下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁我們需要朋友主題班會設(shè)計朋友主題班會設(shè)計案例:一、主題:培養(yǎng)友誼,共同成長二、目的:通過班會活動,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級凝聚力和團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)良好的人際交往能力,使大家在共同學(xué)習(xí)和成長的過程中互幫互助,共同進(jìn)步。三、設(shè)計方案:1.開場環(huán)節(jié)(1)引入:以一段短小的視頻或音樂,展現(xiàn)友誼的力量和重要性;(2)介紹本次班會的主題和目的;(3)介紹班級的友誼價值觀,呼吁大家共同關(guān)注友誼的重要性;(4)介紹本次班會的活動安排和流程。2.友誼故事分享(1)邀請幾位同學(xué)分享自己與朋友之間的真實友誼故事,可以是團(tuán)隊合作的事例、互相幫助的經(jīng)歷等;(2)通過分享的故事,讓同學(xué)們了解友誼在日常生活中的重要性和影響力;(3)鼓勵其他同學(xué)互相分享自己的友誼故事。3.友誼小游戲(1)設(shè)計一些友誼類的小游戲,如拖鞋傳遞、捉迷藏等,通過游戲的方式拉近同學(xué)們之間的關(guān)系;(2)通過小游戲,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識和相互支持的能力;(3)游戲結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)和反思,引導(dǎo)同學(xué)們思考友誼對游戲結(jié)果的影響。4.朋友心愿卡片交換(1)事先準(zhǔn)備一些卡片或紙條,讓同學(xué)們在上面寫下對朋友的祝?;蚋兄x的話語;(2)同學(xué)們隨機(jī)交換卡片,接收到卡片的同學(xué)可以表達(dá)對這份友誼的感受;(3)鼓勵同學(xué)們積極分享自己的友誼心愿以及對友誼的理解。5.友誼誓言(1)組織同學(xué)們集體朗讀班級友誼誓言,表達(dá)對友誼的堅持和珍惜;(2)鼓勵同學(xué)們對友誼表達(dá)自己的承諾和期望,提出友誼行動計劃;(3)制作友誼誓言的海報,掛在班級窗戶或墻壁上,提醒大家時刻關(guān)注友誼。6.結(jié)束環(huán)節(jié)(1)總結(jié)本次班會的活動和收獲,回顧友誼在班級中的重要性;(2)鼓勵同學(xué)們將友誼的理念和行動應(yīng)用到日常生活中,營造和諧友好的班級氛圍;(3)展望未來,鼓勵同學(xué)們在友誼的基礎(chǔ)上共同成長,共同進(jìn)步。四、組織與準(zhǔn)備:1.班干部:負(fù)責(zé)策劃和組織本次班會活動;2.資源準(zhǔn)備:準(zhǔn)備友誼相關(guān)的素材、視頻、卡片、海報等;3.場地布置:布置班級會議室或教室,根據(jù)主題設(shè)計友誼元素的裝飾;4.時間安排:根據(jù)班級日程表,選擇適合的時間段進(jìn)行活動;5.角色分工:確定每個班干部的職責(zé)和任務(wù)分配;6.宣傳與邀請:通過班級群、班級公告等多種方式宣傳班會活動,邀請同學(xué)們參與。五、評估與反思:1.活動后,組織同學(xué)們填寫反饋調(diào)查問卷,了解他們對班會活動的評價和意見;2.根據(jù)反饋結(jié)果對本次活動進(jìn)行評估,總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和不足之處,并進(jìn)行改進(jìn);3.利用班級會議或班級群的形式,及時向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度石膏行業(yè)運(yùn)輸風(fēng)險管理合同3篇
- 2024年度金融知識傳承師徒合同2篇
- 2025屆云南省通??h第三中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試英語試題含解析
- 2024年度塔吊租賃合同范本-塔吊租賃與工程進(jìn)度同步保障3篇
- 2024萬達(dá)廣場物業(yè)管理與物業(yè)增值服務(wù)合同3篇
- 2024年度水利工程勞務(wù)分包合同規(guī)范模板12篇
- 2024年度大數(shù)據(jù)項目原始股權(quán)投資合同3篇
- 2024版出租車租賃合同范本(含車輛更新機(jī)制)3篇
- 2024年無中介房屋買賣綠色出行優(yōu)惠合同3篇
- 2024年新型節(jié)能路燈系統(tǒng)采購合同3篇
- 大部分分校:地域文化形考任務(wù)一-國開(CQ)-國開期末復(fù)習(xí)資料
- 2024年人教版六年級科學(xué)(上冊)期末考卷及答案(各版本)
- 國家開放大學(xué)本科《公共部門人力資源管理》期末紙質(zhì)考試總題庫2025版
- GB/T 44143-2024科技人才評價規(guī)范
- 人文英語4寫作
- 廣東佛山生育保險待遇申請表
- (完整版)公司企業(yè)HSE管理體系及制度
- 校長任職期間經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行述職報告
- 藥物研發(fā)與評價研討之包裝材料和容器變更的技術(shù)要求及案例分析
- 化工裝置建設(shè)流程
- 小班幼兒生活自理情況調(diào)查問卷
評論
0/150
提交評論