2024年江蘇省南通市港閘區(qū)南通市北城中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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2024年江蘇省南通市港閘區(qū)南通市北城中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.如圖,用5N的力F向下拉繩子,使物體在6s內(nèi)勻速上升0.3m。這一過程中()A.物體上升速度為0.1m/sB.拉力所做的功為1.5JC.拉力做功的功率為0.5WD.物體的機(jī)械能守恒2.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是A.力是維持物體運動的原因B.只要有力作用在物體上,物體就一定運動C.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到了力的作用D.沒有力作用在物體上,物體就慢慢停下來3.關(guān)于功率,下列說法中正確的是()A.物體做功越快,功率越大 B.物體做功時間越短,功率越大C.物體做功越多,功率越大 D.物體做功時間越長,功率越大4.如圖所示,把卡片放在杯口上面,再把光滑的扣子放在卡片上,用手指使勁彈一下卡片,卡片飛了出去,則扣子A.落入杯中 B.和卡片一起飛出去 C.飛出去,落在卡片前面 D.向后飛出去5.下列估算比較接近實際的是()A.八年級物理課本重約60NB.一張報紙平攤在水平桌面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為0.5PaC.一只老母雞的質(zhì)量約100gD.泳壇名將孫楊游泳時排開水的體積約0.75m36.足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容.下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是A.地面對足球的支持力B.踢足球時腳對球的作用力C.頭球攻門時頭對球的頂力D.使彈起的足球落回地面的力7.2022年冬奧會期間,延慶賽區(qū)將進(jìn)行高山滑雪、雪車、雪橇3個大項的比賽。圖中是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列有關(guān)說法中正確的是()A.運動員下滑過程中重力勢能不變,機(jī)械能守恒B.運動員弓著腰,是通過降低重心來增大慣性的C.運動員在空中下落過程中重力的方向是豎直向下的D.運動員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,從而增大了壓強(qiáng)8.下列光現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.用放大鏡觀察圖B.筷子好像在水面處向上彎折C.繡漪橋在水中的“倒影”D.蘋果在桌面上形成影子9.下述的力最接近500N的是()A.托起一張試卷的力B.提起你的書包的力C.托起兩個雞蛋的力D.一個中學(xué)生受到的重力10.以下物理規(guī)律或原理無法用實驗直接驗證的是()A.牛頓第一定律 B.二力平衡條件C.杠桿原理 D.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律11.如圖所示,用輕質(zhì)彈簧(彈簧質(zhì)量和空氣阻力忽略不計)把小球掛在天花板上,當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點的過程中,下列說法正確的是A.小球的機(jī)械能守恒B.小球的重力勢能的減少量等于小球動能的增加量C.小球的重力勢能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量D.小球的重力勢能的減少量小于小球動能的增加量12.關(guān)于能的概念,以下說法正確的是()A.在空中飛行的子彈,因為它能夠做功,所以子彈具有能B.懸吊著的小球,從豎直方向拉開一個角度后,因為小球不能做功,所以小球不具有能C.甲物體比乙物體的速度大,則甲物體的動能一定比乙物體的動能大D.甲物體的位置比乙物體的位置高,則甲物體的勢能一定比乙物體的勢能大二、填空題13.一個箱子重為100N,放到水平地面上,受到10N的水平推力時,箱子恰好做勻速直線運動,這時受到的摩擦力為______牛。當(dāng)水平推力增大到20牛時,箱子受到的摩擦力為______牛。14.如圖,物體A、B通過細(xì)線繞過滑輪組相連,A、B的重分別為20N、10N,物體B的體積為100cm1.當(dāng)B浸沒在水中時,A恰好能在水平桌面上向右做勻速直線運動,B受到的浮力為_____N,若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運動,不計水與B的阻力,摩擦力,滑輪和繩子的重,B始終浸沒在水中,則F的大小為______N.15.如圖所示,繩子吊著小球從A點釋放,小球會擺動到B點再擺動到最高點C點,到達(dá)B點時小球處于_____(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。小球擺到C點時假如一切外力突然消失,則小球的運動狀態(tài)是:______。16.體育運動中蘊(yùn)含很多物理知識:運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______;射箭運動員用力拉弓主要是為了改變弓的_____(選填"形狀"或"運動狀態(tài)");短跑運動員跑到終點時由于具有_____,仍要繼續(xù)向前運動。三、實驗題17.(8分)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩邊的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_____,并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小。(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片_____(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_____。(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_____。(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是_____。18.(8分)如圖小海同學(xué)用硬紙板、激光筆和平面鏡探究光反射的規(guī)律,他進(jìn)行了下面的操作:如圖甲所示,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出.改變光束的入射方向,使∠i減小,這時∠r_____(填“增大”、“減小”或“不變”).在實驗過程中發(fā)現(xiàn)∠r總是_____∠i(填“大于”、“小于”或“等于”).如圖乙所示,把硬紙板沿ON軸向里折進(jìn)一定角度,這時在紙板的ONF半面內(nèi)_____(填“能”或“不能”)觀察到反射光.19.(8分)學(xué)校新購了一箱物理器材,小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓,小彬同學(xué)想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率.(實驗器材)_____、_____、_____;(實驗步驟)(1)小彬同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是_____A.測出箱子的質(zhì)量mB.測出樓梯的總長度LC.測出一樓到三樓的豎直高度hD.測出小云上樓所用的時間tE.算出小云搬運箱子的功率P(2)請你在虛線框內(nèi)幫小彬設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格_________.四、作圖題20.(8分)用一杠桿提一重物,如圖所示,請畫出圖中力F的力臂L.(_______)21.(8分)如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖,請在圖中畫出動力、阻力和阻力臂。五、計算題22.(10分)甲為實心圓柱體,底面積為,高為18cm,重力為5.4N,乙與甲完全相同。如圖所示,甲置于水平地面,將細(xì)繩一端系于甲上表面的中央,另一端豎直拉著輕質(zhì)杠桿的A端;將乙懸掛在杠桿的B端,并放入底面積為的薄壁圓柱形容器M中,現(xiàn)將質(zhì)量為700g的水注入容器,當(dāng)水的深度為20cm時,杠桿在水平位置平衡,已知,求:(1)圓柱體甲的密度是多少?(2)圓柱體乙所受到的浮力是多少?(3)加水前后,甲對水平地面壓力的變化量?23.(12分)某建筑工地上,一位工人采用如圖甲所示的滑輪組提升一個重1500N的貨箱,當(dāng)工人對繩索施加豎直向下的拉力F=500N時,貨箱以速度υ勻速上升時,工人拉力做的功隨時間變化的圖像如圖乙中所示。若不計繩重和軸摩擦。求:(1)該滑輪組中動滑輪的總重(2)該滑輪組的機(jī)械效率(3)貨箱勻速上升的速度υ

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.物體上升的速度為v=s/t=0.3m/6s=0.05m/s故A不符合題意;B.拉力做的功為W=Fs=5N×0.6m=3J故B不符合題意;C.拉力的功率為P=W/t=3J/6s=0.5W故C符合題意;D.由于在工作過程中,高度升高,重力勢能增大,動能不變,所以機(jī)械是增大的,故D不符合題意。故選C?!究键c定位】功和能2、C【解析】

A.力不是維持物體運動的原因,是改變物體運動的原因,A不符合題意;B.平衡力作用到物體上,不能改變物體運動狀態(tài),B不符合題意;C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,只要物體的運動狀態(tài)改變,一定受到力的作用,C符合題意;D.沒有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)保持不變,將永遠(yuǎn)運動下去,D不符合題意。3、A【解析】

功率是指物體做功的快慢,與物體做功的多少、做功時間長短無關(guān)。故A正確,BCD錯誤。故選A。4、A【解析】

受到敲擊的卡片飛出去,卡片飛出去以后,扣子由于慣性會保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),且扣子受到豎直向下的重力作用,所以會掉入杯中。故選A。5、B【解析】

A.八年級物理課本質(zhì)量約200g,則其重力約:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。故A不符合題意。B.一張報紙長、寬約50cm、40cm,質(zhì)量約10g,則重力約0.1N,所以平攤在水平桌面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為:p====0.5Pa。故B符合題意。C.一只老母雞的質(zhì)量約2kg。故C不符合題意。D.人體的密度以水的密度來計算,孫楊的質(zhì)量約75kg,他游泳時近似浸沒在水中,則他排開水的體積等于他自身體積,約為:V===0.075m3。故D不符合題意。6、D【解析】試題分析:足球與地面直接接觸,地面對足球的支持力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變,屬于彈力,A不符合題意;踢足球時,腳與足球直接接觸,腳對足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變,屬于彈力,B不符合題意;頭球攻門時,頭與足球直接接觸,頭對足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變,屬于彈力,C不符合題意;使彈起的足球落回到地面的力是重力,是地球的吸引產(chǎn)生的,不屬于彈力,D符合題意.故選D.考點:彈力7、C【解析】

A.運動員下滑過程中質(zhì)量不變,高度降低,重力勢能減小,速度增加,動能增加,在不考慮阻力的前提下,機(jī)械能守恒;B.慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),弓著腰來降低重心是為了增加穩(wěn)定性;C.重力指地球?qū)Φ厍蛏系奈矬w的吸引力,方向始終豎直向下;D.運動員穿上滑雪板,是在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強(qiáng)。8、C【解析】

A.用放大鏡觀察圖是光的折射現(xiàn)象,故A不符合題意;B.筷子好像在水面處向上彎折是光的折射現(xiàn)象,故B不符合題意;C.繡漪橋在水中的“倒影”是光的反射現(xiàn)象,故C符合題意;D.蘋果在桌面上形成影子是因為光沿直線傳播,故D不符合題意。故選C。9、D【解析】

由得,500N物體的質(zhì)量是一張試卷和書包,以及兩個雞蛋的質(zhì)量遠(yuǎn)小于,而一個中學(xué)生的質(zhì)量最接近。即一個中學(xué)生受到的重力最接近500N。故選D。10、A【解析】

BCD.二力平衡條件、杠桿原理、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律都是直接通過真實的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論,其結(jié)論形成方法與牛頓第一定律不同,故BCD不符合題意;A.牛頓第一定律的建立是在大量實驗事實的基礎(chǔ)上,通過分析,概括推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗的結(jié)論是利用了實驗推理法得出的,故A符合題意。故選A。11、C【解析】

當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點的過程中,小球的質(zhì)量不變,速度變大,同時高度降低,彈簧的彈性形變變大,故小球的重力勢能減小、動能增加,彈簧彈性勢能增加,即小球的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為小球的動能,另一部分轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,所以故重力勢能的減小量等于小球動能的增加量與彈簧彈性勢能增加量之和,所以小球的機(jī)械能不守恒,且小球重力勢能的減小量大于小球動能的增加量,小球重力勢能的減小量也大于彈簧彈性勢能的增加量,故ABD錯誤,C正確。12、A【解析】

A.在空中飛行的子彈,因為它能夠做功,所以具有能,A正確;B.懸吊著的小球,從豎直方向拉開一個角度后,盡管小球不能做功,但是它具有一定高度,具有重力勢能,B錯誤;C.甲物體比乙物體的速度大,但是如果甲物體的質(zhì)量比乙物體的質(zhì)量小很多,那么甲物體的動能將會比乙物體的動能小,C錯誤;D.甲物體的位置比乙物體的位置高,但是如果甲物體的質(zhì)量比乙物體的質(zhì)量小,那么甲物體的勢能可能比乙物體的勢能小,D錯誤。故選A。二、填空題13、1010【解析】

箱子受10N的水平推力,箱子恰好做勻速直線運動,則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于10N;當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N。14、17【解析】

[1]由得B受到的浮力為:;[2]由題意知B對A的拉力為:,因為A在水平桌面上向右做勻速直線運動,故A受到桌面的摩擦力:,若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運動,則物體受到向左的拉力F與向右的摩擦力及繩對A向右的拉力平衡,拉力F的大小為:15、非平衡靜止【解析】

[1]小球從A點釋放,小球會擺動到最低點B時,小球運動速度和方向不斷發(fā)生變化即小球不是做勻速直線運動,所以小球處于非平衡狀態(tài);[2]當(dāng)小球到達(dá)C點時,速度為0,此時小球所受各力突然全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,物體將保持這一狀態(tài),所以小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)。16、運動狀態(tài)形狀慣性【解析】

運動員揮拍用力擊打乒乓球,乒乓球的方向和速度不斷發(fā)生變化,就是因為人對乒乓球施加了力的作用,從而使乒乓球改變了運動狀態(tài)。射箭運動員用力拉弓,弓的形狀發(fā)生了變化,就是因為射箭運動員對弓施加了力的作用。短跑運動員跑到終點時還要繼續(xù)向前運動,是由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)。三、實驗題17、相反且在一條直線上鉤碼數(shù)量不能二力方向是不是在同一直線上將小卡片從中間剪斷去除了物體受到的摩擦力對實驗的影響【解析】

(1)[1][2]小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大,調(diào)整鉤碼的數(shù)量改變拉力。(2)[3][4]小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會轉(zhuǎn)動,說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡。(3)[5]要探究相互平衡的兩個力必須共物,只要將小卡片一分為二,使這兩個力不再共物即可,具體做法可以用剪刀將紙片剪開。(4)[6]如圖乙所示的實驗,木塊在桌面上受摩擦力作用,摩擦力對實驗影響較大,而甲實驗紙片質(zhì)量較小,減小了摩擦力的影響。18、減小等于不能【解析】

改變光束的入射方向,使∠i減小,可以發(fā)現(xiàn)這時∠r跟著減??;使∠i增大,可以發(fā)現(xiàn)這時∠r跟著增大,可以發(fā)現(xiàn)∠r總是等于∠i;如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時,在NOF上看不到反射光線,說明光線在同一平面內(nèi)發(fā)生反射.19、秒表卷尺磅秤B見解析所示【解析】

小彬同學(xué)想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率.則必須知道做功多少和做功時間,若想得到做功多少必須測定力的大小和物體在力方向上通過距離,小彬搬物體對物體施加的力等于物體重力,故需要測量重力或質(zhì)量的工具磅秤,測量爬樓高度需要刻度尺,測量爬樓時間需要秒表;在需要測量的物理量中只有樓梯的總長度L沒有用,故多余的是B,設(shè)計表格記錄的物理量由箱子的質(zhì)量、一樓到三樓的豎直高度、上樓梯所用時間、搬運器材的功率.故設(shè)計表格如下:四、

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