智慧樹知到《社區(qū)護(hù)理學(xué)》章節(jié)測試答案

智慧樹知到《社區(qū)護(hù)理學(xué)》章節(jié)測試答案智慧樹知到《社區(qū)護(hù)理學(xué)》章節(jié)測試答案第一章單元測試社區(qū)特點(diǎn)的包括：A:功能要素B:人口要素D:地域性社區(qū)存在和發(fā)展的前提是：B:人口要素D:生活服務(wù)設(shè)施E:管理機(jī)構(gòu)和制度“社區(qū)”的概念最早提出者是：A:露絲.依思曼B:F.滕尼斯C:羅賓森D:費(fèi)孝通A:教育功能B:社會化功能C:社會控制功能D:社會參與功能E:相互支援功能關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置正確的是：A:我國大中型城市3萬~10萬人口設(shè)置一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站B:我國大中型城市3萬~10萬人口設(shè)置一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心C:我國大中型城市10萬~30萬人口設(shè)置一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站D:我國大中型城市10萬~30萬人口設(shè)置一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心E:我國縣級以上城市3萬~10萬人口設(shè)置一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心社區(qū)護(hù)理起源于康復(fù)醫(yī)學(xué)。由基層衛(wèi)生人員為社區(qū)居民提供的最基本，必需的衛(wèi)生保健服務(wù)是初級衛(wèi)在我國“社區(qū)”的概念最早是由陳寅恪提出的?！傲灰惑w”是指融醫(yī)療、預(yù)防、護(hù)理、保健、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)為一體。預(yù)防接種是公共衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容。第二章單元測試健康教育的最終目的是：A:幫助人們掌握基本的健康知識與技能B:引導(dǎo)人們樹立健康觀念C:改善和促進(jìn)個(gè)人、家庭、社區(qū)的健康D:促使人們自覺采納有利于健康的行為和生活方式E:合理利用社區(qū)的保健服務(wù)和資源格林模式中促進(jìn)個(gè)體采取健康行為的內(nèi)在動力是：A:傾向因素B:強(qiáng)化因素C:促成傾向因素D:物資獎勵E:親屬的表揚(yáng)使用電影、電視、錄象等進(jìn)行健康教育的形式屬于：A:語言教育B:電化教育C:形象教育D:綜合教育E:群體教育社區(qū)健康教育的教育對象是：A:社區(qū)病人B:社區(qū)人群C:社區(qū)健康人D:社區(qū)老年人E:社區(qū)慢性病人健康教育中實(shí)際應(yīng)用最簡便、有效的教育形式是：A:群體教育B:形象教育C:電化教育E:語言教育A:個(gè)人認(rèn)知B:修正因素C:行動的可能性D:自我效能E:強(qiáng)化因素社區(qū)護(hù)士擬定社區(qū)健康教育計(jì)劃，應(yīng)考慮的教育對象的教育需求包括：A:學(xué)歷B:年齡C:性別D:學(xué)習(xí)環(huán)境C:對疾病的易感性D:恐懼因素第三章單元測試A:地理位置B:自然環(huán)境特性C:氣候D:交通安全E:人為環(huán)境2、關(guān)于人口特征，需收集資料的內(nèi)容包括：A:人口數(shù)量B:人口組成C:人口健康狀況D:人口增長趨勢與流動率E:居民居住條件3、社會系統(tǒng)的評估是最重要的是：A:經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)B:政治系統(tǒng)C:教育系統(tǒng)D:衛(wèi)生保健系統(tǒng)E:交通安全系統(tǒng)4、分析社區(qū)護(hù)理資料錯(cuò)誤的是：A:文字資料要進(jìn)行含義的解釋與分析B:注意進(jìn)行不同區(qū)域的橫向比較C:立足于社區(qū)護(hù)理診斷D:原始數(shù)據(jù)資料直接用于社區(qū)護(hù)理診斷E:去粗取精，去偽存真5、社區(qū)護(hù)理診斷的陳述公式不正確的是：6、下列哪項(xiàng)不是確定社區(qū)護(hù)理診斷的依據(jù)：A:社會環(huán)境因素B:病理生理因素C:公共設(shè)施D:可利用的衛(wèi)生服務(wù)資源E:社區(qū)人群的高血壓患病率7、制定社區(qū)護(hù)理方案錯(cuò)誤的是：A:盡量用以往解決類似問題有效的方法和策略B:制定措施時(shí)應(yīng)考慮選用經(jīng)費(fèi)少、效益大的方案C:措施的擴(kuò)散性和覆蓋率高D:只要護(hù)士認(rèn)為是社區(qū)急需解決的問題，無需考慮社區(qū)和居民的能力E:措施的效率性高8、建立社區(qū)健康檔案的目的包括：A:建檔的目的是掌握居民的基本情況和健康現(xiàn)狀B:為解決居民主要健康問題提供依據(jù)C:為評價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平提供依據(jù)D:為完成上級機(jī)關(guān)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)E:為司法工作提供依據(jù)9、抽樣問卷調(diào)查法是社區(qū)護(hù)理評價(jià)的定量調(diào)查法。第四章單元測試A:人數(shù)少C:家庭關(guān)系親密D:權(quán)力功能C:家庭權(quán)利D:溝通方式E:家庭價(jià)值觀A:信息資源B:醫(yī)療處理資源C:情感支持資源D:經(jīng)濟(jì)支持資源5、家庭護(hù)理評估中收集資料包括：A:家庭各發(fā)展階段任務(wù)中的危機(jī)B:家庭所在的社區(qū)健康指標(biāo)中得到的健康問題C:家庭日常生活能力和應(yīng)對問題的能力D:家庭成員交流方式和方法E:家庭結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)資料6、社區(qū)護(hù)士制定家庭健康護(hù)理計(jì)劃中不正確的做法是：A:有家庭的參與B:設(shè)立切合實(shí)際的目標(biāo)C:計(jì)劃與家庭成員的價(jià)值觀念沖突時(shí)，以護(hù)士的專業(yè)意見為準(zhǔn)D:與其它醫(yī)務(wù)工作者合作，有效利用資源E:有相同健康問題的家庭實(shí)施護(hù)理援助的方法不盡相同7、家庭護(hù)理中健康問題的決策者是：A:全科醫(yī)師B:社區(qū)護(hù)士C:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者D:公共衛(wèi)生醫(yī)師E:家庭自己、家庭訪視的準(zhǔn)備內(nèi)容包括：A:確立訪視對象C:確定訪視目的D:安排訪視路線E:聯(lián)系訪視家庭9、家庭訪視的時(shí)間一般在60分鐘內(nèi)。10、急性病病人屬于家庭護(hù)理服務(wù)中心的服務(wù)對象。第五章單元測試完整章節(jié)答案點(diǎn)此購買1、關(guān)于母乳喂養(yǎng)正確的指導(dǎo)是：A:多吸、頻吸可減少母乳分泌B:WHO提倡的兒童純母乳喂養(yǎng)時(shí)期至少為4-6個(gè)月C:夜間哺乳催乳素分泌是白天的10倍D:哺乳時(shí)應(yīng)做到兩側(cè)乳房輪流排空2、進(jìn)行人工喂養(yǎng)錯(cuò)誤的是：A:按需喂養(yǎng)B:根據(jù)月齡選擇奶嘴C:奶粉需現(xiàn)用現(xiàn)配B:咬傷D:肌內(nèi)注射A:室溫最好在26℃~28℃之間C:避免腿部受涼周周周周歲歲歲歲9、孕婦睡眠時(shí)應(yīng)選擇左側(cè)臥位。10、受孕的最佳季節(jié)是春季3-5月份。第六章單元測試1、聯(lián)合國對老年人的界定為：以上2、慢性病老年人用藥安全中，錯(cuò)誤的說法是：A:藥物應(yīng)有明確的標(biāo)志B:用溫水服藥后，再多飲幾口水C:定期檢查服藥的情況D:服藥時(shí)避免取半臥位3、預(yù)防老年人跌例的措施中，錯(cuò)誤的是：A:夜間增加室內(nèi)照明B:生活環(huán)境的布局盡量合理C:盡量穿舒適的拖鞋D:地面應(yīng)防濕防滑4、有關(guān)跌倒后的處置，不正確的是：A:判斷意識狀態(tài)及檢測生命體征立即扶起C:撥打急救電話D:對受傷部位做重點(diǎn)檢查5、老年人易發(fā)生便秘的主要原因是：A:進(jìn)食量減少B:體力活動減少C:胃腸活動減慢D:排便習(xí)慣不良6、以下哪項(xiàng)不是老年人的生理變化：A:頭發(fā)變白或脫發(fā)B:皮膚松弛，眼臉下垂C:眼球凹陷D:體型發(fā)胖，體重增加7、發(fā)達(dá)國家采用的老齡化社會標(biāo)準(zhǔn)是：A:65歲以上的人口占全人口7%以上B:65歲以上的人口占全人口10%以上60歲以上的人口占全人口7%以上D:60歲以上的人口占全人口10%以上8、導(dǎo)致老年人跌倒的內(nèi)在危險(xiǎn)因素：A:視力差C:類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎D:藥物因素9、最適用于非殘疾老年人衰弱風(fēng)險(xiǎn)篩查和評價(jià)的評估量表是：A:埃德蒙衰弱量表B:臨床衰弱水平量表C:綜合性老年評估A:跌倒B:燙傷第七章單元測試A:永久性的B:會造成殘疾C:有可逆轉(zhuǎn)的病理變化D:需要長期的照顧A:高血壓B:癌癥C:肝炎B:乳房癌C:肺結(jié)核D:精神分裂癥A:腦卒中B:肺癌D:帕金森病射5、慢性病社區(qū)管理的工作任務(wù)錯(cuò)誤的是：A:健康調(diào)查B:健康評價(jià)C:健康干預(yù)D:健康促進(jìn)6、接受降壓藥物治療的高血壓患者，起床時(shí)暈倒，片刻后清醒，首先考A:心源性休克B:高血壓危象C:高血壓腦病D:體位性低血壓7、轄區(qū)內(nèi)常住居民每年在其第一次到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)就診時(shí)測量血壓的8、社區(qū)高血壓病人轉(zhuǎn)診條件：A:合并臨床情況或靶器官的損害B:患者年齡大于30歲且血壓水平達(dá)3級C:懷疑繼發(fā)性高血壓患者D:絕經(jīng)期婦女9、有腎功能不全的糖尿病病人需限制蛋白攝入。10、糖尿病患者降壓的目標(biāo)是<140/90mmHg第八章單元測試A:使傷殘病人能夠得到身心康復(fù)B:使傷殘病人能夠獲得婚育自由B:康復(fù)門診D:特殊的康復(fù)機(jī)構(gòu)E:上門康復(fù)A:殘障B:殘疾C:殘缺D:殘損E:殘廢度度度度度A:肢體殘疾者B: