2022年春4月自考00147人力資源管理練習試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年春4月自考00147人力資源管理練習試題一、單項選擇題1、下列選項中屬于行政職業(yè)能力傾向測驗內(nèi)容的是A.人際溝通B.判斷推理C.組織協(xié)調(diào)D.人格類型2、功能性職務(wù)分析法的基礎(chǔ)是DPT理論,其中T指的是A.資料方面的信息B.人員方面的信息C.事物方面的信息D.工具方面的信息3、美國學者阿德福提出的ERG理論中,R代表的層次是A.成長需要B.關(guān)系需要C.生存需要D.自我實現(xiàn)需要4、人力資源預測方法中,回歸分析法的特點是A.定性分析B.專家分析C.經(jīng)驗分析D.定量分析5、某一時間內(nèi)某一主體所擔負的一項或數(shù)項相互聯(lián)系的職責集合被稱為A.職級B.職業(yè)C.職務(wù)D.職位6、人力資源規(guī)劃中強調(diào)人力資源管理不僅為企業(yè)服務(wù),而且要促進員工發(fā)展的原則是A.系統(tǒng)性原則B.動態(tài)性原則C.共同發(fā)展原則D.科學預測原則7、考察員工受訓后所掌握的知識技能對實際工作影響的評估層次是A.結(jié)果層B.學習層C.行為層D.反應層8、提出保健一激勵雙因素理論的學者是A.馬斯洛B.亞當斯C.斯金納D.赫茲伯格9、某單位為過生日的員工送上祝福的短信這種激勵方式屬于A.物質(zhì)激勵B.關(guān)懷激勵C.尊重激勵D.其他物質(zhì)獎賞10、通過工作調(diào)動增加員工閱歷,鍛煉員工的綜合能力,在職位未提升的情況下增加員工的滿意感。這種職業(yè)發(fā)展途徑是A.橫向職業(yè)途徑B.縱向職業(yè)途徑C.網(wǎng)狀職業(yè)途徑D.多階梯職業(yè)途徑11、實現(xiàn)薪酬內(nèi)在公平的關(guān)鍵是A.工作分析B.工作評價C.薪酬調(diào)查D.工作環(huán)境12、被譽為“人力資本之父”并獲得1979年諾貝爾經(jīng)濟學獎的美國學者是A.梅奧B.莫爾斯C.舒爾茨D.麥格雷戈13、下列選項中屬于企業(yè)福利薪酬的是A.基本工資B.社會保險C.加班工資D.交通津貼14、獨立性人力資源規(guī)劃內(nèi)容的特點是A.比較詳細B.比較模糊C.比較簡單D.比較抽象15、招聘中強調(diào)對報考人員從品德、知識、能力等方面進行考察的原則是A.公開原則B.全面原則C.效率原則D.守法原則16、在人力資源規(guī)劃中,使用計劃的主要內(nèi)容是A.招聘和解聘B.培訓和發(fā)展C.晉升和輪換D.績效和薪酬17、適宜對應聘者的性格做測評的方法是A.智力測驗B.成就測驗C.評價中心D.卡特爾16因素測驗18、在人力資源供給預測方法中,通過記錄員工教育水平、培訓背景等信息資料來反映員工工作能力和競爭力的方法是A.替換單法B.技能清單法C.馬爾科夫模型D.人力資源“水池”模型19、在培訓的基礎(chǔ)理論中,刺激—反應學習理論的代表人物是A.斯金納B.班杜拉C.桑代克D.巴普洛夫20、了解受訓者對培訓內(nèi)容掌握程度的培訓效果評估層次是A.反應層B.學習層C.行為層D.結(jié)果層21、360度績效考核法也稱為A.多元考核法B.平面考核法C.單一考核法D.立體考核法22、同一薪酬等級內(nèi)部的最高值與最低值之差同最低值之間的比率稱為A.增薪幅度B.平均增薪率C.薪酬平均率D.薪酬變動比率23、耗時較多,成本較高的工作分析方法是A.面談法B.問卷法C.參與法D.日志法24、下列選項中能夠有效了解被試者工作經(jīng)驗的提問是A.你大學學的是什么專業(yè)B.你為何想來本公司工作C.你對未來的工作有什么預期D.你在工作中遇到的難題是如何解決的25、適合招募高級管理人才的招募渠道是A.校園招募B.廣告招募C.網(wǎng)絡(luò)招募D.獵頭公司二、多項選擇題26、下列選項屬于人格測驗的有A.成就測驗B.態(tài)度測驗C.興趣測驗D.能力測驗E.品德測驗27、按面試組織形式是否標準化和程序化來劃分的面試類型包括A.集體面試B.結(jié)構(gòu)化面試C.流水式面試D.非結(jié)構(gòu)化面試E.半結(jié)構(gòu)化面試28、下列選項中屬于頭腦風暴法優(yōu)點的有A.簡便易行B.集思廣益C.創(chuàng)新性強D.培養(yǎng)人才E.增強團隊精神29、直接經(jīng)濟薪酬包括A.基本工資B.績效工資C.職位消費D.股票期權(quán)E.帶薪休假30、運用頭腦風暴法應遵循的原則有A.以量求質(zhì)B.異想天開C.鼓勵綜合D.制訂規(guī)則E.禁止批評和評論三、簡答題31、簡述影響薪酬水平的微觀因素。___________32、簡述員工單項培訓計劃的基本內(nèi)容。_____________________33、簡述激勵的作用。_____________________34、簡述人力資源外包的概念及其前提條件。_____________35、簡述培訓成果轉(zhuǎn)化的環(huán)境因素。___________四、論述題36、試述工作分析的作用。______________五、分析說明題37、試述職業(yè)生涯早期員工所面臨的主要任務(wù)及個人的心理特征。_______________六、案例分析題38、吳依明的職業(yè)成長吳依明,女,28歲,是一家大型通信公司的運營經(jīng)理,管理著由15人組成的網(wǎng)絡(luò)運營部,年薪40萬元。對于年僅28歲的吳依明來說,能夠獲得這樣一份權(quán)責較大、待遇優(yōu)厚、潛力無窮的工作。無疑是十分令人羨慕的。那么,她是如何實現(xiàn)職業(yè)成長的呢?六年前,吳依明從學校取得文學學士學位后,進入一家知名的快遞公司,從事文秘相關(guān)工作。工作中她踏實肯干,善于學習,很快在同齡人中脫穎而出,不久被公司提拔到管理崗位。物流業(yè)的迅速發(fā)展帶動了高校物流人才的培養(yǎng),當越來越多物流專業(yè)畢業(yè)的大學生進入公司,吳依明明顯感到職業(yè)成長受限,她開始探索其他職業(yè)發(fā)展的可能性。很快,吳依明了解到,如果想要得到自己真正想要的工作,就必須進一步提高專業(yè)能力。她開始在當?shù)厣藤Q(mào)學校進修會計及經(jīng)濟學的夜間課程。因為單位不提供學費補助,于是她自付學費。后來,她以優(yōu)異的成績考取了在職企業(yè)管理碩士班。因為快遞公司的工作特點,使她無法兼顧工作與學業(yè),所以她決定辭掉當時年薪14萬元的工作,并借助貨款全身心地投入到企業(yè)管理碩士進修班的學習中。吳依明決定主修營銷,在選修的一門課中,她和兩位同學為當?shù)匾患译娦殴具M行深度的市場調(diào)研,制訂出了長途電話預付卡的營銷方案,27歲獲得碩士學位后,憑著學歷與實踐經(jīng)驗兩者兼具的優(yōu)勢,終于找到了新單位——一家大型區(qū)域通信公司。問題:第1題、結(jié)合吳依明的職業(yè)成長經(jīng)歷談?wù)勀愕母邢?。_____________第2題、在制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃時需要考慮哪些要素?_________

參考答案一、單項選擇題1、B2、C3、B4、D5、D6、C7、C8、D9、B10、A11、B12、C13、D14、A15、B16、C17、D18、B19、A20、B21、D22、D23、A24、D25、D二、多項選擇題26、BCE27、BDE28、ABCDE29、ABCD30、ABCE三、簡答題31、(1)企業(yè)經(jīng)營效益;(2)企業(yè)薪酬政策及價值觀;(3)企業(yè)規(guī)模和發(fā)展階段;(4)員工異質(zhì)性(員工情況);(5)勞資雙方的談判;(6)心理因素。32、(1)培訓什么。(2)培訓誰。(3)何時培訓。(4)在哪里培訓。(5)誰來培訓。(6)怎樣培訓。33、(1)吸引并留住優(yōu)秀人才;(2)提升員工素質(zhì),開發(fā)員工潛能,提高工作業(yè)績;(3)營造良性的競爭環(huán)境,形成良好的組織文化。34、含義:人力資源外包是策略地利用外界資源,將企業(yè)中與人力資源相關(guān)的工作與管理責任部分或全部轉(zhuǎn)由專業(yè)服務(wù)機構(gòu)承擔。前提條件:(1)人力資源管理的一些工作在操作上具有基礎(chǔ)性、重復性、通用性的特點,這使得人力資源外包成為可能;(2)人力資源專業(yè)服務(wù)機構(gòu)的發(fā)展,為人力資源外包提供必要的外包條件。35、(1)管理者的支持。(2)同事的支持。(3)受訓者自身努力程度。四、論述題36、(1)工作分析是制定和實施科學合理的人力資源規(guī)劃的重要條件和基礎(chǔ)。(2)工作分析是組織招聘、選拔和人員配置的依據(jù)。(3)工作分析是組織開展員工培訓與開發(fā)的必要條件。(4)工作分析是績效管理的重要前提和客觀依據(jù)。(5)工作分析為企業(yè)制定公平合理的薪酬制度提供可靠保證。(6)工作分析為員工提供職業(yè)咨詢和職業(yè)指導。五、分析說明題37、試述職業(yè)生涯早期員工所面臨的主要任務(wù)及個

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