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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁歌曲一路順風(fēng)的串詞

政法學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)主持詞

A:連綿起伏的井岡山,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們艱苦奮斗的信念;

B:奔騰不息的贛江水,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的堅(jiān)決;

C:嬌艷似火的杜鵑花,像描繪奇妙的畫筆彩繪出我們紅色大地的英魂;

D:在這個(gè)光榮同幻想交融的時(shí)刻,讓我們共同期盼一場精彩的盛會(huì)

合:歡迎大家來到井岡山高校政法學(xué)院2022年……

嘉賓:……

A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,四年前我們懷著彩色幻想走進(jìn)了井大,我們有過歡樂,流過淚水,經(jīng)受磨煉,得到成長

B:今日,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈煺张f柳絮飄揚(yáng)。也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝愿與惦念,寄予了太多的關(guān)懷與企盼。

C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

D:又一個(gè)四年之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校內(nèi)里的梧桐樹,你是否會(huì)記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

A:很多個(gè)四年之后,你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去

B:讓我們悄悄享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加頑強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚敘述

C:友愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀冃湃卧俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!

D:很興奮今日能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今日銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

我們有幸邀請(qǐng)到###為我們做畢業(yè)致辭

千言話語寄深情,一曲音符響青春。下面請(qǐng)和我們一起感受樂隊(duì)的激情和開場舞的熱忱吧。

A:今日的我們照舊有著最初的憧憬,四年的成長告辭了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力氣點(diǎn)燃年輕的盼望。

C:讓我們插上靈動(dòng)飄舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的抱負(fù)。

D:讓我們唱出青春的主見,用最真的信仰綻放流溢的刺眼光線。

歌曲(侯典范)

相聲

A:歡樂與淚水鑒證了井岡山高校里的欣悅成長。記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校內(nèi)最美的保藏。

B:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,英勇闖蕩,讓青春暖和啟航!

歌曲葉子組合

四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚。四年的時(shí)間,他們?cè)谶@里成長、成熟、成才;四年的青春,他們?cè)谶@里學(xué)到了學(xué)問,收獲了友情。如今,他們將告辭人生中難忘的高校時(shí)間,依依惜別辛勤培育他們的母校,踏上人生新的旅程。

作為井岡山精神的傳承者,井大的莘莘學(xué)子堅(jiān)決信念、勇于成功,在高校生涯里書寫了屬于他們自己的輝煌,悄悄地在校內(nèi)中發(fā)揮著他們的光和熱。下面有請(qǐng)井岡山高校政法學(xué)院2022年十大優(yōu)秀畢業(yè)生

(中間應(yīng)加其他合適的串詞)

踩著困難前進(jìn)是井岡山上的人獨(dú)有的風(fēng)骨,踏著泥濘奔跑是生長在紅色土地的人的靈魂。感謝優(yōu)秀畢業(yè)生的精彩的發(fā)言。勤勉與踏實(shí)造就了求實(shí)風(fēng)范,關(guān)懷與暖和鑄成了雄鷹搖籃。讓我們?cè)僖淮斡脽狒[的掌聲對(duì)獲得優(yōu)異成果的同學(xué)表示慶賀。在此,也讓我們共同祝福2022級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生前程似錦、鵬程萬里。

下面請(qǐng)連續(xù)觀賞節(jié)目藝術(shù)彩帶+組曲

舞蹈

小品

江畔的微風(fēng)情深意暖,校內(nèi)涌動(dòng)的花海流溢飄香。想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

撿起曾經(jīng)隱藏的過往,體會(huì)相伴四年的歡欣成長。讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

且聽一曲《回家的路》,想起你心中那個(gè)最柔暖的地方

《回家的路》

.幽幽云水意.漫漫古典情.詩情畫境的暈染為我們帶來流淌的嫻靜。請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的古箏穿越詩書的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。古箏彈奏、朗誦

歌曲串燒

《一路順風(fēng)》

將來的路途,你的行動(dòng)里會(huì)不會(huì)帶著眷戀與不舍。

未知的明天,你的話語里會(huì)不會(huì)帶著心酸與苦澀。

將來的困難,你的內(nèi)心中會(huì)不會(huì)有著忐忑與擔(dān)心。

未知的生活,你的幻想中會(huì)不會(huì)有著歷練與充實(shí)。

四年前,大家相遇相知,暖和胸膛、懷揣幻想。

四年里,大家共同努力,激越青春、歡快成長。

四年后,即將天各一方,各自打造幻想

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