2016高考英語(yǔ)語(yǔ)法核心考點(diǎn)全演練

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2016IWJ考央語(yǔ)語(yǔ)

法核心考點(diǎn)全演練

內(nèi)容精心策劃、直擊考點(diǎn)，非常實(shí)用高效，是考生最后沖刺的必備資

料。

xueu

［選取日期］

專(zhuān)題1冠詞.....................................................................2

專(zhuān)題2名詞和主謂一致...........................................................6

專(zhuān)題3代詞....................................................................10

專(zhuān)題4形容詞和副詞...........................................................15

專(zhuān)題5介詞和介詞短語(yǔ)..........................................................20

專(zhuān)題6動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)..........................................................24

專(zhuān)題7動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài).......................................................28

專(zhuān)題8情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣.....................................................33

專(zhuān)題9非謂語(yǔ)動(dòng)詞..............................................................38

專(zhuān)題10名詞從句...............................................................42

專(zhuān)題11狀語(yǔ)從句..............................................................47

專(zhuān)題12定語(yǔ)從句..............................................................51

專(zhuān)題13特殊句式..............................................................56

專(zhuān)題14情景交際...............................................................61

專(zhuān)題15綜合檢測(cè)..............................................................66

專(zhuān)題1冠詞

核心考點(diǎn)

考點(diǎn)1考查不定冠詞a/an表示個(gè)別或泛指的用法

考點(diǎn)2考查定冠詞the特指某一個(gè)人或事物的用法

考點(diǎn)3考查有冠詞或無(wú)冠詞的習(xí)慣搭配（考查在名詞前用不用冠詞意義的不同）

考點(diǎn)4考查不定冠詞用在抽象名詞前使其具體化的的用法

考情偵查

項(xiàng)目分值1-2分

考查題型單項(xiàng)選擇題和短文改錯(cuò)題

設(shè)置語(yǔ)境，配四個(gè)選項(xiàng)讓考生選擇正確答案

題目設(shè)置

在短文（語(yǔ)篇）中設(shè)置錯(cuò)誤讓考生識(shí)別改正

語(yǔ)境暗示法：注意三大原則：一是根據(jù)語(yǔ)境判斷表示泛指還是特指；二是

判斷空格后的名詞是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞；三是判斷空

解題指津格后的名詞是抽象名詞還是具體名詞以及抽象名詞具體化的

判斷。

固定搭配法：有冠詞（是用the,還是用a/an）或無(wú)冠詞的習(xí)慣搭配

真題研讀

1.（2013福建卷）21.The"ChineseDream"isdreamtoimprovepeople'swell-beingand

dreamofharmony,peaceanddevelopment.

A.the;aB.a;aC.a;theD.the;the

【答案與解析】Bo考查不定冠詞a/an表示個(gè)別或泛指的問(wèn)題。根據(jù)句意“中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)

提高人們幸福指數(shù)的夢(mèng)，是一個(gè)和諧、安寧和發(fā)展的夢(mèng)”可知，兩空都用不定冠詞a表示

泛指，答案選B。

2.（2013重慶卷）32.Theparentswereshockedbynewsthattheirsonneeded

operationonhisknee.

A.a;/B.the;/C.the;anD.a;an

【答案與解析】c.考查冠詞的泛指與特指問(wèn)題.第一空news后帶有that弓I導(dǎo)的同位語(yǔ)從句，故應(yīng)該特指；

第二空是指“他們的兒子需要做一個(gè)手術(shù)”，第一次提到“手術(shù)”，故用不定冠詞.句意：父母親聽(tīng)到兒

子需要做一個(gè)膝蓋部分的手術(shù)時(shí)非常吃驚.

3.（2013浙江卷）15.Peopledeveloppreferenceforaparticularstyleoflearningat

earlyageandthesepreferencesaffectlearning.

A.a;anB.a;不填C.不填；theD.the;an

【答案與解析】A.考查習(xí)慣搭配中的冠詞問(wèn)題。短語(yǔ)?apreferencefor…意為”對(duì)...的偏好atanearlyage

意為“在年紀(jì)很小時(shí)”，故均用不定冠詞.句意：人們?cè)谀昙o(jì)很小的時(shí)候偏好于某種特別的學(xué)習(xí)方式，這

些偏好彩響著學(xué)習(xí).

4.（2012山東卷）29.Beingabletoafforddrinkwouldbecomfortinthose

toughtimes.

A.the;theB.a;aC.a;不填D.不

填；a

【答案與解析】C?考查抽象名詞的具體化的問(wèn)題。句中的adrink表示“--杯飲料”，后

面的acomfort意為“慰藉者：安慰的事”。句意為：在那些難熬的時(shí)光中，能買(mǎi)得起一

杯飲料是?個(gè)莫大的安慰。

熟能生巧

L（四川省成都七中2014屆高三一診）Itisworldofwonders,worldwhere

anythingcanhappen.

A.a;theB.a;aC.the;aD.不填；不填

【答案與解析】B.第一個(gè)空名詞前有定語(yǔ)修飾，泛指具有某種特點(diǎn)的社會(huì)或者世界，用不定冠詞a；第二

個(gè)空是aword用作同位語(yǔ)，相當(dāng)于。ne,表泛指；而theword特指“全世界，天下”，故答案選B.句意：

這是一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的世界，一個(gè)任何事都可能發(fā)生的世界.

2.（江西省七校2014屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考）Moneycannottakeplaceofour

happiness,whichiscommonsenseformanyofus.

A.the;aB.不填;aC.the;theD.不填;the

【答案與解析】A。固定短語(yǔ)：taketheplaceof"取代，代替"，commonsense"常識(shí)”，此處是泛指概念，

故答案選A。句意：金錢(qián)取代不了幸福，這對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)普遍的常識(shí)。

3.（宜賓市高中新2011屆第一次診斷）China'sone-childfamilypolicywhichhashad

greateffectonthelivesofaquarteroftheworld'spopulationwillcometoend.

A.a;anB.不填；anC.a;theD.a;不填

【答案與解析】A。固定短語(yǔ)：haveaneffecton"對(duì)...有影響"；comet。anend"結(jié)束"，答案選A。句

意：對(duì)世界四分之一人口產(chǎn)生很大影響的中國(guó)獨(dú)生子女政策將要結(jié)束了。

4.（江蘇省石莊高級(jí)中學(xué)2014屆學(xué)情調(diào)研檢測(cè)）一Howdoyoufindbirthdayparty

oftheSmiths?

—Ishouldsayitwascompletefailure.

A.a;aB.the;aC.a;/D.the;/

【答案與解析】Bo從語(yǔ)境可知此處是指談話(huà)雙方都知道的聚會(huì)，是特指概念，用定冠詞the；而當(dāng)failure

指具體失敗的事或人的時(shí)候，抽象名詞就成為具體化名詞，答案選B0句意：一一你認(rèn)為史密斯家的生日

聚會(huì)怎樣？一一應(yīng)該說(shuō)那是一個(gè)徹底失敗的聚會(huì).

素能提高

1.（浙江省教育考試院2014屆高考抽測(cè)）Itiscommonmistakeforstudentstopresent

somethingasaprovenfactwhenitisactuallyopinion.

A.the;anB.不填；theC.a;不填D.a;an

【答案與解析】D。mistake和opinion是可數(shù)名詞，此處均是泛指概念，故答案選D。句意：學(xué)生們把實(shí)際

上是觀(guān)點(diǎn)的事情當(dāng)成已證實(shí)的事實(shí)來(lái)說(shuō)是一種普遍犯的錯(cuò)誤。

2.（廣西南寧市馬山中學(xué)2014屆高三12月月考）Johnwantstomaketheeffortbutlacks

clearunderstandingofkeytosuccess.

A.不填，不填B.a,aC.不填，theD.a,the

【答案與解析】D。第?空填a,lackaclearunderstandingof.......的清楚的理解,第二

空填the,特指“成功的關(guān)鍵”，選D。句意：約翰想努力但玦乏對(duì)成功關(guān)鍵的清晰的理解。

3.（山東省炎B城一中2014屆高三12月月考）WiththesuccessfullaunchofTiangong-I,whichwas

breakthroughinspacefield,China'sspacedreamtookastepclosertoreality.

Aa;/B.theaC.a;theDthe;/

【答案與解析】A。本句第一空breakthrough“突破”，是一個(gè)抽象名詞，本句中具體化指“一件突破的事情”

第二空后的名詞reahty“現(xiàn)實(shí)”，也是一個(gè)抽冢名詞，本句中并沒(méi)有具體化不需要冠詞.句意：隨著天宮一

號(hào)的成功發(fā)射，這在太空研究方面是一個(gè)巨大的突破，中國(guó)的太空夢(mèng)想進(jìn)一步接近現(xiàn)實(shí).故A正確.

4.（河北省唐山一中2014屆高三12月月考）TheSmithsdon'tusuallylikestayingat

hotelsbutlastsummertheyspentafewdaysataverynicehotelbysea.

A./;the.B.the;the.C./;a.D.the;a

【答案與解析】A。第一空表旅館類(lèi)別，用名詞復(fù)數(shù)。第二空指“在海邊”用bythesea,而bysea是“由

海路，航?！钡鹊囊馑?。故選A。句意：史密斯一家人通常不愛(ài)呆在旅館里，可是去年夏天他們?cè)诤＿叺?/p>

一個(gè)很舒適的旅館里度過(guò)幾天。

專(zhuān)題2名詞和主謂一致

核心考點(diǎn)

考點(diǎn)1名詞的辨析（語(yǔ)義方面的辨析和固定搭配）

考點(diǎn)2除考查語(yǔ)法一致和意義一致外，特別考查對(duì)主語(yǔ)的正確識(shí)別

考情偵查

項(xiàng)目分值2-4分

考查題型單項(xiàng)選擇題、完形填空題以及短文改錯(cuò)題

單句設(shè)置語(yǔ)境，配四個(gè)選項(xiàng)讓考生選擇正確答案（名詞主要涉及詞義辨析）

題目設(shè)置語(yǔ)篇設(shè)置（完形填空中要求考生根據(jù)語(yǔ)篇在四個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案）

在短文中設(shè)置錯(cuò)誤讓考生識(shí)別改正（名詞主要涉及單復(fù)數(shù)和所有格的問(wèn)題）

名詞：①準(zhǔn)確辨別某些多義詞在特定上下文中的引申含義；準(zhǔn)確辨別?些

同義、近義詞在特定語(yǔ)境中的差異；②準(zhǔn)確識(shí)別固定句型中的名詞、名詞

與動(dòng)詞的搭配以及名詞與介詞的搭配。

解題指津主謂一致：①準(zhǔn)確判斷主語(yǔ)及其數(shù)的含義（是單數(shù)還是復(fù)數(shù)）和特別意義上

的單復(fù)數(shù)；②特別注意:主語(yǔ)后有"aswellas,nolessthan,（along/together）

with,ratherthan,but,except,including等短語(yǔ)作插入語(yǔ)時(shí)的主謂一致

（遵循就遠(yuǎn)一致原則，即跟這些詞＜語(yǔ)＞前血的主語(yǔ)-一致）。

真題研讀

1.（2012福建卷）25.—Whydoyouchoosetoworkinaninternationaltravelagency?

—Well,youknow,Englishismy.Soitismybestchoice.

A.strengthB.talentC.abilityD.skill

【答案與解析】A0考查名詞的引申意義。根據(jù)后半句的進(jìn)一步解釋"Soitismybestchoice”“這是我最好

的選擇”可知本空指的的是“英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)”，strength基本意義是“力量”在本句中引申為“優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)項(xiàng)”

與weakness是反義詞。句意：“你為什么選擇在一家國(guó)際旅行社工作呢？““嗯，你知道英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。

所以這就是我的最佳選擇」

2.（2013湖；|匕卷）22.Carbondioxide,whichmakesabetweenusandthesun,prevents

heatfromgettingoutoftheatmosphereeasily,sotheearthisbecomingwarmer.

A.differenceB.comparisonC.connectionD.barrier

【答案與解析】D?？疾槊~意義辨析。difference不同；comparison對(duì)比，比較；connection連接；barrier

障礙物，屏障.句意：二氧化碳，筑起了我們與太陽(yáng)之間的一道屏障，阻止熱量逸出大氣層，因此地球

正在變暖。

3.（2013江西卷）22.Wheneve門(mén)mademistakes,theteacherpointedthemoutwith.

A.curiosityB.satisfactionC.envyD.patience

【答案與解析】D.考查名詞與介詞所構(gòu)成短語(yǔ)的辨析。根據(jù)句意：每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，老師都耐心地給

我指出來(lái)。故答案選D項(xiàng)。withpatience耐心地；withcuriosity好奇地；withsatisfaction滿(mǎn)意地；withenvy

嫉妒地，羨慕地。

4.（2012陜西卷）12.Thebasketballcoach,aswellashisteam,interviewedshortly

after

thematchfortheiroutstandingperformance.

A.wereB.wasC.isD.are

【答案與解析】B.考查主謂一致（對(duì)主語(yǔ)的正確識(shí)別）和時(shí)態(tài).這句話(huà)的意思是：比賽精彩的表現(xiàn)之后，籃

球教練以及他的隊(duì)員接受了采訪(fǎng).這個(gè)事情已經(jīng)發(fā)生，故用過(guò)去時(shí)，排除C和D；看主語(yǔ)中含有aswellas

結(jié)構(gòu)，根據(jù)就遠(yuǎn)一致原則，謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的確定要看aswellas結(jié)構(gòu)之前的成分，thebasketballcoach

為單數(shù)，選B項(xiàng).

熟能生巧

1.（浙江省教育考試院2014屆高考抽測(cè)）Cloud,asearchandrescuedog,waspraisedforher

goodjobandwasgivenherfavorite:beefandricedoggybiscuits.

A.comfortB.treatC.hobbyD.plate

【答案與解析】B?？疾槊~的引申意義。comfort舒適；hobby愛(ài)好；plate盤(pán)子。本句中treat（招待，款待）

可以弓I申為“犒勞獎(jiǎng)賞”；句意：克勞德，一只搜救犬，因?yàn)樗錾墓ぷ鞫艿搅吮碚?，并且給了它最

喜歡的槁勞獎(jiǎng)賞：牛肉和大米狗食餅干。根據(jù)句意可知beefandneedoggybiscuits是給搜救犬的槁勞獎(jiǎng)賞，

故答案選B。

2.（安徽省皖南八校2014屆高三第二次模擬考試）Hisoftheincidentapproximatesto

thatoftheotherwitness.

A.accountB.introductionC.instructionD.explanation

【答案與解析】A?？疾槊~意義的辨析和搭配。account敘述；introduction介紹（后面常跟介詞to）；instruction

指示，命令；explanation解釋?zhuān)ê竺娉８樵~to）.句意：他對(duì)■事故的敘述和其他目擊者的敘述相接近。從

句意判斷A選項(xiàng)符合語(yǔ)境，選A。

3.（湖北省黃岡中學(xué)2014屆高三上學(xué)期10月月考）Asabusinessman,Mr.Greenisacomplete

failure.Beinglazymaywellbeoneofthetohissuccess.

A.drawbacksB.shortcomingsC.disadvantagesD.barriers

【答案與解析】D。考查名詞意義的辨析。句意：作為商人，格林先生完全是個(gè)失敗的人，懶惰很有可能是

他成功的障礙之一。用barriers“障礙”，選D項(xiàng)。其他三個(gè)選項(xiàng)：drawbacks缺點(diǎn)，劣勢(shì)；shortcomings

缺點(diǎn)；disadvantages缺點(diǎn)，劣勢(shì)。

4.（湖南省長(zhǎng)沙市重點(diǎn)中學(xué)2014屆高三第六次月考湖）lt'sreportedthatmanyahouse

bytheheavysnowsofarinNewYork.

A.havebeendestroyedB.hasbeendestroyed

C.wasdestroyedD.weredestroyed

【答案與解析】Bo考查主滑一致和時(shí)態(tài)。主語(yǔ)是manyahouse,特別意義上的單數(shù)，排除AD,時(shí)間是so

酎，所以用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)，選B。句意：據(jù)報(bào)道在紐約到現(xiàn)在為止很多房子已經(jīng)被大雪破壞了。

素能提高

1.（安徽省六校教育研究會(huì)2014屆高三2月聯(lián)考）Accordingtothissurvey,someTV

programmesshouldtakeforteenagers'negativebehavior.

A.influenceB.responsibilityC.creditD.explanation

【答案與解析】B。句意：根據(jù)這項(xiàng)調(diào)查，有些電視節(jié)目應(yīng)該對(duì)青少年的消極行為負(fù)責(zé)任.influence影響（后

面常跟介詞on）；responsibility責(zé)任；credit信用；explanation解釋?zhuān)ê竺娉８樵~to）.固定短語(yǔ)：take

responsibilityfor”對(duì)負(fù)責(zé)任”,答案選B。

2.（安徽省皖南八校2014屆高三第二次模擬考試）Universaltoeducationistheability

ofallpeopletohaveequalopportunityineducation,regardlessoftheirsocialclass,ethnicity,

backgroundorphysicaldisabilities.

A.applicationB.accessC.admissionD.attempt

【答案與解析】B。application申請(qǐng)，應(yīng)用；access進(jìn)入，接近；admission承認(rèn)，允許進(jìn)入；

attempt嘗試。從句意可知此處強(qiáng)調(diào)接近的機(jī)會(huì)或者權(quán)力，故選B。句意：全民教育就是指

所有人在教育上有平等機(jī)會(huì)的能力，不論他們的社會(huì)地位，種族，背景和身體的殘疾。

3.（江蘇省石莊高級(jí)中學(xué)2014屆學(xué)情調(diào)研檢測(cè)）一Hi,Jackie.ThenewiPadonlycostme150dollars.

—Really?Itwasareal.

A.changeB.bargainC.tradeD.business

【答案與解析】B.change變化；bargain便宜貨，廉價(jià)商品；trade貿(mào)易；business商

業(yè)，生意，事務(wù).新的iPad只賣(mài)150美元，肯定是便宜貨.

4.（陜西省西安交大陽(yáng)光中學(xué)2014屆高三2月月考）12.Thetroublewithsuchresourcesas

coal,oilandgasthattheyarenotrenewable.

A.wasB.areC.havebeenD.is

【答案與解析】D0句意：冢煤，油和氣這樣的資源間題是它們不是可再生的.這句話(huà)是客觀(guān)事實(shí)，所以用

一般現(xiàn)在時(shí)，又因?yàn)橹髡Z(yǔ)是thetrouble所以謂語(yǔ)用單數(shù)，所以選D.

專(zhuān)題3代詞

核心考點(diǎn)

考點(diǎn)l.that(those),one(ones)和it的區(qū)別

特指同一用it替代單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞用that(=theone)

替代復(fù)數(shù)名詞用those(=theones)泛指同類(lèi)一個(gè)用one,復(fù)數(shù)形式用ones

考點(diǎn)2.all,both,either,any,neither,none的區(qū)別

意義都任何一個(gè)都不(全部否定)部分否定

兩者botheitherneither=noteitherboth和not連用

三者及其以上allanynone=notanyall和not連用

考點(diǎn)3.theother,other;another;others的區(qū)別

theother(+n.)theother可單獨(dú)使用或修飾名詞，特指兩個(gè)人或物中的“另一個(gè)”

otherother不能單獨(dú)使用，只能修飾名詞，表示泛指意義

泛指三者及其以上的人或物中的“另一個(gè)”，代替或修飾單數(shù)可數(shù)名

another(+n.)

詞。后也可接“基數(shù)詞/few+復(fù)數(shù)名詞”，表示“另外的(多少個(gè))……”

單獨(dú)使用，表示泛指意義，意為“其他的人或事物”，常與some一起

others

出現(xiàn)；特指“其他的全部人或事物”時(shí)用theothers

考點(diǎn)4.復(fù)合不定代詞的區(qū)別

忌某任何每個(gè)，所有沒(méi)有

人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodynoone/nobody

物somethinganythingeverythingnothing

注意:something的特殊含義：大致，...左右；有價(jià)值的或重要的人或事物;anythingbut“根

木不“。nothingbut”除了……沒(méi)行；只有”

考點(diǎn)5.it的特殊用法：引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句型，作形式主語(yǔ)、形式賓語(yǔ)，用在固定習(xí)語(yǔ)中。

考情偵查

項(xiàng)目分值2-5分

考查題型單項(xiàng)選擇題、完形填空題、閱讀理解題以及短文改錯(cuò)題

單句設(shè)置語(yǔ)境，配四個(gè)選項(xiàng)讓考生選擇正確答案（名詞主要涉及詞義辨析）

語(yǔ)篇設(shè)置（完形填空中要求考生根據(jù)語(yǔ)篇在四個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案和

題目設(shè)置

閱讀理解中對(duì)代詞的指代意義作出正確的選擇）

在短文中設(shè)置錯(cuò)誤讓考生識(shí)別改正（涉及主格、賓格、所有格的誤用）

①明確指代關(guān)系。做題時(shí)，根據(jù)上下文判斷：指代的是人還是物；指代的

名詞可數(shù)還是不可數(shù)；特指還是泛指；指代的是兩者之間還是三者及其以

解題指津

±;代詞所表示的概念是肯定的還是否定的。

②理清邏輯。判斷代詞表示的范圍以及所表示的是全部否定還是部分否定。

真題研讀

1.（2013遼寧卷）29.Toherjoy,Dellaearnedfirstthetrustofherstudentsandthenofher

colleagues.

A.thatB.oneC.onesD.those

【答案與解析】A.考查代詞的指代（替代）.根據(jù)句意“先贏(yíng)得了學(xué)生的信任，接著又贏(yíng)得了同事的信任”，

此處用于替代不可數(shù)名詞trust,應(yīng)用that；如果替代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用those或theones.

2.（2013山東卷）21.I'velivedinNewYorkandChicago,butdon'tlikeofthemverymuch.

A.eitherB.anyC.eachD.another

【答案與解析】A?？疾椴欢ù~的區(qū)別。either是兩者中任何一個(gè)，any是三者以上中任何一個(gè)，因?yàn)轭}目

中是住在紐約和倫敦兩個(gè)城市，所以用either。Idon'tlikeeitherofthem=Ilikeneitherofthem0句意：我曾

在紐約和芝加哥都居住過(guò)，但這兩個(gè)地方我都不是很喜歡。

3.（2013江西卷）23.canbegoodatsomethingfor40yearsifhedoesn'tloveit.

A.AnybodyB.EverybodyC.NobodyD.Somebody

【答案與解析】C.考查不定代詞的區(qū)別。根據(jù)句意“如果不喜歡一個(gè)行業(yè)的話(huà)，要40年如一日地做好它,

誰(shuí)也沒(méi)那本事」選C項(xiàng)。

4.（2012大綱卷9）Sarahmadetotheairportjustintimetocatchherplanethis

morning.

A.herselfB.thisC.thatD.it

【答案與解析】D.考查代詞“it”的特殊用法.makeit是固定搭配，是成功做到的意思，makeitto+地點(diǎn):

成功到達(dá)某地，在此就表示及時(shí)趕上,今天早上.句意：今天早上莎拉及時(shí)趕到機(jī)場(chǎng)剛好搭上了班機(jī).

5.（2011四川卷）Thereisinhiswords.Weshouldhaveatry.

A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

【答案與解析】Ao考查不定代詞的區(qū)別。something某些有價(jià)值的東西。因此選A。句意：

他的話(huà)有些道理（話(huà)中有話(huà)），我們應(yīng)該試一試。

熟能生巧

1.（云南省玉溪一中2014屆高三上學(xué)期第二次月考）一SeemsthatJackisveryrich.Heisalways

changinghiscars.Whatishe?

一ofamanager,butIamnotquitesure.

A.SomebodyB.SomethingC.AnyoneD.Anything

【答案與解析】B。somethingofa+職業(yè)名詞，“有點(diǎn)像、在某種意義（或程度）上是、可以說(shuō)是“=somewhatof

a職業(yè)名詞或者somethinglike幾分像；句意：一一杰克好像很有錢(qián)，他總是換車(chē)。他是干什么的？一一好

像是經(jīng)理什么的。

2.（江蘇省揚(yáng)州市2014屆高三期末質(zhì)量）一IsthereanythingelseIcandoforyou,Jeff?

一No.Thanks.Ireallyappreciatewhenyoulentallyournotestomebeforetheexam.

A.oneB.itC.thatD.this

【答案與解析】B.句意：一一Jeff,有什么其他喜惜要我為你做的嗎？一一不用謝，如果你在考試前能將

你所有的莖記借給我，我就很感激了.這里appreciate是“感激，感謝“，不能直接接從句，要先接形式實(shí)

語(yǔ)it,再接從句，所以選B.

3.（四川省南充高級(jí)中學(xué)2014屆高三上學(xué)期第三次月考）■—Hurryup!There'sabuscoming!

?—Whyrun?Therewillbeoneintwoorthreeminutes.

A.anotherB.otherC.theotherD.anyother

【答案與解析】A.another三者及其以上中的另一個(gè)（泛指）；other其他的；theother兩者中的另一個(gè)（特指）；

anyother其他任何一個(gè).這里指三者及其以上中的另一個(gè)（泛指），所以用“another”.句意：快點(diǎn)！公共汽

車(chē)來(lái)啦！干什么要跑??？?jī)扇昼姾笥钟幸话嘬?chē)的.

4.（黑龍江省哈三中2014屆高三上學(xué)期第三次驗(yàn)收英語(yǔ)試題）Afteratalkwithhismother,

thelittleboyhasseentothatthesamemistakedoesn'thappenagain.

A.oneB.itC.himD.himself

【答案與解析】B0考查it的特殊用法，被稱(chēng)為模糊it,在句中沒(méi)有具體意思，但不能省略.如：Ihateitwhen

itishot.我討厭天氣太熱.seetoitthat…務(wù)必做到，保證....句意：和媽媽談話(huà)以后，小男孩保證不再發(fā)

生同樣的錯(cuò)誤.故B正確.

5.（云南省部分名校玉溪一中、昆明三中2014屆高三11月第一次聯(lián)考）ltwashardforhimto

fitinanewclass,inwhichhewasfamiliarwith.

A.eachB.neitherC.bothD.none

【答案與解析】D.句意：對(duì)他來(lái)說(shuō)適應(yīng)一個(gè)新班級(jí)是很難的，因?yàn)樵谶@個(gè)班上，沒(méi)有一個(gè)人他是熟悉的。

each每一個(gè)；neither兩個(gè)都不；both兩個(gè)都；none沒(méi)有一個(gè)。

素能提高

1.（江蘇省鎮(zhèn)江市2014屆高三上學(xué)期期中調(diào)研）1knowhefailedhislasttest,butreallyhe's

stupid.

A.somethingbutB.anythingbutC.nothingbutD.notbut

【答案與解析】B.anythingbut表示"根本不"，而nothingbut表示“只是，僅僅我知道他最近一次考

試沒(méi)通過(guò)，但他真的絕對(duì)不笨.notbut應(yīng)為：not…but…不是...而是.....

2.（南京、鹽城市2014屆高三年級(jí)第一一次模擬考試）Normally,aforestfireandthedamage__

causescanbeveryextensive,especiallywhenyouconsiderthefinancialandphysicallosses.

A.whichB.thatC.thisD.it

【答案與解析】D.句意：沙漠大火和其弓|起的破壞可能是巨大的，特別是經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)損失.此處的it代替

的是theforestfire此題容易錯(cuò)誤選為A/B.

3.（福建省泉州五中等三校2014屆高三上學(xué)期期末聯(lián)考）SteveJobsisinasenseahero,,

Ithink,thatwillberememberedandhonoredforever

A.whoB.theoneC.whichD.one

【答案與解析】D.句意：SteveJobs在某種意義上是一個(gè)英雄，一個(gè)將被永遠(yuǎn)記住和尊敬的英雄.這里需

要一個(gè)代詞指代前面的aher。，用。ne可以泛指前面的可數(shù)名詞單數(shù)，who,which弓I導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，但

是這里有that了，theone是特指可數(shù)名詞單數(shù)，也不對(duì).

4.（吉林省延邊州2014屆高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)）34.Mr.Rodprefersarestaurantinasmalltown

toinsolargeacityasBeijing.

A.itB.oneC.thatD.this

【答案與解析】B.句意：Rod先生更喜歡小鎮(zhèn)上的飯店而不喜歡象北京這樣的大城市的飯店.這里需要一

個(gè)代詞指代arestaurant,所以用one泛指可數(shù)名詞單數(shù)，it是特指同類(lèi)同物，that是特指前面的可數(shù)名詞單

數(shù)或不可數(shù)名詞，this是近指“這個(gè)“，所以選B.

5.（山東省濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014屆高三第二次12月過(guò)關(guān)檢測(cè)）Threeforeignfilmswillbeon

thismonth.OneismadeinKorea,twoaremadeinEngland.

A.restB.anotherC.otherD.theother

【答案與解析】D.rest其他的；another泛指“另一個(gè)，另外的”；otha?其他的；the。也，特指“其他的“；

只有another可以接數(shù)詞，表示：另外幾個(gè)。句意：這個(gè)月要上映三個(gè)外國(guó)電影，一個(gè)是韓國(guó)的，另外兩個(gè)

是英國(guó)拍攝的.選D項(xiàng).

專(zhuān)題4形容詞和副詞

核心考點(diǎn)

考點(diǎn)1形似、義似形容詞和副詞在具體語(yǔ)境下的辨析

考點(diǎn)2級(jí)別（同級(jí)或不同級(jí)）的比較和倍數(shù)比較

考點(diǎn)3形容詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ)

考情偵查

項(xiàng)目分值2-5分

考查題型單項(xiàng)選擇題、完形填空題以及短文改錯(cuò)題

單句設(shè)置語(yǔ)境，配四個(gè)選項(xiàng)讓考生選擇正確答案（重點(diǎn)是意義的辨析）

題目設(shè)置語(yǔ)篇設(shè)置（完形填空中要求考生在語(yǔ)篇中對(duì)四個(gè)選項(xiàng)辨析選擇正確答案）

在短文中設(shè)置錯(cuò)誤讓考生識(shí)別改正（涉及形副詞間混用，比較等級(jí)的誤用）

1.意義的辨析：從三個(gè)方面來(lái)考慮：①在語(yǔ)境中恰切含義；②固定搭配：

③某些副詞在句中表示的邏輯意義。

2.級(jí)別的比較：①注意題干中將比較的另一方隱含在上下文中;

②注意比較級(jí)用于否定句中表示最高級(jí)的意義；

③注意倍數(shù)比較的句型：

解題指津Ais+倍數(shù)+比較級(jí)+than+B

Ais+倍數(shù)+as+原級(jí)+as+B

Ais+倍數(shù)+the+名詞（size,length,height等）+of+B

Ais+倍數(shù)+that+of+B

Ais+倍數(shù)+what引導(dǎo)的名詞性從句

3.形容詞作狀語(yǔ)：說(shuō)明主語(yǔ)所處的狀態(tài)時(shí)，用形容詞而不是副詞作狀語(yǔ)。

真題研讀

1.（2013安徽卷）30.Davidisanimalfur;sohewontvisitanyonewhohascatsor

dogsinthehouse.

A.curiousaboutB.allergictoC.satisfiedwithD.fondof

【答案與解析】B?？疾樾稳菰~短語(yǔ)辨析。（be）curiousabout.......好奇的"：（be）allergic

to“對(duì)...過(guò)

敏的‘3（be）satisfiedwith"對(duì)滿(mǎn)意的"；（bu）fondof"喜歡"。根據(jù)空格后面的sohewon'tvisitanyone

whohascatsordogsinthuhouse可知，戴維對(duì)動(dòng)物皮毛"過(guò)敏"。戰(zhàn)%B。句意：戴維德對(duì)動(dòng)物的皮毛過(guò)

敏，所以他是不會(huì)到養(yǎng)狗啊貓啊的人家去串門(mén)的。

2.（2012福建卷）32.——CanyoulendmethebookGonewiththeWind?

—Sorry.Ireturnedittothelibraryjustnow.Maybeitisstill.

A.availableB.affordableC.acceptableD.valuable

【答案與解析M?？疾樾嗡啤⒘x似形容詞的辨析。文中說(shuō)話(huà)人剛把書(shū)還回圖書(shū)館，可能還可以借到。available：

可得到的、可借到的；affordable：負(fù)擔(dān)得起的；acceptable：可接受的；valuable：有價(jià)值的。

3.（2013課標(biāo)卷11）9.Itmaynotbeagreatsuggestion.Butbeforeisputforward,well

makedowithit.

A.agoodoneB.abetteroneC.thebestoneD.abestone

【答案與解析】B.考查隱含式比較等級(jí)。句意：它或訐不是一個(gè)很好的建議。但是在有更好的建議提出前，

我們還得將就一下。短語(yǔ)makedowith意為“勉強(qiáng)時(shí)付，湊合著用所以，本題將還未提出的建議與現(xiàn)

有的建議進(jìn)行對(duì)比，應(yīng)該用形容詞比較級(jí)abetterone0

4.（2011大綱卷）Mr.Stevensonisgreattoworkfor—Ireallycouldn'taskforaboss.

A.betterB.goodC.bestD.stillbetter

【答案與解析】Ao考查比較級(jí)用于否定句中表示最高級(jí)的意義根據(jù)句意前半句可知，史蒂文先生工作棒

極了，后面意味這再也找不到更好的老板了，用否定副詞與比較級(jí)連用表達(dá)最高級(jí)。

5.（2013江西卷）24.Whataterribleexperience!,you'resafenow—that'sthemainthing.

A.AnywayB.BesidesC.OtherwiseD.Therefore

【答案與解析】A.考查副詞的邏輯意義.此處考查表示上下連接關(guān)系的副詞.Anyway“不管怎樣”；

Besides“而且”；Othenvise"否則”；therefore"因此”；根據(jù)句意“多么可怕的經(jīng)歷！不管怎么樣，你

現(xiàn)在平安無(wú)事了——那比什么都強(qiáng)」可知答案為A.

6.（2013安徽卷）33.It'ssaidthatthepowerplantisnowlargeaswhatitwas.

A.twiceasB.astwiceC.twicemuchD.muchtwice

【答案與解析】Ao考查倍數(shù)比較的句型。倍數(shù)+as...as…。句意：據(jù)說(shuō)這家發(fā)電廠(chǎng)是它過(guò)去

的兩倍大。

熟能生巧

1.（南京市、鹽城市2014屆高三第,次模擬考試）一Whatarethesehousewivestalkingabout?

一Theyarediscussingwhethermenareactuallytohouseworkorjusttoolazy.

A.relevantB.allergicC.nativeD.accessible

【答案與解析】B。句意：“他們?cè)谡務(wù)撃腥司烤故钦娴挠憛捵黾覄?wù)還是太懶惰。berelevantto表示"和……

相關(guān)"；beallergicto表示“對(duì)...過(guò)敏，討厭"；benativeto表示“源于....的"；beaccessibleto表

示，更利的，接近“。

2.（揚(yáng)州市2014屆高三期末檢測(cè)）一Couldyouhelpmetakecareofmypetdogonthe19th?

一I'mafraidI'mnotthatday.

A.vacantB.sufficientC.availableD.convenient

【答案與解析1Covacant空缺的；sufficient足夠的,充足的；available可獲得的,可利用的，有空的；convement

方便的。句意：一一19日這天你能幫助我照看我的寵物狗嗎？一一恐怕那天我沒(méi)有空。convenient的主語(yǔ)

不能是人，故選C項(xiàng)。

3.（安徽省桐城市第十中學(xué)2014屆高三上學(xué)期月考）Whoeverisneverwiththe

progresshehasmadewillbeasuccess.

A.contentB.proudC.abundantD.familiar

【答案與解析】A。句意：任何對(duì)自己取得的進(jìn)步不滿(mǎn)意的人將會(huì)成功的。becontentwith"對(duì)……感到滿(mǎn)

意“；beproudof"對(duì)感到驕傲/自家"beabundantin"在豐富;富于"befamiliarwith"對(duì)熟

悉”.根據(jù)句意可知A選項(xiàng)正確,。

4.（四川省南充高中2014屆高三第八次月考一Areyouh叩pywiththislab?

——Notalittle.Wecan'thave.

A.aworseoneB.aniceroneC.suchaworseoneD.suchanicerone

【答案與解析】B。句意：一一你對(duì)這個(gè)實(shí)嗡室滿(mǎn)意嗎？一一很滿(mǎn)意。我們找不到（比這）更好的了。從not

alittle說(shuō)明說(shuō)話(huà)人對(duì)實(shí)驗(yàn)室很滿(mǎn)意，cant和形容詞比較級(jí)連用，表示最高級(jí)的含義，can^haveanicerone

說(shuō)明這個(gè)是最好的，所以選民

5.（浙江省溫州中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期末考試）Sheismother,nowomancould

takebettercareofherchildren.

A.modelB.modalC.medalD.modest

【答案與解析】A.句意：她是個(gè)模范媽媽?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)女性能照顧孩子更好的了.model模范的，作模型

用的；modaT惜態(tài)動(dòng)詞；medal獎(jiǎng)牌；modest謙虛的，謙遜的，適度的，適中的.根據(jù)句意選A.

素能提高

1.（天津市第25中學(xué)2014屆高三英語(yǔ)第三次月考）Afterthelongjourney,thethreeofthem

wentbackhome,.

A.hungryandtiredlyB.hungryandtired

C.hungrilyandtiredlyD.hungrilyandtired

【答案與解析】B0句意；長(zhǎng)途旅行后，他們?nèi)齻€(gè)回到了家，又累又餓。hungryandtired此處用作狀語(yǔ)，

說(shuō)明了主語(yǔ)的狀語(yǔ).

2.（福建省泉州五中等三校2014屆高三上學(xué)期期末聯(lián)考）24.Whensomeoneishungry,he

won'tbeaboutwhatheeats.

A.specialB.particularC.unusualD.especial

【答案與解析】B。special特殊的；particular尤其的，特別的；unusual不尋常的；especial尤其的。句意：

當(dāng)有人餓的時(shí)候，就不會(huì)時(shí)吃的東西挑副了金里I更用了詞組：beparticularabout……講究，挑易產(chǎn)。

3.（吉林省延邊州2014屆高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)interestisasvitaltolearningastheabilityto

understand,evenso.

A.moreB.thatC.muchD.most

【答案與解析】A.句意：興遨時(shí)學(xué)習(xí)和理解能力是一樣至關(guān)重要的，甚至更要重要。這里是省略句，還

原是：Interestisevenmorevitaltolearningthantheabilitytounderstand