2017年專業(yè)技術人員心理健康與心理調適考試參考答案

專業(yè)技術人員心理健康與心理調適考試參考答案

一、填空

1、氣質的四種類型：（1）膽汁質（2）多血質（3）黏液質（4）抑郁質

2、不合理信念的3個特征：絕對化的需求、過分概括化和糟糕至極。

3、工作壓力源自3個方面：組織和工作特點、個體因素、家庭和社會因素。

二、名詞解釋

1、著名心理學家賽利格曼的幸福公式，這個總體幸福取決于三個因素：一是一個人先天的遺傳素質，二

是環(huán)境事件，三是你能控制的心理力量。起英文表達為：H=S+C+V。

2、“過勞死”是最早源自日本的一種現代特殊病，因為工作時間過長、勞動強度加重、心理壓力過大、存在

精疲力竭的亞健康狀態(tài)，由于積重難返突然引發(fā)身體潛藏的疾病急速惡化，救治不及，繼而喪命。

三、簡答題（每題10分，共30分）

1、王極盛認為心理健康有6條標準：智力正常；情緒穩(wěn)定而愉快：行為協(xié)調；反應適度；人際關系小、

適度；心理特點和年齡相符合。

2、情緒ABC理論，A代表誘發(fā)事件（Activatingevents）,B代表信念（Beliefs）是指人對A的信念、認

知評價或看法，C代表結果即癥狀（Consequences）。艾利斯認為并非誘發(fā)事件A直接引起癥狀C,A與

C之間還有中介因素在起作用，這個中介因素是人對A的信念、認知評價或看法，即信念B。

3、專業(yè)技術人員常見的心理障礙有哪些？

心理問題和心理障礙的種類：

專業(yè)技術人員常見的心理問題或心理障礙主要表現為抑郁傾向和焦慮反、應以及其他幾方面。（一）抑

郁（二）焦慮反應（三）人格障礙（四）智力障礙

（五）強迫現象（六）自卑（七）狹隘（A）疑病現象

4、心理障礙的成因：

（-）生活中的重大變化

（二）壓力過大

（三）缺乏社會支持

（四）不良的自我人格特質

（五）性格缺陷

（六）應對方式的問題

四、論述題

1、結合生活實際談談如何進行合理的情緒宣泄？

情緒的宣泄有直接和間接兩種方式。情緒苦悶時，找細心朋友談心，傾吐心中的抑郁，心情就會平靜些。

當然傾訴的方式有很多種，唱唱歌寫寫日記等也是一種很好的傾訴方式。

與人鬧了矛盾，可以開誠布公地與對方交換意見，解開疙瘩，消除誤會，千萬不要讓怒氣積壓在胸中。萬

不得已時，在至親好友面前大哭一場，述說心中的委屈痛苦，得到安慰和同情，心理也會好過一些。

2、專業(yè)技術人員就個人層面如何進行壓力管理

1.及時自我反省。個體可以通過對自身和壓力源的剖析，適當減輕壓力反應。

2.有效時間管理。在工作中常用的時間管理原則包括：首先，列出每天要做的事；其次，根據重要程

度對所要做的事進行排序；再次，根據排序情況進行日程安排；最后，在自己最有效的時間段內完成最重

要的工作。

3.積極尋求支持。個體在面對較大壓力時，可以通過尋求外部支持性途徑來派遣壓力。每個人都需要

有比較好的社會支持系統(tǒng)，不管是來自家庭、還是社會、社團或工作團隊，一定要善于發(fā)掘自己周圍的社

會支持源。

4.提高自我“免疫力”。首先，調整心態(tài)，改變不良認知方式；其次，培養(yǎng)合理膳食和運動調節(jié)等生活

習慣；還有，掌握各種放松技巧也是關鍵。掌握各種放松技巧，如自我調節(jié)、催眠、生物反饋等方法，及

時調整自己的心態(tài)。

囹專業(yè)技術人員心理健康與心理調適考試

一、單選題（每題1分，共40題）36

1、小王為人熱情，活潑好動，反應迅速、敏捷，有朝氣，但情緒不那么穩(wěn)定，有時粗枝大葉。請問小王

屬于什么類型的氣質？（）

A、黏液質

B、多血質

C、抑郁質

D、膽汁質

答案：D

2、某服刑人員剛來監(jiān)獄時表現很不好，后經過教育改造得到了很大轉變，但個別監(jiān)獄警察仍然認為該服

刑人員表現是假的，好不到哪兒去。請問這是哪類偏見在起作用？（）

A、近因效應

B、刻板印象

C、首因效應

D、自我實現預言

答案：B

3、動機和興趣產生的基礎是（）?

A、感知

B、實踐

C、需要

D、教育

答案：C

4、成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現象？（）

A、功能固著

B、幻覺

C、思維定勢

D、錯覺

正確答案：D

5、交往雙方能否成為知己，關鍵在于各自能否（）。

A、改善交往情境

31、人格障礙是指某人的人格特征嚴重偏離在特定文化觀念、思想、情感和人際關系中人們普遍的模式。

（A）

32、心理衛(wèi)生指的是以積極的、有效的心理活動，平穩(wěn)的、正常的情緒狀態(tài)，對當前和發(fā)展著的社會和自

然環(huán)境有良好的適應。（A）

33.判斷是否為變態(tài)心理，最終應該通過心理測量或醫(yī)學鑒定來確認。（A）

34.心理健康就是一個人能夠充分協(xié)調自己的知、情、行，使之達到良好的社會適應，并能夠充分發(fā)掘自身

的潛能。（A）

35.人的性格是先天形成的。（B）

36.互相之間愈接近的人人際關系就愈好。（B）

37.大學生心理健康教育應該以預防為主，（A）

38.馬斯洛提出了自我實現理論。（A）

41.自言自語是一種精神緊張的表現。（B）

43.打電話能提高人的活力，令整體細胞都有良好的影響。（A）

46.激情是一種消極的情緒狀態(tài)。（B）

47.情感是情緒的外在表現，情緒是情感的本質內容.（B）

48.當認知和情感不一致時，一般是認知將決定人的行為。（B）

50.對情緒的調節(jié)與控制不能等同于對情緒的抑制或壓抑。（A）

51.情緒的合理疏泄有益于身體健康。（A）

53.高尚的幽默是精神的消毒劑，是極有助于個人適應的工具。（A）

55.對職業(yè)成就的影響，興趣的作用更大于性格和能力因素，這說法對嗎？（A）

56.幻想常使人想入非非，因此應避免學生產生幻想。（B）

57.思維定勢不利于問題的解決起障礙作用。（B）

58.個體心理發(fā)展的順序是不可逆轉的，不可超越的。（A）

59.人的心理現象千變萬化，極其復雜無規(guī)律可循。（B）

60.心理是人腦對客觀現實的反映，只要有了人腦和客觀現實，就會產生人的心理。（B）

61.一切條件反射都是在無條件反射的基礎上形成的。（A）

62.人腦對客觀現實的反映，既有主觀性，也有客觀性。（A）

63.知覺在感覺的基礎上形成，是感覺的數量綜合。（B）

64.靈感屬于無意想象。（B）

65.智商又稱EQ,是表示天資，智力程度的。（B）

66.大學生對職業(yè)和前途的考慮是在畢業(yè)時才考慮還來得及（B）

67.對他人的第一印象一旦形成，就不會改變。（B）

69.長期的高焦慮會引起高血壓，胃潰瘍。（A）

70.心理活動的動力特征主要指心理過程的強度和指向性。（B）

72.常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分，并無嚴格界限。（A）

74.、遺忘是有害的。（B）

75.到大學階段，學生的理解識記已高度發(fā)展了，機械識記幾乎不需要了。（B）

76.有良好的道德動機，就會表現出適當的道德行為方式。（B）

77.心理咨詢在任何情況下，對來訪者的個人資料都一定要保密。（B）

78.心理學是一門古老而又年輕的科學。（A）

79.沒有疾病就是健康。（B）

81.心理過程和個性的相互制約關系，從整體上反映了人的心理活動的共同規(guī)律和差異規(guī)律的辯證統(tǒng)一。

（A）

82.靈長類動物能掌握一定的手勢語，說明已經有了思維能力。（B）

83.聽南極考察團的報告時，頭腦中浮現出企鵝，雪窩等現象，這是一種創(chuàng)造性想象活動。（B）

84.感覺只是在單個維度上對復雜事物的簡單要素進行分析。（A）

85.人類的感覺器官很強，能夠感覺到十余種感覺。（A）

86.發(fā)現“無意義音節(jié)的學習效果不及有意義的詞”的記憶規(guī)律是德國心理學家艾賓浩斯。（A）

87.動機強度與解決問題的效率有密切關系，動機越強，解決問題的效率越高。（B）

88.人的面部表情是個體通過后天模仿，學習而獲得的，與先天遺傳關系不大。（B）

89.信息從長時記憶進入短時記憶可以通過復述來實現。（A）

90.語言是交際的工具，言語是交際的過程。（A）

91.幾何圖形錯覺只要知道了它是錯覺，經主觀努力就可以消失。（B）

92、有一定程度的心理問題，可以靠自我壓抑，不要找心理咨詢老師。（B）

93、能了解自我，不過度自卑或自負，是心理健康的標志之一。（A）

94、心理咨詢的一個重要原則是堅持“助人自助”。（A）

95、聽輕松的音樂，可以減輕心理上的壓力，放松心情。（A）

96、經常參加集體活動、戶外運動、同學聚會，是增進身心健康的良方。（A）

97、多給人以值得的贊美，能增進人際關系的和諧。（A）

98、心境是指人比較平靜而持久的情緒狀態(tài)。（A）

99、我國對心理咨詢的重視是從80年代開始的。（A）

100、我國心理咨詢已經職業(yè)化。（A）

102、互聯網咨詢是目前最好、最有效的主要方式。（B）

103、有心理障礙的人的人格十分完整。（B）

106、培養(yǎng)朋輩心理咨詢員是大學心理咨詢的常見模式。（A）

107、記憶減退是常見的記憶障礙，患者大多不能自己，不承認自己記性不好。（A）

108、在抑郁癥中，幻聽較多見。（B）

111、再好的朋友之間也需要適當的保持距離。（A）

112、心境對人的生活、工作和健康不會發(fā)生重要的影響。（B）

113、快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒。（A）

114、夢是一種不正常的生理和心理現象，應該引起重視。（B）

115、人類最基本的味覺是甜、酸、苦、辣四種。（B）

116、人生就是一個不斷選擇、不斷奮斗、不斷追求的過程。（A）

117、上網成癮全稱是“互聯網成癮綜合癥”，是一種心理障礙。（A）

119、氣質類型不決定一個人成就的高低，但能影響工作的效率。（A）

121、性格的理智特征是性格的核心。（B）

122、家庭對孩子的消極評價常常是兒童產生自卑感的根源。（A）

123、智力水平越高，心理健康水平越高。（B）

125、人的心理活動是有節(jié)律性。（A）

126、心理健康是一個動態(tài)平衡的狀態(tài)。（A）

128、求助者對咨詢工作的期望越高越好，因為這有助于增強治療效果。（B）

129、心理咨詢師不應該幫助求助者解決具體的困難，而應該幫助他們自己去面對問題。（A）

130、心理咨詢時，不應該打斷求助者的敘述，免得引起對方的反感，哪怕對方敘述的內容并不重要。（B）

131、心理咨詢師也是普通人，咨詢時難免也會有各種情緒反應，這是正常的。（A）

132、咨詢師發(fā)現求助者之所以會陷入困擾，是他的價值觀與大多數人不同，那么，咨詢師有責任改變他

的價值觀。（B）

133、在咨詢過程中，如發(fā)現求助者對個人及社會有明顯而又急迫的危害時，應該及時向有關人士和部門

匯報。（A）

136、所謂“共情”，就是設身處地地去理解求助者的不良情緒和情感。（A）

137、在咨詢中保持非評判性態(tài)度是為了使求助者無所顧慮，將內心世界完全展示出來。（A）

138、精神分析性的咨詢與治療著重在于尋找癥狀背后的無意識動機，并使之意識化。（A）

139、我們的教學、教育、各種紀律訓練，各種各樣的習慣，都是一系列的條件反射。（A）

140、人的生理需要和動物的生理需要并無本質不同。（B）

141、智力就是能力。（B）

142、“江山易改，秉性難移”說明人的氣質是很難改變的。（A）

143、良好的性格能彌補能力的不足。（A）

144、神經衰弱的病人精神易興奮也易疲勞。（A）

145、性格的情緒特征，是指人在對自己行為的自覺調節(jié)方式和水平方面的性格特征。（B）146、性格是

人在實踐活動中，在與客觀世界相互作用的過程中形成和發(fā)展起來的.（A）

147、權威型是良好的家庭教養(yǎng)方式。（B）

148、精神分裂癥與遺傳有關，是一種遺傳性疾病。（B）

149.智力又可稱為智能或智慧。（A）

150.心理學的基本任務是揭示人的心理活動規(guī)律，實現對人的心理現象的正確說明,準確預測和有效控制

與調節(jié)，從而提高人的實踐活動的效率。（A）

151.一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。（B）答案：130

一、單選題（每題1分，共40題）

1、某服刑人員剛來監(jiān)獄時表現很不好，后經過教育改造得到了很大轉變，但個別監(jiān)獄警察仍然認為該服

刑人員表現是假的，好不到哪兒去。請問這是哪類偏見在起作用？（）

A、近因效應B、刻板印象C、首因效應D、自我實現預言正確答案：B

2、下面哪句話是正確的（）

A、心理問題是完全能夠解決的B、心理健康就是沒有心理疾病

C、心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣，隨時都可能發(fā)生D、心理疾病的康復是很快的

正確答案：C

3、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產生的體驗是（）。

A、情緒B、情感C、態(tài)度D、需要答案：B

4、以下哪種做法不利于睡眠？（）

A、睡前洗熱水澡B、經常有規(guī)律地進行體育運動C、每晚定時上床睡覺

D、臨睡前劇烈運動答案：D

5、良好的心理創(chuàng)傷調節(jié)能力不包括（）。

A、精神創(chuàng)傷后不留嚴重陰影B、再次回憶創(chuàng)傷時較為平靜

C、回憶起既往的精神創(chuàng)傷時情緒波動大D、回憶起精神創(chuàng)傷時，原有的情緒色彩變得平淡答案：C

6,交往雙方能否成為知己，關鍵在于各自能否（）。

A、改善交往情境B、向對方施以恩惠C、增加交往頻率D、向對方作自我表露答案：D

7、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法被稱為（）。

A、否認作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用答案：B

8、關于情緒的敘述，正確的是（

A、人類的情緒都可后天習得B、具有兩極性C、體驗是情緒的基本特點

D、以上都正確答案：D

9、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低“主要描述是（）。

A、抑郁癥B、自負C、躁狂癥D、強迫癥答案：A

10、當你身邊大多數人選擇某種東西時，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現象稱作（）。

A、刻板印象B、社會吸引C、從眾D、服從答案：C

11、對人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是（）。

A、幼兒園B、學校C、工作單位D、家庭答案：D

12、“言必信，行必果”，體現了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個方面?（）

A、具有良好的人際關系B、適當約束自己的言行C、抱有積極的生活態(tài)度

D、完善的自我發(fā)展目標答案：B

13、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個要素？（）

A、家庭B、職業(yè)C、信仰D、文化答案：D

14、一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙？（）

A、恐怖癥B、一般性焦慮障礙C、抑郁癥D、強迫癥答案：D

15、心境具有（）的特點。

A、彌散性B、集中性C、短暫性D、突發(fā)性答案：A

16、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是（）

A、自卑者B、自負的人C、完美主義者D、偏執(zhí)者答案：C

17、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現？（）

A、自戀型B、反社會型C、偏執(zhí)型D、控制型答案：A

18、由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是（）

A、快樂B、悲哀C、憤怒D、恐懼答案：D

19、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶胸頓足，這是（）

A、聲調表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情答案：B

20、氣質類型（）

A、有好好壞B、都是好的C、都是壞的D、無好壞之分答案：D

21、抑郁癥最常見有哪種思維障礙？（）

A、思維遲緩B、強迫觀念C、強制性思維D、思維貧乏答案：A

22、（）被國內外心理學界列為調適個人情緒、治療心理疾病的首選方法。

A、認知療法B、精神分析療法C、人本主義療法D、現實療法答案：A

23、在下列影響人際關系相似性的因素中，對人際關系影響最大的是（）。

A、興趣B、性格C、知識水準D、價值觀念答案：D

24、易受外界的影響而出現情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現叫（）o

A、焦慮B、恐懼C、情感脆弱D、情緒低落答案：C

25、下列不是情緒健康的主要標志的是（

A、情緒穩(wěn)定B、情緒愉快C、經常開心D、喜樂無常答案：D

26、咨詢師與來訪者的咨詢關系類似于（）。

A、醫(yī)生與患者B、教師與學生C、上級與下級D、朋友與朋友答案：D

27、下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要？（）

A、尊重需要B、安全需要C、社會需要D、生理需要答案：C

28、幻覺是指（）。

A、虛幻的知覺B、正常知覺現象C、錯誤的知覺D、歪曲的知覺答案：A

29、個性中最重要、最核心的組成部分是（）。

A、能力B、氣質C、性格D、動機答案：C

30、按照咨詢心理學的觀點，大部分心理問題來源于：（）

A、家庭內部B、社會環(huán)境C、自身的內部沖突D、人際關系的處理答案：C

31、情緒和情感過程是伴隨著人的（）而產生的，它們是主體與客體之間關系的反應。

A、認識過程B、意志過程C、個性心理特征D、心理狀態(tài)答案：A

32、心理學的規(guī)律說明，人的工作效率在（）壓力水平下最高。

A、高B、低C、適中D、不變答案：C

33、人類主要的社會性動機是（）?

A、饑餓動機和干渴動機B、成就動機和交往動機

C、好奇動機和探索動機D、探索動機和操弄動機答案：B

34、對自己和他人行為的原因進行分析與推論的過程叫（）。

A、印象形成B、態(tài)度C、首因效應D、歸因答案：D

35、艾森克用（）兩個維度來描述復雜的人格。

A、一般特質和特殊特質B、表面特質和根源特質

C、共同特質和個別特質D、內外向和情緒的穩(wěn)定性答案：D

36、系統(tǒng)脫敏法的理論基礎是（

A、社會交換論B、行為主義C、需要層次理論D、精神分析論正確答案：B

37、真正的真誠是（）o

A、完全說實話B、自我的發(fā)泄C、不等于完全的實事求是D、通情達理正確答案：C

38、ABC理論屬于何種學派？（）

A、人本主義B、精神分析C、認知主義D、行為主義正確答案：C

39、個性中所包含的各種心理特征對人的行為的影響是一貫的，不受時間、地點限制的，這說明個性具

有（）。

A、獨特性B、整體性C、穩(wěn)定性D、功能性答案：C

40、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調適方式叫（）。

A、和解B、妥協(xié)C、容忍D、調解答案：A

二、多選題（每題2分，共15題）26

41、情緒的三要素包括（）。

A、情緒的主觀體驗B、情緒的調節(jié)C、情緒表現D、情緒的生理基礎正確答案：A,C,D

42、通常從心理學的角度，一般將情緒的狀態(tài)分為（）三類。

A、心情B、激情C、心境D、應激答案：B,C,D

43、性格（）。

A、容易受社會歷史文化的影響B(tài)、直接反映了一個人的道德風貌

C、更多地體現了人格的生物屬性D、更多地體現了人格的社會屬性答案：A,D

44、在合理情緒療法的ABC理論中，（）。

A、A代表誘發(fā)事件B、B代表信念C、C代表行為結果D、A是引發(fā)不良情緒的根源

答案：A,B,C

45、哪些是積極的情緒宣泄？（）

A、幽默B、助人C、打架D、砸摔答案：A,B

46、一般認為：“情商”包括哪些能力？（）。

A、覺察、評價和表達情緒的能力B、情緒促進思維過程的能力

C、理解情緒與情緒識別的能力D、調節(jié)情緒以助情緒和智力發(fā)展的能力答案：A,B,C,D

47、（）是嫉妒產生的重要原因。

A、內向B、虛榮心過強C、自私狹隘D、斤斤計較答案：B,C,D

48、積極性的挫折反應主要有（）。

A、堅持目標、繼續(xù)努力B、降低目標、改變行為

C、改換目標、取而代之D、放棄目標，不再努力答案：A,B,C

49、怎樣才能加強對人生事件的預期？（）

A、心理預期經?；?，定期對一段時間的人生事件進行預測和期望B、事事都可預期，事事都要預期

C、心理預期全面化，在工作、學習和人際交往等各個方面充分考慮

D、心理預期應恰如其分，不可隨心所欲，以免產生負面影響答案：A,C,D

50、下列有關精神病人的看法，正確的是（）o

A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的B、多數精神病人除了發(fā)作期間，與正常人無明顯差異

C、精神病人的治療以藥物治療為主，可以輔之以心理治療D、精神病是不治之癥答案：B,C

51、怎樣克服人際交往中的猜疑心理？（）

A、要培養(yǎng)理智，切忌感情用事B、用"自我開脫法”暗示自己：走自己的路，讓別人去說

C、不聽信流言D、增強自信正確答案：A,B,C,D

52、關于人際吸引力，下列說法正確的有？（）

A、人們在社交初期，社會性的相似因素起著顯著的作用

B、經過一段深交之后，兩個人個性的相似起重要的作用

C、對于伴侶而言，互補因素起決定作用D、人際吸引力與時空因素無關答案：A,B,C

53、下列表現屬于不好的交談對話方式的是（）。

A、不要隨便打斷他人談話，擾亂人家的思路

B、不要因為自己注意力不集中，迫使他人再次重復談過的話題

C、不要連續(xù)發(fā)問，以致他人難以應付D、不要老是將話題轉移到自己感興趣的方面去答案：A,B,C,D

54、對于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人，下列哪些說法是恰當的？（）

A、他們一定是人際交往中的弱者B、他們往往有較好的自我評價

C、他們往往更自信D、他們一般都很自卑答案：B,C

55、如何給人留下良好的每一印象？（）

A、真誠地對別人感興趣B、微笑C、做一個耐心的聽者，鼓勵別人談他自己

D、談符合別人興趣的話題答案：A,B,C,D

三、判斷題（每題1分，共10題）8

56、心理有問題的人，其人品也是有問題的。（）答案：不正確

57、判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據一時一事下結論。一個人偶爾出現的一些不健康的心理和

行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。（）答案：正確

58、身體上生了病，全憑醫(yī)生一張嘴。心理上有了問題，當然也就全聽心理咨詢師的，自己用不著作出

什么努力。（）答案：不正確

59、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因。（）答案：正確

60、能了解自我，不過度自卑或自負，是心理健康的標志之一。（）答案：正確

61、人的面部表情是個體通過后天模仿、學習而獲得的，與先天遺傳關系不大。（）答案：不正確

62、人的心理健康特質可以通過測試其外顯行為來進行間接推斷。（）答案：正確

63、成就動機高的人喜歡做一些容易的工作。（）答案：不正確

64、就人類個體而言，情感體驗發(fā)展在前，情緒體驗產生于后。（）答案：正確

65、人的心理現象千變萬化，極其復雜無規(guī)律可循。（）答案：不正確

四、案例分析題（每題5分，共4題）15.4

66、某女性公務員，30歲，己婚。對食品安全問題不放心4個月，伴反復檢查、苦惱2個月。具體表現

為：不敢在外邊的飯店吃飯，擔心飯店的菜洗不干凈，炒菜用的油是淚水。不敢吃牛肉干，害怕得瘋牛病，

不敢吃豬肉，豬飼料中激素太多。尤其是“福壽螺”事件后，不僅小龍蝦之類，甚至海鮮類的食物也拒絕

吃了。米飯也是盡可能少吃，因為大米上的農藥實在是太多了。該女士認為吃飯實在是令人頭痛的事，導

致進食量越來越少，體重明顯下降，丈夫非常擔心其身體差，不能孕育一個健康的孩子。因而，每天監(jiān)督

她進食，遭到她的強烈反對，為此二人經常爭吵。近2個月來開始擔心自己家的煤氣沒關好，每次不管出

門還是晚上睡覺前都需要反復檢查，為此經常上班遲到，感覺非常辛苦，也想控制不檢查那么多次，但又

不放心。

(1)、該求助者的問題最可能屬于()

A、一般心理問題B、嚴重心理問題C、神經癥性心理問題D、精神病性障礙答案：C

(2)、該女士的情緒問題主要有()。

A、焦慮B、煩躁C、抑郁D、敵對答案：A

(3)、引發(fā)該求助者心理問題的原因可能是()。

A、性別因素B、性格因素C、婚戀因素D、愛情因素答案：B

(4)、對于該女士的問題，比較恰當的心理調節(jié)方式是()。

A、轉介精神科治療B、認知治療C、進行醫(yī)學治療D、生物反饋治療答案：B

67、上帝給我一個任務，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已經盡力爬，每次總是挪那么

一點點。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說：“人家已經盡了力了！"我拉

它，我扯它，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，他流著汗，喘著氣，往前爬。真奇怪，為什么上帝叫我牽一只

蝸牛去散步？"上帝啊！為什么？”天上一片安靜?！鞍?！也許上帝去抓蝸牛了吧！"好吧！松手吧！反

正上帝不管了，我還管什么？

任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到花香，原來這邊有個花園。我感到微風吹過，原來夜里的風

這么溫柔。慢著！我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴，我看到滿天的星斗多亮麗。咦？以前怎么沒有這些體會？我

忽然想起來，莫非是我弄錯了！原來上帝叫蝸牛牽我去散步。

(1)、文中的“我”是什么性格的人？()

A、外向B、內向C、A型性格D、B型性格正確答案：C

(2)、文中主人公情緒的轉變得益于認知的改變，他使用的是什么思維方法？()

A、慣性思維B、逆向思維C、定勢思維D、惰性思維答案：B

(3)、根據上面的案例，下列論述哪項是正確的？()

A、認知可以影響改變情緒B、現代人就應該向蝸牛一樣生活，不要把自己弄得太累

C、適當的放松對維護身心健康并不是必需的D、工作、生活應更看重過程，不必太在意結果正確答案:

A

68、動物明白自己的特性：熊不會試著飛翔，駕馬在跳過高高的柵欄時會猶豫，狗看到又深又寬的溝渠

會轉身離去。但是人是唯一一種不知趣的動物，受到愚蠢與自負天性左右，對著力不能及的事情大聲地嘶

吼-堅持下去！出于盲目和頑固，他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長的事情，使自己歷盡艱辛，然而收獲甚微。

-斯威夫特

不管你天性擅長什么，都要順其自然；永遠不要丟開自己天賦的優(yōu)勢和才能。順其自然就會成功，

否則，無異于南轅北轍，結果一事無成。-西德尼?史密斯

(1)、這兩首詩涉及到人的自我意識中的兩個概念，分別是()。

A、自負與自信B、自我期望與自我評價C、自我評價與自我調控D、自尊與自信答案：B

(2)、“順其自然”也是森田療法的療法原則之一，與之相對應的另一原則是()。

A、隨遇而安B、清靜無為C、隨心所欲D、為所當為答案：D

(3)、下列論述不正確的有()

A、人定勝天，只要努力就一定能達到目標B、人的理想、期望應量力而行，這樣有利于維護身心健康

C、人不要輕易去超越自我D、人不能只安于現狀答案：C

69、盛夏酷暑，幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。眾

狐貍饞涎欲滴，急不可耐地急相躍起。無奈葡萄架太高，哥兒幾個使盡渾身解數，葡萄依然可望不可及。

第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來一個梯子，爬上去滿載而歸。

第二只狐貍跳了多次仍吃不到，找遍四周，沒有任何工具可以利用，笑了笑說：”這里的葡萄一定特別酸！”

于是，心安理得地走了。

第三只狐貍高喊著“下定決心，不怕萬難，吃不到葡萄死不瞑目”的口號，一次又一次跳個沒完，最后累

死在葡萄架下。

第四只狐貍因為吃不到葡萄整天悶悶不樂，抑郁成疾，不治而亡.

第五只狐貍想：“連個葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！”于是找個樹藤上吊了。

第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵，被路人一棒子了卻性命。

第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理，一把火把葡萄園燒了，遭到其他狐貍

的共同圍剿。

第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄，也受到了嚴厲懲罰。

第九只狐貍因為吃不到葡萄氣極發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞：“吃葡萄不吐葡萄皮……”另有幾只狐

貍來到一個更高的葡萄架下，經過友好協(xié)商，利用疊羅漢的方法，成果共享，皆大歡喜！

（1）、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機制？（）

A、合理化B、投射C、退行D、幻想答案：A

（2）、關于心理防御機制，說法不正確的是？（）

A、心理防御機制能在一定程度上減輕個體的壓力，有利于保持心理平衡

B、心理防御機制全都是起消極作用的

C、經常地使用消極的心理防御機制，可以使個體形成自卑、退縮的性格

D、未雨綢繆是一種積極的心理防御答案：B

（3）、從應對挫折的角度來講，這些狐貍表現出的應對方法不包括（）

A、冷漠B、敵對C、自責D、偏執(zhí)正確答案：B

75、在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是（B

A.電話咨詢B.面對面C.書信咨詢D,互聯網咨詢

76、咨詢師與來訪者的咨詢關系類似于（D）

A.醫(yī)生與患者B.教師與學生C.上級與下級C.朋友與朋友

77、咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現為（C）

A.支配一一服從B.獨立一一依賴C.平等一一平等D.主動一一被動

78、行為主義流派下的咨詢師的角色類似于（D）

A.朋友B.偵探C.老師D.教練

79、團體咨詢最適宜的對象是（B）

A.學習困難者B.人際適應不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者

80、人在危險緊急意外事件出現時表現出高度緊張的情緒化稱為（D.）

A.激情B.心境C.激越D.應激

81、20世紀60年代以來，美國出現的被稱為心理學第三勢力的心理學派別是（B）

A.完形心理學派B.人本主義學派C行為主義學派D.認知心理學派

82、下列哪些陳述不符合青少年的心理特點？（D）

A精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高，看問題全面

83、在人格理論中，特質理論的創(chuàng)始人是（D）

A.艾森克B.弗洛依德C.榮格D.奧爾波特

84、下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要（C）

A.尊重需要B.安全需要C.社會需要D.生理需要

85、強而靈活性高的高級神經活動類型是（A.）

A.活潑型B.安靜型C.興奮型D.抑制型

86、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的（A）的表現。

A.復雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D.生理性

87、幻覺是指（A）

A.虛幻的知覺B.正常知覺現象C.錯誤的知覺D.歪曲的知覺

88、對心理健康狀態(tài)破壞的解釋，行為主義強調（B）

A.幼年遭受的挫折B.環(huán)境的不良作用C.潛能發(fā)揮受限D.錯誤的認知

89、強迫觀念指的是（C）

A.在意識中占主導地位的錯誤觀念B.外部強加于自己的錯誤觀念

C.頭腦中反復出現，但又難以擺脫的固定觀念D.在病理基礎上產生的歪曲信念

90、性格核心結構是（C）

A.意志特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.情緒特征

91、弗洛依德的人格結構不包括（C）

A.超我B.本我C.鏡我D.自我

92、神經衰弱者可能出現的心理障礙有（A）

A.妄想B.幻覺C.思維貧乏D.感覺過敏

93、認為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他，這可能是（B）

A.超價觀念B.關系妄想C.幻覺D.錯覺

94、本來是別人做過的事，回憶成自己做過的事，這屬于（A）

A.錯構B.虛構C.錯覺D.記憶減退

95、一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫（D）

A.情緒B.激情C.應激D.心境

96、心理健康的最終目標是（C）

A.自我實現B.和諧人際關系C.保持人格完整D.保持協(xié)調情緒

97、驚恐發(fā)作時最常見的癥狀是（B）

A.發(fā)抖B.瀕死感C.意識喪失D.恐懼

98、最常見的幻覺是（A.）

A.幻聽B.幻味C.幻視D.幻嗅

99、抑郁癥最常見有哪種思維障礙（A）

A.思維遲緩B.強迫觀念C.強制性思維D.思維貧乏

100、注意易轉移最常見于哪種病人（D）

A.抑郁癥B.精神分裂癥C.強迫癥D.躁狂癥

101、思維貧乏常見于（D）

A.焦慮癥B.瘠癥C.抑郁癥D.精神分裂癥

102、由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是（D）

A.快樂B.悲哀C.憤怒D.恐懼

103、長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶（B）

A幾秒鐘B-?分鐘C數分鐘D數小時

104、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是（B）

A聲調表情B身段表情C面部表情D激情表情

105、個性中最重要、最核心的組成部分是（C）

A能力B氣質C性格D動機

106、氣質類型（D）

A有好好壞B都是好的C都是壞的D無好壞之分

107、思維在認識過程中處于（C）

A一般地位B被支配地位C核心地位D高級地位

108、有的學生在上課時講小話、做小動作，這是|（C）

A注意的轉移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏

109、當你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現

象屬于（C）

A識記B保持C再認D回憶

110、人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（D）

A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.向他人傾訴

111、錯覺是（B）

A對錯誤東西的知覺B與實際情況不一致的知覺C錯誤的東西引起的知覺D變了形的感覺

112、“憂者見之而憂，喜者見之而喜”是（A）的表現。

A心境B激情C應激D美感

113、（A）是人的活動、行為的基本動力和個性積極性的源泉。

A需要B動機C興趣D信念

114、下列中（C）是特殊能力

A記憶力B注意力C節(jié)奏感D思維力

115、記憶的中心環(huán)節(jié)是（B）

A識記B保持C再認D回憶

116、人的大腦皮質的語言區(qū)主要位于（A）

A左半球B右半球C頂葉D額葉

117、良好的心理康復能力不包括（C）

A精神創(chuàng)傷后不留嚴重痕跡B再次回憶創(chuàng)傷時較為平靜

C回憶起既往的精神創(chuàng)傷時情緒波動大D回憶起精神創(chuàng)傷時，原有的情緒色彩變得平淡

118、人類最基礎或最原始的情緒沒有（A）

A激憤B憤怒C快樂D恐懼

119、夢是無意想象的特殊形式，它是一種（A）現象。

A生理--心理B社會C心理D自然

120、易受外界的影響而出現情緒波動，或極度高興或傷心留淚，這一情緒表現叫：（C）

A焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落

121、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（C）

A情感淡漠B情緒低落C焦慮D情感脆弱

122、按照咨詢心理學的觀點，大部分心理問題來源于：（C）

A家庭內部B社會環(huán)境C自身的內部沖突D人際關系的處理

123、態(tài)度具有（D）。

A.情境性和暫時性B.穩(wěn)定性和不變性

C.組織性和嚴密性D.一致性和穩(wěn)定性

124、用信息加工的觀點來研究人的感覺、知覺、記憶、思維等心理過程的心理觀點是（D）。

A、行為的觀點B、生物學的觀點C、現象學的觀點D、認知的觀點

125、認知過程是個體認知活動信息加工的過程。認知心理學將認知過程看成由一系列連續(xù)的認知操作階

段組成的按一定程序進行信息加工的系統(tǒng)。下列哪一項不是認知操作（C）

A獲得B編碼C選擇D提取和使用

126.人類高級的社會性情感分為（D）

A理智感B道德感C美感D以上都是

127、如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現在。請問這種記憶的名稱叫做：（C）

A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶

128、問題解決策略中，用一定的方法逐步降低初始狀太和目標狀態(tài)的距離，以達到問題解決的策略為（A）

A.爬山法B.逆向搜索C.手段-目的分析D.算法

129、.兒童做了好事之后.老師及時給予表揚.這在行為主義中被稱為（D）

A.反映B.刺激C.聯結D.強化

130、精神分析中理論中.此時此刻想不起來，但集中注意力.認真回憶還是可以回憶起來的稱為（C）

A.意識B.無意識C.前意識D.都不對

131、"以人為中心"理論是屬于哪個理論流派（B）

A.精神分析B.人本主義C.行為主義D.格式塔心理學

132、成語"杯弓蛇影"是心理學中的什么現象（D）

A.功能固著B.幻覺C.思維定勢D.錯覺

133、人本主義心理學是心理學理論流派的第三勢力.它的基本理論核心是（A）

A.自我實現B.生理需要C.安全需要D.社交需要

134、通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向是（c）

A.直接強化B.自我強化C.替代強化D正強化

135、小組合作學習的意義在于（B）

A.針對學習自主性B.人際交往，相互促進C.個性張揚

136、.人們在改造世界的過程中，尋求并實現某種最優(yōu)化預定的活動稱為，B

A思維B決策C判斷D分析

137.領導是對群體或個人施加心理影響，使之努力實現組織目標，并與（D）保持一致的過程。

A組織B領導者C群體D環(huán)境

138、張某自參加工作以來，對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評

價極高。但由于多年未曾學習新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些不匹配，以至影響了工作效率

和他人之間的關系。王某將這一現象反映給李某，但李某回答：“不可能！張工作一直都是勤勤懇懇，我

是了解的，絕對不可能出現你所說的那種現象！”李某的判斷，是社會知覺中的：（D）

A.第一印象效應B.暈輪效應C.近因效應D.定勢效應

139、當兒童出現不良行為時，施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎勵刺激，這種行為矯正模式是（B）

A正強化B負強化C消退D模仿

140、我們曾經去過北京的天安門廣場，看過天安門之后，至今在頭腦中還能浮現出天安門城樓的形象,

這是（C）

A.運動表象B.一般表象C.記憶表象