2024屆湖南省長沙市廣益實驗中學八年級物理第二學期期末監(jiān)測試題含解析

2024屆湖南省長沙市廣益實驗中學八年級物理第二學期期末監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．下列辦法能增大摩擦的是A．天平游碼不好撥動時在標尺上涂上一層潤滑油B．騎自行車的人剎車時用力捏閘C．軸承中裝有滾珠D．兒童滑梯的表面盡可能光滑2．下列關(guān)于生活實例與所運用的物理知識的說法中，錯誤的是A．用吸盤掛衣鉤掛衣服，利用了大氣壓的作用B．火車進站時旅客不能越過安全黃線，依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強大C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D．船閘、鍋爐水位計、茶壺都是利用連通器原理工作的3．如圖所示，如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2，木塊重3.2N，手用F為2.4N的力壓木塊，則木塊受到的壓力和壓強分別為（）A．3.2N，640Pa B．2.4N，480PaC．0.8N，160Pa D．5.6N，1120Pa4．在傳統(tǒng)節(jié)日端五節(jié)的龍舟賽場上，運動員用槳向后劃水，船就會前進，使船前進的力是A．手作用在槳上的力 B．水作用在槳上的力C．水作用在船體上的力 D．槳作用在水上的力5．關(guān)于力和力做功，下列說法正確的是A．晾衣桿上的衣服靜止時，衣架拉力對衣服做了功B．把油桶從地面提升到桌面上，手的拉力對油桶做了功C．汽車停在傾斜路邊的臨時停車位上，路面摩擦力對汽車做了功D．騎著電動自行車沿水平路面前進，自行車重力對自行車做了功6．如圖（a）所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運動，某時刻觀察到如圖（b）所示的現(xiàn)象，由此可判斷A．小車突然加速運動B．小車保持勻速運動動C．小車突然減速運動D．小車可能做加速、也可能做減速運動7．兩手分別拿著質(zhì)量相等木塊和石塊，把它們都浸沒到水中。松開手后，木塊上浮，石塊下沉。靜止時受到浮力較大的是A．石塊 B．木塊 C．一樣大 D．不能確定8．下列有關(guān)重力的說法中，正確的是A．地面附近的物體都受到重力的作用B．只有跟地面接觸的物體才受到重力的作用C．只有靜止在地面上的物體才受到重力的作用D．只有豎直懸掛著的物體才受到重力的作用9．用如圖所示的滑輪組提升貨物，每個滑輪重為20N，作用在繩子自由端的拉力是60N，繩重及摩擦不計。則貨物重應(yīng)是A．80N B．90N C．100N D．120N10．A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷（）A．小球A帶正電 B．小球B帶正電C．小球A可能不帶電 D．小球B可能不帶電11．如圖所示是每0.3s拍攝一次的頻閃照片，它記錄了極限跳傘運動員從懸上跳下到打開降落傘之前的運動過程。若空氣阻力忽略不計，對此過程的分析，正確的是A．下落過程中，運動員的動能轉(zhuǎn)化成重力勢能B．下落過程中，重力勢能減小C．a(chǎn)b段重力對運動員做的功比cd段大D．a(chǎn)b段重力對運動員做功的功率比cd段大12．如圖是華為matexs可折疊屏手機，為了利于折疊，制作該手機屏幕的材料必須具有良好的（）A．導熱性 B．導電性 C．延展性 D．磁性二、填空題13．小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲)，在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙)，速度為5m/s．將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中，小球的速度v和彈簧縮短的長度ΔL之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點．已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米，并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發(fā)生彈性形變．(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球動能的變化情況是________，小球機械能的變化情況是________．(2)實驗中所用小球的質(zhì)量為________kg，全過程中，彈簧中彈力的最大值為________N．(3)如圖，當彈簧的壓縮量最大時，小球的速度為0，此時，小球處于________(填“平衡”或“非平衡”)態(tài)．14．用5N的水平拉力拉著重10N的正方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動。若將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失)，并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動，10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進0.5m,則木塊受到桌面的摩擦力是___,在此過程中重力對木塊做功為_______J。15．在彈簧測力計下掛一個正方體，從甲圖位置緩緩下降，逐漸浸入某種液體中（物體不溶于液體且不與液體發(fā)生反應(yīng)），乙圖是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，______段圖象說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān)，這種液體的密度是_______kg/m3。（g取10N/kg）16．2016年4月24日定為首個中國航天日，是為了紀念我國首枚人造衛(wèi)星東方紅一號發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過程中重力勢能____，動能____．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）三、實驗題17．（8分）如圖所示，在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗中：(1)實驗過程中，必須用彈簧測力計沿_____方向拉著物塊A做勻速直線運動，這樣做便能測量出滑動摩擦力的大小?(2)甲?乙?丙圖中，彈簧測力計示數(shù)分別為，，，比較____兩圖可探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系?運動鞋鞋底做的凹凸不平，應(yīng)用了比較____兩圖所得的結(jié)論?(3)大量實驗進一步證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比?在丙圖中物塊A上疊放一塊與A質(zhì)量相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進（如圖丁所示）?此時彈簧測力計的示數(shù)為，則的大小是___N。(4)此實驗的不足之處是很難保證木塊勻速直線運動，若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大，滑動摩擦力將___，（選填“變大”、“變小”或“不變”）?18．（8分）如圖所示是測量滑輪組的機械效率的實驗裝置，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。（1）請分析表格中實驗數(shù)據(jù)，在圖中畫出滑輪組的繞線方法。（_____）（2）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應(yīng)豎直向上______拉動彈簧測力計（選填“勻速”或“變速”）。實驗序號鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5（3）第三次實驗中，滑輪組的機械效率為_________________。（4）分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，用同一滑輪組提升重物的重力變大時（不計摩擦力），滑輪組的機械效率將_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。19．（8分）在探究“杠桿平衡的條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿(每小格均等長)鐵架臺、刻度尺、細線和若干個重為1N的鉤碼。(1)實驗前某同學發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿______平衡狀態(tài)(選填“處于”或“不處于”)。為了能方便實驗，應(yīng)調(diào)節(jié)左右兩端的螺母向_____移動(選填“左”或“右”)。掛上鉤碼后，要使杠桿在____位置平衡，這樣做的目的是為了便于________。(2)杠桿調(diào)節(jié)好后，進行了三次實驗，實驗情景如圖乙、丙、丁所示，以兩邊鉤碼的重力分別為動力F1，和阻力F2，對應(yīng)的力臂為L1和L2，由此可得________，在杠桿的平衡條實驗中進行多次實驗的目的是_______(選填“A”或“B”)。A．取平均值減少誤差B．使實驗結(jié)論具有普遍性(3)將如圖丁所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個，則杠桿______(選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)四、作圖題20．（8分）用圖示的滑輪組提升重物，請畫出繩子兩種繞法。（_____）21．（8分）請用筆畫線代替繩子，畫出圖中工人用滑輪組提升重物G的最省力的繞法．（_____）五、計算題22．（10分）如圖是一種簡易溫度計，外界溫度改變會使小球受到的浮力發(fā)生變化而運動，進而引起懸掛于下端的金屬鏈條長度發(fā)生改變，最終小球重新懸浮于液體的某一深度，同時指針指示溫度值。（小球體積變化可忽略，寫出計算過程）(1)若該溫度計中小球重為0.15N，體積為30cm3，20°C時容器內(nèi)液體密度為0.9×103kg/m3，則小球受到的浮力大小為多少？(2)被小球拉起的金屬鏈條的質(zhì)量是多少？(3)若小球與金屬鏈條完全分離，則小球靜止時受到的浮力大小為多少？23．（12分）如圖所示，現(xiàn)將重為5N的物體A沿長1.2m，高0.6m的斜面勻速從底端拉到頂端，在此過程中，F(xiàn)的大小恒為3N，所用時間是12s，求：（1）物體A從底端到頂端的平均速度；（2）物體A從底端到頂端過程中拉力F的功率；（3）求此斜面的機械效率．（保留一位小數(shù)）

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．給車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油，是減小接觸面的粗糙程度，可以減小摩擦力，故A不符合題意；B．騎自行車的人剎車時用力捏閘，是通過增大壓力來增大摩擦力，故B符合題意；C．軸承中裝有滾珠，是利用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不符合題意；D．兒童滑梯的表面盡可能光滑，是在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力，故D不符合題意。故選B。2、B【解析】

A．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，即利用了大氣壓，故A正確；B．流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越快的地方壓強反而越小，所以火車進站時旅客不能越過安全黃線，是因為靠近火車一側(cè)空氣流速大、壓強小，容易發(fā)生危險，故B錯誤，符合題意；C．液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大，水壩下部比上部建造的寬，可以承受更大的水壓，故C正確；D．上端開口、底部相連通的容器，叫連通器；鍋爐水位計、茶壺、船閘都是利用連通器原理工作的，故D正確。3、B【解析】

墻面受到物體的壓力：F＝2.4N；物體與墻面的接觸面積：S＝0.5dm2＝0.5×10﹣2m2，墻面受到物體的壓強：P＝＝＝480Pa；4、B【解析】

根據(jù)力的作用相互分析解答。【詳解】槳向后劃水，因為力的作用相互，所以水對船槳有一個向前的推力，這個推力使得船向前走。故使船前進的力是水作用在槳上的力。故選B。5、B【解析】

A．晾衣桿上的衣服靜止時，衣服受到了拉力的作用，但沒有沿力的方向移動距離，不符合做功的兩個必要因素，故A錯誤；B．把油桶從地面提升到桌面上，有力作用在油桶上，且在力的方向上通過了距離，所以提力對油桶做功，故B正確；C．汽車停在傾斜路邊的臨時停車位上，路面對汽車有摩擦力作用，但在力的方向上沒有通過距離，不符合做功的兩個必要因素，故C錯誤；D．騎著電動自行車沿水平路面前進，重力豎直向下，由于沒有沿力的方向移動距離，所以重力沒有對自行車做功，故D錯誤。故選B。6、C【解析】

AD.由于木塊與小車一起向右做勻速直線運動，當小車突然加速運動時，木塊底部也隨之加速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，所以木塊會向后傾，與（b）圖不符，故AD錯誤；B.若小車保持勻速運動動，木塊沒有變化，會保持圖（a）的狀態(tài)，不會出現(xiàn)圖（b）的現(xiàn)象，故B錯誤；C.當小車突然減速運動時，木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，所以會出現(xiàn)如圖（b）所示的現(xiàn)象，即向前傾，故C正確；7、B【解析】

松開手后，木塊上浮，靜止時漂浮，木塊受到的浮力石塊下沉，石塊受到的浮力因為所以故選B。8、A【解析】

物體只要受到地球的吸引就會有重力作用，無論是與地球接觸還是在空中，也無論是靜止或運動狀態(tài)，都受到重力的作用；所以選項B、C、D是錯誤的，只有A選項正確．9、C【解析】

由圖可知，承擔動滑輪和貨物的繩子段數(shù)為n=2，根據(jù)F=G+GG=nF-G動=2×60N-20N=100N，故C符合題意。10、C【解析】

C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，故C帶負電；B與C相互排斥，根據(jù)電荷的性質(zhì)知，B帶負電；A與C相互吸引，A與B相互吸引，根據(jù)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)和電荷的性質(zhì)知，A可能帶正電，可能不帶電。故選C。11、B【解析】

AB．下落過程，速度增大，高度降低，質(zhì)量不變，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A錯誤，B正確；C．由圖可得ab段距離小于cd段距離，又有可知ab段重力對運動員做的功比cd段小，故C錯誤；D．由于ab段重力做功小于cd段重力做功，且ab段與cd段運動時間相等，則由功率公式可得ab段重力對運動員做功的功率比cd段小，故D錯誤。12、C【解析】

為了利于折疊，制作該手機屏幕的材料必須具有良好的延展性。故選C。二、填空題13、先變大后變小減小

0.18.14非平衡【解析】

[1]由圖象看出：在小球剛開始撞擊彈簧到彈簧被壓縮到最短的過程中，小球速度先變大后變小，小球動能先變大后變?。籟2]只有動能和彈性勢能的改變，系統(tǒng)機械能守恒，小球的機械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，小球的機械能減?。籟3]在小球向下運動過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力，開始時，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大，隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當彈力與重力相等時，兩力是一對平衡力，合力為零，小球再向下運動，彈力大于重力，合力向下，小球速度減?。纱丝梢?，當重力G與彈力F是一對平衡力時，小球速度最大．此時，由圖可知彈簧的壓縮量ΔL=5cm，由平衡條件得；G=F=0.2N/cm×5cm=1N，小球的質(zhì)量為：；[4]由圖可知，當小球速度為零時，彈簧的壓縮量最大為L=40.7cm=0.407m，此時小球所受彈簧的彈力F彈=0.2N/cm×40.7cm=8.14N；[5]在小球向下運動過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力．開始時，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大．隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當彈力與重力相等時，兩力是一對平衡力，合力為零，小球再向下運動，彈力大于重力，當彈簧的壓縮量最大時，小球的速度為0，此時，彈力大于重力，小球處于非平衡狀態(tài)．14、5N0【解析】

[1]木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，水平方向上受到拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，又因為拉力是5N，所以，滑動摩擦力大小為5N；[2]將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），由于此時壓力大小和接觸面粗糙程度不變，所以，木塊受到的滑動摩擦力大小保持5N不變，木塊在水平方向上運動，在重力的方向上沒有移動距離，所以，重力做功為0J。15、BC0.8×103【解析】

第一空．由圖象的BC段可知：液體密度相同，物體排開液體的體積越大，彈簧測力計的示數(shù)減小，由F浮=G-F拉可知浮力變大，說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；第二空．由圖象可知，G=3.5N，當物體完全浸沒時，拉力F=2.5N，則完全浸沒時的浮力為F浮=G-F=3.5N-2.5N=1N，由圖象可知，正方體的高度h=10cm-5cm=5cm=0.05m，正方體的體積V=h3=（0.05m）3=1.25×10-4m3，根據(jù)阿基米德原理得到液體的密度ρ==0.8×103kg/m3。16、變大變大【解析】

衛(wèi)星加速升空的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能變大；同時速度增大，所以動能變大．三、實驗題17、水平甲乙甲丙3不變【解析】

(1)[1]實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，拉力和摩擦力平衡，大小才相等。(2)[2]甲、乙兩圖，接觸面粗糙程度相同，乙的壓力大于甲的壓力，拉力大于甲的拉力，可得在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。[3]甲、丙兩圖，壓力相同，丙比甲接觸面粗糙，丙的拉力大于甲的拉力，可得在壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大；故運動鞋鞋底做的凹凸不平，應(yīng)用了比較甲、丙兩圖所得的結(jié)論?(3)[4]在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比，丁與丙的接觸面粗糙程度相同，丁的壓力是丙的2倍，所以摩擦力是丙的2倍，拉力也是丙的2倍，應(yīng)為1.5N×2=3N即的大小是3N。(4)[5]在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大時，因為接觸面粗糙程度不變，壓力不變，故滑動摩擦力不變。18、勻速80%變大【解析】

第一空．由表格數(shù)據(jù)知道，當鉤碼升高0.1m時，繩子自由端移動0.3m，所以，承擔物重是繩子的段數(shù)是n=3，即滑輪組的繞線，從動滑輪開始繞起，如下圖：

第二空．實驗中，滑輪組要處于平衡狀態(tài)，只有勻速豎直向上拉動彈簧測力計，滑輪組才處于平衡狀態(tài)，此時拉力大小恒定；第三空．因為滑輪組承重繩子有效股數(shù)n=3，所以，第3次測量中，彈簧測力計移動的距離是：

s=nh=3×0.15m=0.45m；

所以，滑輪組的機械效率是：

；第四空．分析實驗數(shù)據(jù)知道，第1次和第2次的機械效率分別是：

，

，

由于兩次所用滑輪組相同，但第2次物重大于第1次物重，而機械效率也大于第1次的機械效率，由此可知，使用同一滑輪組，提高物重可以提高滑輪組的機械效率。19、處于右水平便于測量力臂F1L1=F2L2B左端下沉【解析】

(1)[1]實驗前某同學發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于平衡狀態(tài)。[2]杠桿右端偏高，為了能方便實驗，應(yīng)調(diào)節(jié)左右兩端的螺母向右。[3][4]由于力臂是指支點到力的作用線的垂直距離，掛上鉤碼后，要使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了便于便于測量力臂。(2)[5]杠桿調(diào)節(jié)好后，進行了三次實驗，實驗情景如