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文檔簡介
山西省太原五十一中學2024年物理八年級下冊期末預測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潛水艇內水艙的充水和排水來實現(xiàn)的。潛水艇在水中能夠浮沉,你認為它主要是靠改變A.所受浮力 B.自身重力 C.水的壓強 D.水的密度2.在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把辯論者的觀點歸納整理如下。你認為正確的有觀點正方反方①兩個物體相接觸,就一定有力的作用②兩個物體相接觸,不一-定有力的作用③一個力的產生一定涉及兩個物體④一個物體也可以產生力的作用⑤力是維持物體運動的原因⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因A.③⑤⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①②④3.為探究液體壓強的規(guī)律,某中學課外學習如圖所示,當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中,水對試管底部的壓強A.變大 B.不變 C.變小 D.無法確定4.歷史上第一位用實驗方法測出大氣壓強數(shù)值的科學家是A.帕斯卡 B.托里拆利 C.阿基米德 D.伽利略5.要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,下列做法中可行的是()A.將金屬盒在水中的位置上移B.將金屬盒在水中的位置下沉C.向杯內水中加入適量的鹽D.將金屬盒在原深度轉動180°6.如圖描述的四個實驗中,能說明聲音的傳播需要介質的實驗是()A.音叉響度越大,乒乓球被彈開越遠B.正在發(fā)聲的音叉激起水花C.鋼尺伸出長度變短,音調變高D.抽取罩內的空氣,鈴聲減小7.如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是()A.F、p不變,f變大 B.F、f不變,p變大C.F變小,p、f變大 D.F、f不變,p變小8.如圖所示,在水平地面上,木箱重600N,受到的摩擦力為300N,用力F拉動木箱使它勻速直線運動了2m(不計滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦),下列說法正確的是()A.拉力F的大小為100N B.拉力F的大小為200NC.繩自由端移動了4m D.繩自由端移動了1m二、多選題9.下列各力中,屬于彈力的是()A.手對彈簧的拉力 B.桌面受到水杯的壓力C.地面對物體的支持力 D.地球對物體的吸引力10.一輛載有貨物的卡車在平直的高速公路上勻速行駛時發(fā)動機的功率為200kW,行駛12km所用的時間是8min,所受阻力是卡車及貨物總重的0.02倍.則在這段時間內()g=10N/kg.A.卡車行駛的速度是25m/sB.發(fā)動機做的功是9.6×107JC.卡車的牽引力是3.84×106ND.卡車及貨物的總質量是4×104kg三、填空題11.首次測出大氣壓值的著名實驗是________實驗.測得的壓強值為________Pa.大氣壓可用________氣壓計或無液氣壓計來測量,大氣壓隨高度的升高而________.12.如圖所示,暖水袋與敞口塑料盆子都充滿水并用膠皮管緊密相連,塑料盆子被舉高時,暖水袋上的書被微微抬起,這是因為液體深度增加,壓強_____;如果書的總重為9N,書與暖水袋的接觸面積為0.015m2,則書對暖水袋的壓強為_____Pa。13.潛水艇是靠改變________來實現(xiàn)上浮和下沉的。某外型確定的潛水艇從長江潛行(在水面下航行)到南海某地執(zhí)行任務,若它懸浮在江水中所受的浮力為F1,懸浮在海水中所受的浮力為F2,則F1_____F2。(選填“大于”、“等于”或“小于”,已知海水的密度大于江水的密度)。14.如圖所示,將一底面積和敞口容器底面積相同的圓柱形冰塊放入容器中,此時冰塊對容器底的壓強為p1,對容器底的壓力為F1;冰塊全部熔化成水后,水對容器底的壓強為p2,對容器底的壓力為F2;則p1________p2(選填“>”“=”或“<”),對容器底的壓力F1________F2。(選填“>”“=”或“<”)15.如圖是水壩的截面圖,水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對壩體側面有________,并且隨深度的增加而________,水深20m處壩體所承受的壓強是________Pa。(,)16.工人常用圓形低壓吸盤搬運玻璃.圖中E為一圓形吸盤,其直徑為0.2m,ABCD為一正方形平板玻璃,邊長1m,質量為15.7kg,則該玻璃板的重力為____N.若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空,則吸盤內的氣壓至少應比外界大氣壓小____Pa.(g=10N/kg,π=3.14)四、作圖、實驗探究題17.請作出圖中,滑輪組最省力的繞線方法.(_____)18.請畫出甲的拉力F1的力臂l1。(______)19.(10分)在研究物體的動能與哪些因素有關的實驗中,如圖所示,讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下:(1)設計本實驗的目的是研究:____________________(2)此實驗中,通過觀察_____________來比較小球的動能大?。唬?)通過比較實驗現(xiàn)象及相關條件,可得出結論:_______________。五、計算題20.(6分)如圖所示,某工人用200N水平拉力,抓緊繩子的一端,沿水平路面勻速向右運動,在10s內將井里的物體勻速提高6m,物體重力為300N。求:(1)滑輪組機械效率為多少?(2)人拉繩子所做的功率為多少?21.(6分)如圖所示是小明同學制作的一臺“浮力秤”的示意圖,其中厚底圓柱形玻璃杯的高度為20cm,底面積為30cm2,秤盤和玻璃杯的總質量為300g.透明筒里裝有足夠深的水.求:(g取10Nkg)(1)秤芯(即秤盤和玻璃杯)受到的重力是多大?(2)秤盤上沒放物體時,秤芯受到的浮力是多大?(3)秤盤上沒放物體時,玻璃杯底距液面的高度是多少?(4)該浮力秤能稱的最大物重是多少?
參考答案一、單選題1、B【解析】
潛水艇在水中時排開液體體積不變,因此由阿基米德原理可知受到的浮力不變,潛水艇內水艙的充水和排水可改變潛水艇自身的重力,當重力大于浮力則下沉,重力等于浮力則懸浮,重力小于浮力則上?。籄.所受浮力與分析不相符;B.自身重力與分析相符;C.水的壓強與分析不相符;D.水的密度與分析不相符。2、C【解析】
①②兩個物體相互接觸,不一定會產生力的作用,例如:緊靠豎直的墻放放在水平地面的木箱,與墻之間不存在力的作用;兩個物體不接觸,也不一定就不會產生力的作用,例如:磁體間的相互吸引;③④力是物體對物體的作用,所以,要產生力的作用至少有兩個物體;⑤⑥物體運動不需要力,改變運動狀態(tài)才需要力;綜上所述,正確的只有C。3、A【解析】
本題需要根據(jù)液體壓強公式P=ρgh進行分析.判斷水對試管底部的壓強變不變,就看h變不變.要清楚h是指液面到試管底部的垂直距離.【詳解】當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中,液面到試管底部的深度在變大,根據(jù)P=ρgh即可得出水對試管底部的壓強在變大.【點睛】此題考查學生對液體壓強特點的掌握和理解,液體壓強與液體的密度和深度有關.解題的關鍵是要清楚深度是指液面到底部的垂直距離.4、B【解析】
A.帕斯卡發(fā)現(xiàn)了帕斯卡定律,即對壓強的貢獻非常大,不符合題意.B.托里拆利第一個測出了大氣壓的值;符合題意.C.阿基米德得出了浮力定律,即阿基米德原理;不符合題意.D.伽利略用實驗證實了日心說.不符合題意.5、D【解析】
根據(jù)可知,液體的壓強與液體的密度成正比和液體的深度成正比,如圖要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,就是使探頭所在的液體密度不變和探頭所在的位置不變,滿足這兩個條件的只有選項D,故選D。6、D【解析】
A.音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠,說明聲音的響度和振動的幅度有關,故A不合題意;B.發(fā)聲的音叉激起水花,說明聲音是由物體振動產生的,故B不合題意;C.鋼尺伸出桌邊越短,振動越快,頻率越高,音調越高,說明音調與振動的快慢有關,故C不合題意;D.抽取玻璃罩內的空氣,聽到罩內的音樂聲減小,進一步推論得:聲音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音,故D符合題意。故選D。7、B【解析】
水平面上物體的壓力和自身的重力相等,向右緩慢地推木板的過程中,木板對桌面的壓力F不變,且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小,由可得木板對桌面的壓強p變大;向右緩慢地推木板的過程中,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力f不變,故選B。8、C【解析】
AB.由圖知,n=2,不計滑輪重及繩與滑輪間的摩擦,則拉力故A、B錯誤;CD.繩子的自由端移動的距離故C正確、D錯誤。故選C。二、多選題9、ABC【解析】
A.手對彈簧的拉力等于彈簧產生的彈力,故A符合題意;BC.物體由于發(fā)生彈性形變產生的力叫做彈力,平時所說的推力、拉力、壓力、支持力等,都屬于彈力;所以水杯對桌面的壓力及桌面對水杯的支持力都屬于彈力,地面對物體的支持力也屬于彈力,故BC符合題意;D.地球對物體的吸引力是重力,重力不屬于彈力,故D不符合題意。故選ABC。10、ABD【解析】
t=8min=480s,s=12km=12000m,卡車行駛的速度v=s/t=12000m/480s=25m/s,故A正確;P=200kW=200000W,t=8min=480s,發(fā)動機做的功W=Pt=200000W×480s=9.6×107J,故B正確;因為汽車勻速直線行駛,卡車的功率P=Fv,牽引力F=P/v=200000W/25m/s=8000N,故C錯;因為汽車勻速直線行駛,卡車受到的阻力f=F=8000N,卡車及貨物的總重G=f/0.02=8000N/0.02=4×105N,m=G/g=4×105N/10N/kg=4×104kg,故D正確;故應選ABD.三、填空題11、托里拆利1.013×105水銀降低【解析】
[1]首次測量出大氣壓數(shù)值的實驗是托里拆利實驗.[2]托里拆利實驗測得大氣壓的值為1.013×105Pa.[3]常見氣壓計有水銀氣壓計、無液氣壓計等,大氣壓可以用水銀氣壓計或無液氣壓計測量.[4]大氣壓與海拔高度有關,高度越高,氣壓越低.12、增大600【解析】
第一空.由p=ρ水gh知道,ρ水、g為定值,水的壓強隨h的增大而增大;所以,當塑料盒子被舉高時,增加了水的高度,即暖水袋對向上的壓強增大,所以,書被微微抬起;第二空.根據(jù)題意知道,書的重力和書對暖水袋的壓力相等,即壓力為9N,由知道,書對暖水袋的壓強是:
=600Pa。13、改變自身重力小于【解析】
[1]潛水艇所受浮力不能改變,只能靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下沉、懸浮的,當重力大于浮力時下沉,重力等于浮力時懸浮,重力小于浮力時上浮。[2]因為潛水艇潛行(在水面下航行),所以V排不變,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,從江水到海水,液體的密度變大,所以F1小于F2。14、>>【解析】
冰產生的壓強是固體類壓強,壓力等于其重力;熔化為水后,產生的壓強為液體類壓強,其壓力不一定等于重力,從題目中容器的形狀可判斷出水的壓力與重力的關系,再根據(jù)壓強公式進行比較。【詳解】[1][2]設冰的重力為G,容器底面積為S,則冰塊容器底的壓力冰對容器底的壓強p1=冰熔化后,質量不變,即水的重力也為G,但根據(jù)題目中容器的形狀,水產生的壓力F2,則即;水對容器底的壓強即。15、壓強增大2×105【解析】
[1][2]水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對壩體側面有壓強,并且壓強會隨深度的增加而增大。[3]水深20m處壩體所承受的壓強16、1575000【解析】
第一空.由G=mg知道,該玻璃板的重力是:
;第二空.吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空,此時大氣壓力就等于吸盤內外氣壓差與圓形吸盤面積的乘積,即:
,所以,吸盤內的氣壓至少應比外界大氣壓?。?/p>
四、作圖、實驗探究題17、【解析】
只有一個動滑輪,要求最省力,繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過上面的定滑輪,再繞過動滑輪,如圖所示.18、【解析】
由圖知,O為支點,先反向延長F1的作用線,再從支點O向F1的作用線做垂線,垂線段的長度為動力臂l1,如圖所示:。19、動能與速度的關系紙盒前進的距離質量相等,速度越大,動能越大【解析】
第一空.本實驗同一小球是控制質量相同,從不同高度滑下是速度不同,由此可知研究的是動能與速度的關系;第二空.小球推動紙盒,對紙盒做功,對紙盒做功的多少體現(xiàn)小球動能的大小。小球將紙盒推的越遠,說明小球的動能越大;第三空.由實驗現(xiàn)象可知:同一小球,速度大時,將紙盒推出的距離遠,說明小球的動能大。由此可得結論:質量相等時,速度越大,動能越大。五、計算題20、(1)75%(2)240W【解析】
(1)由圖可知滑輪組的繩子股數(shù)n=2,∵η==,∴機械效率η=×100%=×100%=75%;(2)因拉力移動距離:s=2h=6m×2=12m,拉力做的總功:W總=Fs=200N×12m=2400J;拉力的功率:P==240W。21、(1)3N;(2)3N;(3)0.1m;(4)3N?!窘馕觥?/p>
(1)已知秤芯的質量,根據(jù)G=mg得到它的重力;
(2)秤盤上沒放物體時處于漂浮狀態(tài),,秤芯受到的浮力等于秤芯受到的重力;
(3)根據(jù)阿基米德原理得到玻璃杯浸入水的體積,然后可求
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