2024屆廣州市從化區(qū)從化七中學八年級下冊物理期末達標檢測模擬試題含解析

2024屆廣州市從化區(qū)從化七中學八年級下冊物理期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近（a點），穩(wěn)定后松手，鐵鎖從a向前擺去，經b到c靜止，再由c經b擺回時到不了a，鐵鎖不會打到鼻子。則鐵鎖（）A．從a到b的過程機械能減少B．從b到c的過程重力勢能減少C．在a、c兩點的重力勢能相等D．從a到b和從c到b兩次經過b點時的動能相等2．如圖，一個魚缸用隔板隔開兩半，一半裝淡水，一半裝海水。靜止時液面相平，海水的密度大于淡水的密度，a、b、c、d四處位置所受到的液體壓強分別為pa、pb、pc、pd，其中b處與c處離液面的深度相同，下列關于這四處位置所受到液體的壓強的大小關系正確的（）A．pa>pb>pc>pd B．pa>pb=pc>pd C．pd>pc=pb>pa D．pd>pc>pb>pa3．為了揭示大自然的奧秘，無數科學家進行了不懈的探索，下列說法錯誤的是A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的B．盧瑟福建立了原子的核式結構模型C．近代科學家提出質子和中子都是由被稱為夸克的更小微粒組成的D．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動，其中太陽是宇宙真正的中心4．“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正確的是（）A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．操作劃船機運動時，運動速度越大，慣性越大C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力D．用腳調整踩踏板的方向，能讓劃船機轉向，是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)5．針對下圖的四幅圖，下列說法不正確的是A．甲圖中易拉罐變癟了，說明了大氣壓的存在B．乙圖兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開，說明分子在不停的作無規(guī)則運動C．丙圖中，人造地球衛(wèi)星從A點運動到B點時將重力勢能轉化為動能，機械能不變D．丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱6．如圖所示，用滑輪組在4s內將重為140N的物體勻速提升2m，若動滑輪重10N，石計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。則在此過程中，下列說法正確的是A．拉力F為75NB．繩子自由端向上移動了4mC．滑輪組的機械效率約為93.3%D．提升200N重物時，滑輪組機械效率不變7．下列四幅圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是A．托盤天平B．筷子C．羊角錘D．自行車閘8．如圖所描述的情景中，發(fā)生動能轉化為勢能的是A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．④①②9．“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”.總結包括出這一規(guī)律的科學家是（）A．牛頓 B．阿基米德 C．亞里士多德 D．托里拆利10．下列機械在正常使用時，屬于費力杠桿的是A．撬棍 B．瓶起子 C．天平 D．鑷子11．如圖所示，是探究阻力對物體運動的影響的實驗，下列相關說法中錯誤的是（）A．小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑B．實驗中需要改變水平面的粗糙程度C．實驗中必須要用刻度尺測出小車在水平面運動的距離D．在該實驗事實的基礎上推理：若水平面光滑，小車會在水平面上做勻速直線運動12．下列說法中，正確的是（）A．寫字時粉筆與黑板間的摩擦屬于有害摩擦B．兩個不接觸的物體間也能產生力的作用C．同一足球運動時比靜止時慣性大D．豎直向上拋出的小球到達最高點時受平衡力作用二、填空題13．短文，回答問題：2020新春之際，新冠病毒肆虐全球，在中國共產黨的領導下，全國人民萬眾一心，科學防治，已經取得了階段性的勝利，但目前的防控任務仍很艱巨。新型冠狀病毒傳染性強，對人體危害重，救治難度大。它主要通過人體接觸和空氣傳播，所以，同學們要戴好口罩和手套，做到不聚集、不扎堆、勤洗手，聽從防疫人員的指揮和安排，保護好自己就是對國家做貢獻。如圖所示的“負壓病房”在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用。所謂“負壓病房”是指病房內的氣壓低于病房外的氣壓。這樣既能保證向室內提供新鮮空氣，還能在特殊裝置下，實現(xiàn)將病房內被污染的空氣通過專門通道排放到固定地方進行無害化處理，避免醫(yī)護人員交互感染，為防控提供了最“硬核”的支撐。(1)病毒可通過空氣傳播。當人呼氣時胸部收縮，肺的容積減小，肺內含病毒的空氣壓強________(選填“增大”、“減小”、“不變”)，然后就經氣管、鼻腔排出體外，病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1—2米，是因為飛沫具有________；(2)下列處于“負壓”狀態(tài)的是________；A．漏氣的氣球B．燒煮中的高壓鍋C．吸飲料過程中的吸管D．高空飛行中的飛機機艙(3)如圖所示為了應對新型冠狀病毒肺炎，防疫人員將消毒液噴灑在室外的樓道、走廊里，不一會兒室內也聞到了消毒水的氣味，這是________現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明分子在________________。14．如圖所示，茶壺的壺身和壺嘴組成了一個_________，當壺中的水靜止時，壺身和壺嘴中的水面，在茶壺中裝水至虛線處，則A、B兩點受到水的壓強的大小關系為pA_______pB。（填“>”、“=”或“<”）15．當你用桶從井中提水時，你對桶做的功是_____；如果桶掉進井里，從井撈桶時，桶里帶著一些水，這時你對桶做的功是______，對水做的功是________（以上三空均選填“總功”?“額外功”或“有用功”）。當你提著水桶在水平地面上勻速前進，你對物體做功為_______J，理由是：___________。16．端午節(jié)儀征東區(qū)儀揚河上有一種“水上飛行器”的水上表演項目，通過操縱水柱噴射的方向，人可以實現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作，其原理是在噴射水柱的同時，_______(選填“人”、“水”或“飛行器”下同)對__________也有力的作用，力的作用是相互的。三、實驗題17．（8分）物理實驗小組的同學利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩端分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件。(1)如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向______（填“左”或“右”）移動，將杠桿調在水平位置平衡的目的是為了方便測量______(2)實驗中測得的數據如下表所示，表中漏填的數據為______N測量序號動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm112021022151.52033515(3)有的同學按照現(xiàn)有方案得出如下結論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，這個結論與杠桿平衡條件______（填“相符”或“不相符”），原因是______。A．沒有改變力的大小B．沒有改變力的方向C．沒有改變力的作用點D．實驗次數較少，結論具有偶然性18．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿右端螺母向_____邊旋一些（選填“左“或“右”）。（2）調好后第一組按圖乙進行實驗第二組按圖丙進行實驗．當杠桿平衡時，則F1_____F1'（填“＞”、“＜或“=”），理由是_____。（3）探究完成后同學們一致認為丙方案好，理由是_____。（4）小明進行正確的實驗操作后得到的數據為F1=2N、L1=20cm、F2=4N和L2=10m小明根據這些數據能否得出探究結論？_____，理由是_____。19．（8分）如圖甲、乙、丙所示是研究定滑輪和動滑輪特點的實驗裝置，實驗證明：使用定滑輪的好處是______；使用動滑輪的好處是_______；分析可知______的機械效率較高(選填“乙”或“丙”)。四、作圖題20．（8分）要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖中畫出最省力的繞繩方法．（____）21．（8分）一木塊靜止在水平桌面上，請你畫出木塊所受力的示意圖。（_____）五、計算題22．（10分）一根輕質木桿,在A端掛50N的重物m,m靜止在水平地面上,如圖所示。當在B點施加豎直向下的力F=30N作用時,木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對水平地面的壓力為多少?(請畫出m受力的示意圖)23．（12分）一邊長為10cm的正方體木塊,用細線拉著置于底面積為的圓柱體容器中,向容器中逐漸加水當木塊恰好漂浮在水面上時,木塊有6cm的高度露出水面,且細線剛好拉直,如圖所示,求：（1）木塊漂浮時受到的浮力（2）當切去露出來的部分后,細線恰好被拉斷,求細線能承受的最大拉力:（3）細線拉斷后,物塊靜止時,求容器底受到水壓強的變化量。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．從a到b的過程重力勢能轉化為動能，因為鐵鎖和空氣摩擦，一部分機械能轉化為內能，機械能減小，故A項正確；B．從b到c的過程，質量不變，高度增加，重力勢能增大，故B項錯誤；C．在上升和下降的過程中，鐵鎖和空氣之間存在摩擦，克服摩擦做功機械能轉化為內能，機械能減?。灰簿褪侵亓菽艿淖畲笾翟絹碓叫?，在第一次到達c點的重力勢能小于在初始點a時的重力勢能，故C項錯誤；D．鐵鎖第二次經過b點時的速度比第一次小，所以第二次經過b點時的動能比第一次小，故D項錯誤。故選A。2、D【解析】

液體壓強與液體的密度和液體的深度有關，p=ρgh；a和b液體的密度相同，b的深度大，故pa<pb，同理可得pc<pd；b和c的深度相同，海水的密度比淡水密度大，所以pb<pc；所以pd>pc>pb>pa，故ABC錯誤，D正確。

故選D。

3、D【解析】

物質的組成，在科學發(fā)展史上，是從原子--原子核和電子--質子、中子、電子--夸克，據此即可解答．【詳解】A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子即比原子小的帶負電微粒，從而揭示了原子是可以再分的，故A正確；B.盧瑟福根據α粒子散射實驗，最早提出了原子結構的核式結構，故B正確；C.近代科學家提出質子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的，故C正確；D.太陽是太陽系的中心，而太陽系只是銀河系中的一部分，整個宇宙中有無數個類似銀河系的星系，所以太陽不是宇宙的中心，故D錯誤，符合題意，故選D．4、D【解析】

A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦，A錯；B．慣性是物體的屬性，只和質量有關，與其他因素無關，B錯；C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對相互作用力，C錯；D．用腳調整踩踏板的方向，使劃船機轉向，這是力改變了物體的運動狀態(tài)，D對。故選D。5、B【解析】

A．甲圖中將加熱后的易拉罐密封，冷卻后易拉罐變癟了。這是因為加熱時易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分，密封后冷卻，罐內的氣壓減小，外界大氣壓大于罐內氣壓，從而將易拉罐壓癟，證明了大氣壓的存在。故A正確，不符合題意。B．乙圖中兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開，說明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力，這個作用力是因兩鉛塊被壓緊后，分子間距離減小到一定時而表現(xiàn)的引力，說明分子間存在引力作用。故B錯誤，符合題意。C．丙圖中，人造地球衛(wèi)星從遠地點A點運動到近地點B點過程中，衛(wèi)星的高度減小，重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，即重力勢能轉化為動能；整個過程中沒有空氣摩擦，機械能沒有損耗，所以機械能不變。故C正確，不符合題意。D．丁圖中塞子被噴出的一瞬間，瓶內氣體對塞子做功，瓶內氣體內能減小，溫度降低，使得瓶內水蒸氣液化成小水滴，從而形成白霧。故D正確，不符合題意。6、C【解析】

A．由圖可知，n=3，不計摩擦及繩重，拉力：F=(G+G動)=×(140N+10N)=50N，故A錯誤；B．則繩端移動的距離：s=3h=3×2m=6m，故B錯誤；C．拉力做功：W總=Fs=50N×6m=300J，有用功：W有用=Gh=140N×2m=280J，滑輪組的機械效率：=×100%=×100%≈93.3%，故C正確。D．提升200N重物時，重物重力增加，據===可知滑輪組機械效率變大，故D錯誤。7、B【解析】

A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．自行車閘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選B。8、B【解析】

滑滑梯時，人的高度降低，速度變大，是重力勢能轉化為動能，沒有發(fā)生動能轉化為勢能，故不符合題意；蕩秋千時，在從低處向高處運動時，人與秋千的速度減小，高度增加，是動能轉化為重力勢能，故符合題意；在跳水比賽中，人向上彈起的過程中，速度減小，高度增大，是動能轉化為重力勢能，故符合題意；在單杠上翻轉時，若人由下向上運動，人的速度減小，高度增加，是動能轉化為重力勢能，故符合題意．故ACD錯誤，B正確．9、A【解析】

牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎上得到牛頓第一定律：“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”．所以此科學規(guī)律是牛頓最早提出的．故BCD錯誤、A正確．10、D【解析】

A．撬棍在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。11、C【解析】

A．控制小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑，是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等，故A正確；B．實驗中需要改變水平面的粗糙程度，觀察小車在不同接觸面上移動的距離，來探究阻力對物體運動的影響，故B正確；C．實驗中通過小車在水平面運動的距離大小來探究阻力對運動的影響，但沒有必要用刻度尺測出小車在水平面運動的距離，故C錯誤；D．在該實驗事實的基礎上推理：若水平面光滑，小車會在水平面上做勻速直線運動，故D正確。12、B【解析】

A．寫字時粉筆與黑板間的摩擦，是利用摩擦將字寫在黑板上，若沒有摩擦，字將無法寫上，故粉筆與黑板間的摩擦是有益摩擦，故A錯誤；B．兩個不直接接觸的物體間也能產生力的作用，如磁體間不直接接觸也可以發(fā)生力的作用，故B正確；C．慣性的大小只與物體的質量有關，同一足球運動和靜止時質量不變，故慣性大也一樣大，故C錯誤；D．豎直向上拋出的物體在最高點時只受重力作用，不受平衡力的作用，故D錯誤。故選B。二、填空題13、增大慣性C擴散做永不停息的無規(guī)則運動【解析】

(1)[1]當人呼氣時胸部收縮，肺的容積減小，氣體的密度增大，所以肺內含病毒的空氣壓強也會增大。[2]病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1—2米，是因為飛沫具有慣性。(2)[3]所謂的“負壓”狀態(tài)，指的是環(huán)境內的氣壓低于環(huán)境外的氣壓，吸飲料時管中氣壓低于管外大氣壓，故C符合題意。(3)[4][5]防疫人員將消毒液噴灑在室外的樓道、走廊里，不一會兒室內也聞到了消毒水的氣味，這是擴散現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動。14、連通器<【解析】

[1]根據連通器的概念“上端開口，下端連通的容器”可知，茶壺的壺身和壺嘴組成了一個連通器。[2]由圖可知A點位置的深度比B點小，由液體壓強的特點“同種液體中深度越大壓強越大”可知，A、B兩點受到水的壓強的大小關系為pA<pB。15、額外功有用功額外功0在力的方向上沒有移動距離【解析】

[1]當用桶從井中提水時，對水做的功是有用功，對桶做的功是額外功。[2][3]如果桶掉進井里，從井撈桶時，桶里帶著一些水，這時對桶做的功是有用功，對水做的功是額外功。[4][5]當提著水桶在水平地面上勻速前進，由于在拉力的方向上沒有移動距離，故對物體做功為零。16、水飛行器【解析】

第一空．飛行器向外噴水，給水一個作用力，同時，水；第二空．會給飛行器一個反向的推力作用，使飛行器帶著人實現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作，故力的作用是相互的。三、實驗題17、右力臂1不相符B【解析】

(1)[1]圖甲所示，杠桿左端下沉，說明重心偏左，應將平衡螺母向右調，直至重心移至支點處，使杠桿在水平位置平衡。[2]將杠桿調在水平位置平衡時，力與杠桿剛好垂直，力臂的大小可以直接從杠桿上讀出。(2)[3]第三組的阻力為(3)[4]杠桿平衡條件是“動力×動力臂＝阻力×阻力臂”，其中力臂指的是“支點到力的作用線的距離”，所以“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離”，與杠桿平衡條件不相符。[5]這是在杠桿處于水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，也就是實驗過程中沒有改變動力或阻力的方向。故選B。18、右＞丙圖中的動力臂大力臂在杠桿上，便于測量力臂不能實驗次數太少，不能得出普遍性規(guī)律【解析】

(1)[1]如圖，杠桿的右端上翹，應使杠桿兩端的平衡螺母向右端移動。(2)[2][3]乙丙兩圖中，杠桿都在水平位置平衡，阻力和阻力臂不變。丙圖中，當彈簧測力計垂直杠桿時，力臂在杠桿上，為OB的長；乙圖中，當彈簧測力計傾斜拉動杠桿時，力臂會減小，小于OB的長；傾斜拉動杠桿在水平位置平衡時，力臂變小，根據杠桿平衡條件知，動力變大，所以即原因是乙圖中動力臂小，丙圖中的動力臂大。(3)[4]丙圖，杠桿在水平位置平衡，力垂直作用在杠桿上，則力臂在杠桿上，便于測量力臂大小。(4)[5]只有一次實驗數據，總結實驗規(guī)律得出結論，規(guī)律很具有偶然性，所以根據這些數據不能總結規(guī)律，因為實驗次數少?！军c睛】要得到一個普遍性的規(guī)律，應多次實驗，注意多次實驗時，應選擇不同的力臂大小和動力、阻力大小，避免實驗的偶然性，使結果更有說服力、更具普遍性。19、改變力的方向省力乙【解析】

[1]比較甲乙可以看出，彈簧測力計兩次拉力的方向不相同，但是示數相同，都等于物重，故可得出使用定滑輪的好處是可以改變力的方向。[2]比較甲、丙可以看出，使用動滑輪的好處是使用動滑輪時可以省力。[3]分別將重力相同的物體勻速提升相同的高度，乙的滑輪與繩子有摩擦會產生額外功，丙要提升動滑輪、繩重以及克服摩擦而產生額外功，在有用功相同的條件下，額外功越大機械效率越低，所以，乙比丙的機械效率較高。四、作圖題20、【解析】

滑輪組的繞