化后,質(zhì)量不變,根據(jù)題中容器的形狀,水有一部分壓在容器的側(cè)壁上,所以水對(duì)容器底的壓力為F2小于水的重力,所以F1>F2,受力面積不變,由可知,p1>p2。故選D。7、B【解析】
物體的重力G與質(zhì)量m成正比,所以重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線,據(jù)此解答.【詳解】A.如圖,重力隨質(zhì)量的增大而減小.不符合題意.B.如圖,重力跟質(zhì)量成正比,重力隨質(zhì)量的增大而成倍增大.符合題意.C.如圖,重力是定值,不隨質(zhì)量的變化而變化.不符合題意.D.重力跟質(zhì)量成反比,質(zhì)量增大,重力減小.不符合題意.8、B【解析】
由圖可知,圖甲和丙的力都會(huì)使彈簧伸長,圖乙和圖丁的力都會(huì)使彈簧壓縮;在圖甲中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對(duì)彈簧施加的力等于F,方向水平向左,所以圖甲和圖丙的作用力情況相同,效果相同,故它們伸長的長度相同,所以L甲=L丙在圖乙中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對(duì)彈簧施加的力等于F,方向水平向右,所以圖乙和圖丁的作用力情況相同,效果相同,故它們縮短的長度相同,所以L乙=L丁故選B。9、B【解析】
A.相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程大于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速大于下方的風(fēng)速,根據(jù)伯努利原理,模型上方的壓強(qiáng)小于模型下方的壓強(qiáng),故A不符合題意.B.相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程小于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速小于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強(qiáng)大于模型下方的壓強(qiáng),故B符合題意為答案.CD.C和D上方和下方的形狀相同,相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速等于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強(qiáng)等于模型下方的壓強(qiáng),故CD不符合題意.10、B【解析】
一個(gè)蘋果的質(zhì)量約200g,八年級(jí)下冊物理課本的質(zhì)量與此差不多,在200g左右,故B符合題意,ACD不符合題意。11、C【解析】
A.使用前彈簧測力計(jì)必須調(diào)零,否則會(huì)影響讀數(shù)的結(jié)果,故A錯(cuò)誤;B.用彈簧測力計(jì)測量時(shí),必須使彈簧的伸長方向與所測力的方向一致,故B錯(cuò)誤;C.讀數(shù)時(shí),讓視線垂直于刻度面板,故C正確;D.彈簧測力計(jì)都有自己的量程,不可以測超過量程的力,故D錯(cuò)誤。故選C。12、A【解析】
金屬塊逐漸浸入水中的過程中,浸入水中越深,它排開水的體積越大受到的浮力越大,彈簧測力計(jì)的示數(shù)越?。唤]后,它排開水的體積不變,受到的浮力不變,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不變,即彈簧測力計(jì)的示數(shù)是先變小后不變,故只有A符合題意。故選A。二、填空題13、3m90N81W88.9%【解析】
(1)如圖,泥桶由3股繩子承擔(dān),n=3,∵s=3h,s=9m,∴泥桶上升的高度:h=3m.(2)不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重,拉力大小:=(30N+240N)=90N;(3)拉力做功:W總=Fs=90N×9m=810J,拉力的功率:;(4)提升泥桶中的泥沙做的有用功:W有=G泥h=240N×3m=720J,滑輪組的機(jī)械效率:.14、2.7【解析】
由漂浮條件可知,開始瓷碗漂浮在水面上,浮力等于瓷碗的重力,即,又因?yàn)榘⒒椎略碇?,即;溢出水的質(zhì)量為100g,溢出水的體積:,瓷碗的體積就是溢出水的體積,即;瓷碗的密度:.15、3.23.2【解析】
第一空.由圖知,測力計(jì)的量程為0~5N,分度值為0.2N,示數(shù)為3.2N,即手的拉カF1=3.2N;第二空.彈簧測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài),所以彈簧測力計(jì)受到的兩個(gè)水平拉力為一對(duì)平衡力,大小相等,則F2=F1=3.2N。16、33×10﹣4上浮【解析】
[1]由圖可知,小球處于懸浮狀態(tài),根據(jù)懸浮條件可知,小球受到的浮力F浮=G排=3N[2]由得小球的體積[3]若向水中加人足量的鹽,液體密度變大,由可知,小球受到的浮力變大,大于重力,小球?qū)⑸细??!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):物體的浮沉條件及其應(yīng)用阿基米德原理。三、實(shí)驗(yàn)題17、靜止砝碼的質(zhì)量乙直線【解析】
(1)[1]當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)是平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;(2)[2]本實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的拉力由兩側(cè)的鉤碼來提供,所以通過改變兩端的鉤碼的質(zhì)量來改變拉力的大??;(3)[3]在圖示裝置中,圖乙的小車帶輪子,可以減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,更合理;(4)[4]當(dāng)扭轉(zhuǎn)小車時(shí),兩個(gè)力不在一條直線上,小車不平衡,要轉(zhuǎn)回到原來的位置。說明二力平衡時(shí),兩個(gè)力要在同一直線上時(shí)才能平衡。18、abacad【解析】
(1)[1][2]比較圖(a)和圖(b),力的方向和作用點(diǎn)相同,力的大小不同,鋼條的形變程度不同,說明在力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),力的作用效果跟力的大小有關(guān)。(2)[3][4]比較圖(a)和圖(c),力的大小和作用點(diǎn)相同,力的方向不同,鋼條的形變不同,說明在力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí),力的作用效果跟力的方向有關(guān)。(3)[5][6]比較圖(a)和圖(d),力的方向和大小相同,力的作用點(diǎn)不同,鋼條的形變程度不同,說明在力的方向和大小相同時(shí),力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。19、右3變大【解析】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,說明杠桿左邊重,因此平衡螺母應(yīng)該向右調(diào)。(2)[2]在杠桿的左邊A處掛四個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,根據(jù)
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