全國(guó)版高考生物一輪復(fù)習(xí)限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)第29講植物激素調(diào)節(jié)_第1頁(yè)
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第29講植物激素調(diào)節(jié)限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)一、選擇題1.[2017·重慶市巴蜀中學(xué)高三下學(xué)期期中]下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是()A.溫特實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是由吲哚乙酸引起的B.植物莖的向光性和根的向地性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性C.用生長(zhǎng)素處理二倍體番茄幼苗可獲得四倍體番茄D.生長(zhǎng)素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不直接參與細(xì)胞代謝答案D解析溫特實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是由某種促進(jìn)生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)分布不均引起的,但并未證明該化學(xué)物質(zhì)的本質(zhì)就是吲哚乙酸,A錯(cuò)誤;植物莖的向光性沒(méi)有體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性,只有根的向地性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性,B錯(cuò)誤;用秋水仙素處理二倍體番茄幼苗可獲得四倍體番茄,生長(zhǎng)素不能引起細(xì)胞內(nèi)染色體加倍,C錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素作為植物激素,它既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不直接參與細(xì)胞代謝,它只具有調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的作用,D正確。2.下列有關(guān)植物激素的描述,錯(cuò)誤的是()A.植物激素必須與受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用B.植物激素具有調(diào)節(jié)作用,但不直接參與細(xì)胞的代謝C.植物激素都是由特定的組織細(xì)胞產(chǎn)生的微量有機(jī)物D.外界因素會(huì)影響激素的合成,進(jìn)而調(diào)節(jié)基因組的表達(dá)答案C解析植物激素必須與受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用,A正確;植物激素對(duì)植物體的生命活動(dòng)具有顯著的調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞的代謝,B正確;植物激素是由植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生的微量有機(jī)物,不是特定的組織細(xì)胞產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;溫度、光照等環(huán)境因子的變化會(huì)引起植物激素合成等的變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié),D正確。3.[2017·河南模擬]下表是用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理黃豆后,黃豆發(fā)芽情況的部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是()A.1、2、3組能說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性B.1、2、3、4組能說(shuō)明幼嫩的植物莖葉中存在生長(zhǎng)素C.若用脫落酸處理黃豆,則黃豆有可能長(zhǎng)不出不定根D.若用乙烯處理黃豆,則黃豆最可能不會(huì)長(zhǎng)出不定根答案C解析生長(zhǎng)素作用的兩重性指的是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),1、2、3組中沒(méi)有空白對(duì)照組,不能說(shuō)明對(duì)黃豆生根是促進(jìn)還是抑制,不能體現(xiàn)兩重性,A錯(cuò)誤;1、2、3與4組對(duì)比,能說(shuō)明幼嫩的植物莖葉中存在促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì),但是不能確認(rèn)該物質(zhì)就是生長(zhǎng)素,B錯(cuò)誤;脫落酸抑制細(xì)胞分裂,若用脫落酸處理黃豆,則黃豆有可能長(zhǎng)不出不定根,C正確;乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,但是不抑制細(xì)胞分裂,用乙烯處理黃豆,因?yàn)辄S豆自身可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,故黃豆最可能會(huì)長(zhǎng)出不定根,D錯(cuò)誤。4.[2017·重慶市第八中學(xué)模擬]IAA是人類最早發(fā)現(xiàn)的植物激素,已知IAA可使細(xì)胞壁酸化疏松,使細(xì)胞伸長(zhǎng)。下圖所示是利用一定濃度的外源IAA和物質(zhì)S誘導(dǎo)去除頂端的燕麥胚芽鞘切斷的生長(zhǎng)情況,下列相關(guān)敘述正確的是()A.IAA可通過(guò)催化纖維素和果膠的水解,使細(xì)胞壁酸化疏松B.該濃度的外源IAA作用于完整植物的胚芽鞘將使其生長(zhǎng)速度加快C.曲線②中IAA的促進(jìn)效果逐漸減弱,是內(nèi)源IAA積累造成的D.曲線①高于曲線②可能是由于細(xì)胞吸收了物質(zhì)S,促進(jìn)自身吸水膨脹答案D解析纖維素酶和果膠酶才能催化纖維素和果膠的水解,而IAA是植物激素,A錯(cuò)誤;完整植物的胚芽鞘所含有的IAA濃度已經(jīng)是最適宜的,如果外源施加IAA會(huì)使該完整植物的胚芽鞘所含有的IAA濃度過(guò)高抑制胚芽鞘的生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;胚芽鞘產(chǎn)生的IAA會(huì)通過(guò)極性運(yùn)輸向下部位運(yùn)輸,故曲線②中IAA的促進(jìn)效果逐漸減弱,不是內(nèi)源IAA積累造成的,C錯(cuò)誤;細(xì)胞吸收了物質(zhì)S導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞吸水增多而膨脹,故曲線①高于曲線②可能是由于細(xì)胞吸收了物質(zhì)S,促進(jìn)自身吸水膨脹,D正確。5.[2015·全國(guó)卷Ⅰ]下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響答案C解析植物幼嫩的葉片中,色氨酸可在相關(guān)酶的催化作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素,A正確;生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸除了極性運(yùn)輸、橫向運(yùn)輸外,還有通過(guò)成熟莖韌皮部進(jìn)行的非極性運(yùn)輸,B正確;同一植物不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,成熟度不同的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度也不同,幼嫩細(xì)胞較敏感,成熟細(xì)胞相對(duì)不敏感,C錯(cuò)誤;當(dāng)生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成,D正確。6.[2017·福建四校第一次聯(lián)考]下列關(guān)于“引來(lái)繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時(shí)”現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是()A.這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結(jié)果B.適當(dāng)噴2,4-D能延長(zhǎng)“繁花綴滿枝”的時(shí)間C.乙烯和脫落酸協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過(guò)程D.環(huán)境因子只能通過(guò)激素來(lái)影響植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)答案D解析乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,脫落酸促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,二者協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過(guò)程,這也說(shuō)明植物的生命活動(dòng)是多種植物激素相互作用的結(jié)果,A、C正確;2,4-D是生長(zhǎng)素類似物,可以防止落花落果,B正確;環(huán)境因子除了通過(guò)激素來(lái)影響植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)外,也可以通過(guò)影響酶的活性來(lái)調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)等,D錯(cuò)誤。7.[2017·重慶一中二模]下列敘述中與所涉及的植物激素對(duì)應(yīng)關(guān)系一致的是()A.適時(shí)摘除棉花的頂芽,提高棉花產(chǎn)量——生長(zhǎng)素B.釀制啤酒時(shí),人工處理大麥種子促進(jìn)淀粉水解——脫落酸C.抑制水稻種子發(fā)芽——細(xì)胞分裂素D.秋天成熟的柑橘掉落下來(lái)——乙烯答案A解析適時(shí)摘除棉花頂芽是為了解除頂端優(yōu)勢(shì),提高棉花產(chǎn)量,頂端優(yōu)勢(shì)是指頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象,A正確;釀制啤酒時(shí),人工處理大麥種子促進(jìn)淀粉水解用的是赤霉素,B錯(cuò)誤;抑制水稻種子發(fā)芽的激素是脫落酸,C錯(cuò)誤;秋天成熟的柑橘掉落下來(lái),是脫落酸的作用,D錯(cuò)誤。8.取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),其原因是()A.c組尖端能合成生長(zhǎng)素,d組尖端不能B.a(chǎn)′組尖端能合成生長(zhǎng)素,b′組尖端不能C.c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長(zhǎng)素不能D.a(chǎn)′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能答案D解析正常情況下,胚芽鞘尖端都能合成生長(zhǎng)素,A、B錯(cuò)誤;在幼嫩組織中,生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸,能從胚芽鞘尖端向基部運(yùn)輸,C錯(cuò)誤,D正確。9.[2017·西工大附中檢測(cè)]如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物莖的生長(zhǎng)的影響,下列敘述中,不正確的是()A.P點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度是該植物莖生長(zhǎng)的最適濃度B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于P時(shí),莖生長(zhǎng)受到抑制C.曲線表明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性D.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于M時(shí),該植物的莖生長(zhǎng)受到抑制答案B解析由圖可知,生長(zhǎng)素濃度為P時(shí),促進(jìn)作用最強(qiáng),小于M時(shí),都為促進(jìn)作用,大于M時(shí)為抑制作用。10.[2017·河北省唐山市高三模擬]某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根的影響,結(jié)果如圖,分析錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為植物激素的濃度,因變量為生根數(shù)B.由圖中結(jié)果不能判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響C.圖中信息沒(méi)有體現(xiàn)出激素類似物甲具有兩重性的特點(diǎn)D.若想進(jìn)一步探究激素類似物甲和乙對(duì)插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)4組實(shí)驗(yàn)答案A解析依題意及圖示分析可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量為激素類似物的種類、濃度,因變量為月季插條生根數(shù),A錯(cuò)誤;圖中缺少0.5μmol/L的激素類似物乙的實(shí)驗(yàn)組,因此由圖中結(jié)果不能判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響,B正確;用不同濃度的激素類似物甲處理的實(shí)驗(yàn)組,其月季插條生根數(shù)均大于激素類似物甲濃度為0的對(duì)照組,均體現(xiàn)了促進(jìn)作用,沒(méi)有體現(xiàn)抑制作用,即沒(méi)有體現(xiàn)激素類似物甲的作用具有兩重性,C正確;若想進(jìn)一步探究激素類似物甲和乙對(duì)插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)不用激素類似物處理、只用激素類似物甲處理、只用激素類似物乙處理、同時(shí)用激素類似物甲和乙處理的4組實(shí)驗(yàn),D正確。二、非選擇題11.[2017·湖北武漢調(diào)研]為探究2,4-D溶液濃度對(duì)迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照?qǐng)D1所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。圖3是迎春幼苗橫放后根和莖的生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)由圖1分析可知,對(duì)5號(hào)試管中的2,4-D溶液的操作還應(yīng)________,該操作體現(xiàn)了________原則。(2)從圖2可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長(zhǎng)素類似物濃度在________mol/L之間,圖中對(duì)根的生長(zhǎng)起抑制作用的生長(zhǎng)素類似物濃度是________mol/L。(3)圖2、圖3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用具有兩重性特點(diǎn)的是圖________:a、b、c、d四處中,生長(zhǎng)素類似物可能對(duì)植物生長(zhǎng)起抑制作用的是________處。(4)為驗(yàn)證重力作用下生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端,而不是尖端以下部分。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B兩組;A組不做任何處理作對(duì)照,B組切去尖端;兩組胚芽鞘在適宜條件下水平放置一段時(shí)間后觀察彎曲情況。請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路作出評(píng)價(jià)。如果可行,敘述實(shí)驗(yàn)結(jié)果;如果不可行,請(qǐng)選擇胚芽鞘、云母片、瓊脂塊等為材料,敘述或圖解表示改進(jìn)的方法。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)吸走1mL單一變量(或等量對(duì)照)(2)10-11~10-910-8(3)2、3a(4)不可行;將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三組;A組不做任何處理,B、C組分別在尖端中央、尖端以下部分中央縱向插入云母片,三組均在適宜條件下水平放置一段時(shí)間后觀察彎曲情況解析(1)由圖1分析可知,5號(hào)試管中的2,4-D溶液比其他4個(gè)試管中溶液多1mL,為了遵循單一變量原則,需要將5號(hào)試管中的2,4-D溶液吸走1mL。(2)從圖2可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長(zhǎng)素類似物濃度在10-11~10-9mol/L之間,對(duì)根的生長(zhǎng)起抑制作用的生長(zhǎng)素類似物濃度的確定是生根數(shù)比加清水組更少的生長(zhǎng)素濃度,即10-8mol/L。(3)由于圖2中體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用和抑制作用,圖3中根的向地生長(zhǎng)中近地側(cè)(即a側(cè))體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的抑制作用,背地側(cè)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,所以兩個(gè)圖都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性。(4)由于驗(yàn)證目的含兩部分內(nèi)容:一是驗(yàn)證重力作用下生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端,二是驗(yàn)證生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸不是尖端以下部分,所以需要設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,再加一個(gè)空白對(duì)照,即需要設(shè)置三組實(shí)驗(yàn)。具體過(guò)程是將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三組;A組不做任何處理,B、C組分別在尖端中央、尖端以下部分中央縱向插入云母片(或玻璃片),三組均在適宜條件下水平放置一段時(shí)間后觀察彎曲情況。12.[2017·東北三省四市二模]科學(xué)家研究甲、乙兩個(gè)品種豌豆,甲品種豌豆為矮化突變體,乙品種豌豆為野生型植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)科學(xué)家推測(cè)甲品種較矮的原因是缺乏赤霉素,該假說(shuō)的依據(jù)是赤霉素具有________________的作用。(2)為了檢驗(yàn)上述假說(shuō),科學(xué)家用不同濃度的赤霉素處理________品種豌豆幼苗作為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組設(shè)置為_(kāi)_________________________________________。如果技術(shù)條件滿足,還可測(cè)定甲品種和乙品種豌豆體內(nèi)的________含量來(lái)檢驗(yàn)該假說(shuō)。(3)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說(shuō)??茖W(xué)家隨后測(cè)定了甲、乙品種的生長(zhǎng)素含量,發(fā)現(xiàn)甲品種的生長(zhǎng)素含量低于乙品種,通過(guò)測(cè)定用赤霉素處理過(guò)的________品種豌豆幼苗體內(nèi)的生長(zhǎng)素含量,可推測(cè)赤霉素可能通過(guò)影響生長(zhǎng)素的含量來(lái)完成其功能。答案(1)促進(jìn)植株生長(zhǎng)(或促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng))(2)甲用等量溶解赤霉素的溶劑處理的甲品種豌豆幼苗赤霉素(3)甲解析(1)甲品種豌豆為矮化突變體,科學(xué)家推測(cè)甲品種較矮的原因是缺乏赤霉素,依據(jù)是赤霉素具有促進(jìn)植株生長(zhǎng)的功能。(2)要探究題述假說(shuō),可以設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn),對(duì)照組為用等量溶解赤霉素的溶劑處理的甲品種豌豆幼苗,實(shí)驗(yàn)組為用不同濃度赤霉素處理的甲品種豌豆幼苗,最后測(cè)量矮化突變體豌豆的高度。如果技術(shù)條件滿足,也可以通過(guò)直接測(cè)定甲品種和乙品種豌豆體內(nèi)的赤霉素含量來(lái)判斷。(3)通過(guò)測(cè)定用赤霉素處理過(guò)的甲品種豌豆幼苗體內(nèi)的生長(zhǎng)素含量,可推測(cè)赤霉素可能通過(guò)影響生長(zhǎng)素的含量來(lái)完成其功能。13.[2017·海南高考]為探究植物生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢?shù)皮(含韌皮部),將一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端,并用濕土包裹環(huán)剝部位,觀察枝條的生根情況,實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)據(jù)表可知,生長(zhǎng)素用量為0時(shí),有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是___________________________________。(2)表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。(3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長(zhǎng)素抑制

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