蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖（二）》測(cè)試卷（含答案解析）

五年級(jí)上冊(cè)第六單元《統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖（二）》單元測(cè)試卷姓名：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：_________一、選擇題1．鐵道部門規(guī)定，兒童身高120厘米以下乘火車免票，120～150厘米享受半價(jià)票，150厘米以上需要購(gòu)買全價(jià)票。藍(lán)天小學(xué)合唱隊(duì)乘火車去外地演出，隊(duì)員身高如下表所示。身高/厘米120以下120～150150以上人數(shù)2135把合唱隊(duì)員從矮到高排成一排，李明排在第16位，那么按規(guī)定他應(yīng)（

）。A．免票 B．購(gòu)買半價(jià)票 C．購(gòu)買全價(jià)票 D．無(wú)法確定2．軍軍想了解同學(xué)們上周閱讀課外書本數(shù)的情況，選用調(diào)查表（

）比較合適。A． B．C．D．3．全班男生從高到矮排成一行，張林排在第5個(gè)，他的身高可能是多少？（

）A．1.42米 B．1.52米 C．1.62米4．全班女生從矮到高排成一行，陸麗排在第16個(gè)，她的身高可能是多少？（）A．1.47米 B．1.57米 C．1.67米5．下圖是三、四年級(jí)同學(xué)喜愛的課外讀物的統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)圖中信息，下列結(jié)論中（

）是正確的。A．三年級(jí)比四年級(jí)更喜歡《動(dòng)物小說(shuō)》B．三、四年級(jí)喜歡《笑貓日記》的學(xué)生比較多C．參加調(diào)查的人中四年級(jí)比三年級(jí)多D．三年級(jí)喜歡《淘氣包馬小跳》的學(xué)生是四年級(jí)的2倍6．下面說(shuō)法正確的是（

）。甲、乙兩種飲料第一季度銷售情況統(tǒng)計(jì)圖A．甲飲料的銷售量呈上升趨勢(shì)。B．乙飲料的銷售量呈下降趨勢(shì)。C．甲飲料一月銷售量最多，乙飲料三月銷售量最多。D．兩種飲料三個(gè)月銷售總量相等。二、填空題7．下面是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三個(gè)班男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(1)五年級(jí)三個(gè)班中，()班女生人數(shù)最多，()班的男生人數(shù)最少。(2)()班的男、女生人數(shù)同樣多，()班和()班的男生人數(shù)同樣多。(3)這個(gè)年級(jí)平均每班()人。8．下面是五年級(jí)一班男、女生1分鐘跳繩測(cè)試等級(jí)情況的統(tǒng)計(jì)圖。(1)在五年級(jí)一班同學(xué)1分鐘跳繩測(cè)試中，獲得()等級(jí)的人數(shù)最多，一共有()人。(2)五年級(jí)一班參加跳繩測(cè)試一共有()人，其中女生人數(shù)比男生多()人。(3)如果男生平均每人跳120個(gè)，女生平均每人跳125個(gè)，那么全班平均每人跳()個(gè)。（得數(shù)保留一位小數(shù)）9．某網(wǎng)上平臺(tái)設(shè)計(jì)了一項(xiàng)公益活動(dòng)：用戶可以通過(guò)綠色出行，綠色辦公等行為，減少相應(yīng)的碳排放量獲取虛擬的綠色能量，用來(lái)在手機(jī)中養(yǎng)大一棵虛擬樹，虛擬樹長(zhǎng)成后，公益組織會(huì)在現(xiàn)實(shí)中的某個(gè)地域種下一棵樹。下面是甲、乙兩人上周星期一至星期五每天積累的綠色能量統(tǒng)計(jì)圖（如圖①）。(1)甲、乙兩人相比，星期()獲取的綠色能量相差最大，星期()獲取的綠色能量一樣多。(2)甲平均每天獲取()克綠色能量，乙平均每天獲取()克綠色能量，()的生活更綠色低碳。(3)如果按照甲、乙獲取能量的平均速度，兩人合種，至少累計(jì)()天才能種成一棵如上圖②所示的沙棘。10．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。（1）縱軸上，每一小格表示()人。（2）從統(tǒng)計(jì)圖可以明顯的看出這個(gè)班需要加強(qiáng)的是()訓(xùn)練。（3）在()項(xiàng)目上女生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)。（4）從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出這個(gè)班至少有()人。三、判斷題11．要反映五年級(jí)6個(gè)班男、女生人數(shù)情況可以繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。()12．縱向條形統(tǒng)計(jì)圖比橫向條形統(tǒng)計(jì)圖表示得更明白。()13．復(fù)式統(tǒng)計(jì)表都能分成若干個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表。()14．有聯(lián)系的幾個(gè)表可以合成一個(gè)表，可以更簡(jiǎn)潔地表示信息。()15．統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)是表示數(shù)量之間的關(guān)系，比較形象具體，使人印象深刻。()四、解答題16．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答下列問(wèn)題。三年級(jí)一班本學(xué)期體檢視力統(tǒng)計(jì)表5.0以上4.9—4.74.6—4.34.2以下男生/人10753女生/人17521（1）視力為4.6－4.3的女生有（

）人。（2）視力為（

）的人數(shù)最多。（3）5.0的視力是正常的，低于5.0的共有（

）人。（4）參加調(diào)查的學(xué)生一共有（

）人。（5）通過(guò)對(duì)以上三年級(jí)一班學(xué)生體檢視力統(tǒng)計(jì)表的分析，你有什么發(fā)現(xiàn)？對(duì)此，你有什么建議？17．學(xué)校圖書室一至四月圖書采購(gòu)情況如下圖所示。（1）買書最多的是哪個(gè)月？最少的是哪個(gè)月？（2）共買故事書多少本？科技書多少本？18．下面是前進(jìn)路小學(xué)2020年~2021年四年級(jí)各班近視人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。（1）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）2020年（

）班近視的人數(shù)最少；2021年（

）班近視的人數(shù)最多。（3）從2020年到2021年四年級(jí)患近視新增加人數(shù)最多的班級(jí)是（

）。（4）通過(guò)讀統(tǒng)計(jì)圖，你想對(duì)前進(jìn)路小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)說(shuō)點(diǎn)什么？19．王老師對(duì)五年級(jí)一班所有同學(xué)周五下午放學(xué)后的活動(dòng)情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：（1）請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計(jì)圖。（2）五年級(jí)一班共有（

）人，周五下午放學(xué)后（

）的人數(shù)最多。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，說(shuō)說(shuō)你對(duì)五一班同學(xué)周五放學(xué)后的安排有什么好的建議。20．為了迎接2022年北京冬奧會(huì)，踐行全民健身的理念，我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)，下圖是我校五年級(jí)某班同學(xué)體育測(cè)試統(tǒng)計(jì)情況，五年級(jí)一班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)合格人數(shù)統(tǒng)計(jì)表（2022年8月）性別人數(shù)項(xiàng)目立定跳遠(yuǎn)跳繩投實(shí)心球仰臥起坐男生25181214女生1724816（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖。（2）這個(gè)班至少有（

）位同學(xué)。（3）從圖中可以看出，這個(gè)班在（

）項(xiàng)目上女生的優(yōu)勢(shì)最大，在（

）項(xiàng)目上男、女生的水平差不多，在（

）項(xiàng)目上全班同學(xué)都需要加強(qiáng)。參考答案一、選擇題。1．C【解析】通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)表可知，藍(lán)天小學(xué)合唱隊(duì)共有20人，其中120厘米以下的有2人，150厘米以上的5人，把合唱隊(duì)員從矮到高排成一排，李明排在第16位，由此可知，小明的身高在150厘米以上，所以按規(guī)定小明應(yīng)購(gòu)買全價(jià)票。據(jù)此解答?！驹斀狻克{(lán)天小學(xué)合唱隊(duì)共有20人，其中120厘米以下的有2人（免票），120～150厘米（購(gòu)買半價(jià)票）150厘米以上的5人（購(gòu)買全價(jià)票），把合唱隊(duì)員從矮到高排成一排，李明排在第16位，由此可知，小明的身高在150厘米以上，所以按規(guī)定小明應(yīng)購(gòu)買全價(jià)票。故答案為：C。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2．D【解析】根據(jù)題意，軍軍想調(diào)查同學(xué)們上周閱讀課外書本的情況，統(tǒng)計(jì)的是本數(shù)，據(jù)此逐項(xiàng)分析解答。【詳解】A．調(diào)查的是閱讀時(shí)間，不是閱讀課外書本的情況，不符合題意；B．調(diào)查的是閱讀的書的種類，不是閱讀課外書本的情況，不符合題意；C．調(diào)查的是閱讀的次數(shù)，不是閱讀課外書本的情況，不符合題意；D．調(diào)查的是閱讀課外書本的情況，符合題意；故答案選：D【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)表的選擇，根據(jù)題的要求，進(jìn)行選擇。3．C【解析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，男生人高在1.60米帶1.69米之間，有8人，張林排在第5個(gè)，說(shuō)明張林上高比1.60米高些，他的身高大約在1.62米，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知，全班男生身高在1.60米到169米之間，有8人，從高到矮排成一行，張林排在第5個(gè)，他的身高可能是1.62米。故答案選：C【點(diǎn)睛】本題考查觀察分析統(tǒng)計(jì)圖的能力，以及解決問(wèn)題的能力。4．B【解析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，女生身高從矮到高排成一行，1.40到1.49米有8名同學(xué)，從1.50到1.59米有10名同學(xué)，從1.40到1.59米有8＋10＝18名，陸麗排在帶16個(gè)，她比1.59米身高的女生要矮，由此可知，陸麗的身高可能是1.57米，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，由于從矮到高排列，從1.40到1.59米人數(shù)有：8＋10＝18（名）全班女生從矮到高排成一行，陸麗排在第16位，她的身高可能是1.57米。故答案選：B【點(diǎn)睛】本題考查觀察分析統(tǒng)計(jì)圖的能力，以及解決問(wèn)題的能力。5．B【解析】A項(xiàng)中，《動(dòng)物小說(shuō)》中三年級(jí)的條形明顯低于四年級(jí)，所以四年級(jí)比三年級(jí)更喜歡《動(dòng)物小說(shuō)》；B項(xiàng)中，在統(tǒng)計(jì)圖中，《笑貓日記》的三、四年級(jí)的人數(shù)之和最多，所以三、四年級(jí)喜歡《笑貓日記》的學(xué)生比較多；C項(xiàng)中，從圖中可以得出，《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》中三年級(jí)明顯多于四年級(jí)，而《動(dòng)物小說(shuō)》中三年級(jí)只比四年級(jí)少一點(diǎn)，總之，參加調(diào)查的人中四年級(jí)比三年級(jí)少；D項(xiàng)中，從圖中明顯看出三年級(jí)喜歡《淘氣包馬小跳》的學(xué)生不是四年級(jí)的2倍?！驹斀狻緼．四年級(jí)比三年級(jí)更喜歡《動(dòng)物小說(shuō)》；B．三、四年級(jí)喜歡《笑貓日記》的學(xué)生比較多；C．參加調(diào)查的人中四年級(jí)比三年級(jí)少；D．三年級(jí)喜歡《淘氣包馬小跳》的學(xué)生不是四年級(jí)的2倍。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中提取信息。6．C【解析】通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)分析：甲一月銷售150箱，二月銷售100箱，三月銷售90箱，可以得知甲每個(gè)月銷售呈下降趨勢(shì)，甲一月銷量最多；乙一月銷售90箱，二月銷售120箱，三月銷售150箱，可以得知乙銷售呈上升趨勢(shì)，乙三月銷量最多；甲三個(gè)月總共銷量：150＋100＋90＝340箱，乙三個(gè)月總共銷量：90＋120＋150＝360箱；通過(guò)上述即可判斷?！驹斀狻緼．甲飲料的銷售呈上升趨勢(shì)。不符合題意；甲是呈下降趨勢(shì)；B．乙飲料的銷售量呈下降趨勢(shì)。不符合題意；乙是呈上升趨勢(shì)；C．甲飲料一月銷售量最多，乙飲料三月銷售量最多。符合題意；D．兩種飲料三個(gè)月銷售總量相等。不符合題意，甲銷售340箱，乙銷售360箱。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的觀察及分析，學(xué)會(huì)分析統(tǒng)計(jì)圖，掌握分析統(tǒng)計(jì)圖的方法，并靈活運(yùn)用。7．(1)

（2）

（2）(2)

（3）

（1）

（3）(3)49【解析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖，五年級(jí)三個(gè)班中，五（2）班的女生最多，有27人，五（2）班的男生最少，有23人。（2）五（3）班的男、女生人數(shù)同樣多，都是25人，五（1）班的男生有25人，五（3）班的男生有25人，所以五（1）班和五（3）班的男生人數(shù)同樣多。（3）先求出三個(gè)班的學(xué)生總?cè)藬?shù)，再除以3就是這個(gè)年級(jí)平均每班的人數(shù)。(1)五年級(jí)三個(gè)班中，（2）班女生人數(shù)最多，（2）班的男生人數(shù)最少。(2)（3）班的男、女生人數(shù)同樣多，（1）班和（3）班的男生人數(shù)同樣多。(3)（25＋22＋23＋27＋25＋25）÷3＝147÷3＝49（人）【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，再根據(jù)求平均數(shù)的方法解決問(wèn)題。8．(1)優(yōu)秀

20(2)

45

3(3)122.7【解析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息，分別計(jì)算出各等級(jí)成績(jī)男、女生人數(shù)，通過(guò)比較，即可確定獲得哪個(gè)等級(jí)的人數(shù)最多，一共有多少人。（2）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息，分別計(jì)算出男生、女生人數(shù)，二者相加，就是總?cè)藬?shù)；二者相減，就是女生人數(shù)比男生多的人數(shù)。（3）分別計(jì)算出男生、女生跳的總個(gè)數(shù)，再用二者相加的數(shù)除以男、女生人數(shù)和，就是全班平均每人跳的個(gè)數(shù)。(1)8＋12＝20（人）7＋8＝15（人）5＋3＝8（人）1＋1＝2（人）20＞15＞8＞2因此：獲得優(yōu)秀等級(jí)的人數(shù)最多，一共20人。(2)女生共有：12＋8＋3＋1＝24（人）男生共有：8＋7＋5＋1＝21（人）24＋21＝45（人）24﹣21＝3（人）因此：五年級(jí)一班參加跳繩測(cè)試一共有45人，其中女生人數(shù)比男生多3人。(3)（120×21＋125×24）÷45＝（2520＋3000）÷45＝5520÷45≈122.7（個(gè)）因此：全班平均每人跳約為122.7個(gè)。【點(diǎn)睛】此題是考查如何從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問(wèn)題。9．(1)二

三(2)

120

114.8

甲(3)78【解析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大；星期三積累的綠色能量一樣多。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)信息，分別把甲、乙這5天積累的綠色能量相加，再除以5，就是他們各自平均每天積累能量的克數(shù)，再進(jìn)行比較，進(jìn)行解答。（3）用需要能量總數(shù)除以甲乙平均每天獲取能量的和，即可解答。(1)（1）甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大；星期三積累的綠色能量一樣多；(2)（120＋150＋120＋110＋100）÷5＝（270＋120＋110＋100）÷5＝（390＋110＋100）÷5＝（500＋100）÷5＝600÷5＝120（克）（124＋80＋120＋140＋110）÷5＝（204＋120＋140＋110）÷5＝（324＋140＋110）÷5＝（464＋110）÷5＝574÷5＝114.8（克）120克＞114.8克甲的生活更綠色低碳。(3)18400÷（120＋116）＝18400÷236≈78（天）【點(diǎn)睛】熟練掌握從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)中獲取信息，是解答此題的關(guān)鍵。10．

5

仰臥起坐

跳繩

50【解析】（1）觀察縱軸數(shù)據(jù)即可解答；（2）哪種人數(shù)最少就是需要加強(qiáng)的訓(xùn)練；（3）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出女生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)的一項(xiàng)即可；（4）找出男生、女生最多的數(shù)據(jù)相加即可。【詳解】由分析可得：（1）縱軸上，每一小格表示5人。（2）從統(tǒng)計(jì)圖可以明顯的看出這個(gè)班需要加強(qiáng)的是仰臥起坐訓(xùn)練。（3）在跳繩項(xiàng)目上女生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)。（4）從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出這個(gè)班至少有25＋25＝50人。【點(diǎn)睛】本題主要考查從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中提取信息。11．√【解析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況。由此根據(jù)情況選擇即可。【詳解】要反映五年級(jí)6個(gè)班男、女生人數(shù)情況，繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖最好。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。12．×【解析】條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示數(shù)量的多少?？v向條形統(tǒng)計(jì)圖和橫向條形統(tǒng)計(jì)圖都屬于條形統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)此解答?！驹斀狻繜o(wú)論是縱向條形統(tǒng)計(jì)圖還是橫向條形統(tǒng)計(jì)圖都可以清楚地表示數(shù)量的多少，因此原題判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖的特征。13．√【解析】根據(jù)單式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的區(qū)別：?jiǎn)问浇y(tǒng)計(jì)表用于表示一組數(shù)據(jù)，而復(fù)式統(tǒng)計(jì)表用于比較多組的數(shù)據(jù)；據(jù)此判斷。【詳解】因?yàn)閺?fù)式統(tǒng)計(jì)表可以表示多組數(shù)據(jù)，而單式統(tǒng)計(jì)表只能表示一組數(shù)據(jù)，所以復(fù)式統(tǒng)計(jì)表都能分成若干個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表。因此，復(fù)式統(tǒng)計(jì)表都能分成若干個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表這種說(shuō)法是正確的。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用。14．√【解析】根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的作用，復(fù)式統(tǒng)計(jì)表能反映兩個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)，它能更清晰、明了地表示信息?！驹斀狻拷y(tǒng)計(jì)時(shí)，我們把有關(guān)聯(lián)的幾個(gè)統(tǒng)計(jì)表合成一個(gè)表，更簡(jiǎn)潔的表示信息，這樣的表叫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。因此，有聯(lián)系的幾個(gè)表可以合成一個(gè)表，可以更簡(jiǎn)潔地表示信息這種說(shuō)法是正確的。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用。15．×【解析】根據(jù)書本知識(shí)可知：用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量之間的關(guān)系，比較形象具體，使人印象深刻。據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，是統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，不是統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)才是解決此題的關(guān)鍵。16．（1）2；（2）5.0以上；（3）23；（4）50；（5）見詳解【解析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)直接填寫。（2）把各個(gè)不同視力段男、女生人數(shù)分別相加，然后進(jìn)行比較即可解答。（3）把視力低于5.0的男、女生人數(shù)相加即可。（4）把統(tǒng)計(jì)表中各個(gè)視力段男、女生人數(shù)相加即可。（5）根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得出合理的結(jié)論，提出可行性建議即可。【詳解】（1）視力為4.6－4.3的女生有2人。（2）10＋17＝27（人）7＋5＝12（人）5＋2＝7（人）3＋1＝4（人）27＞12＞7＞4視力為5.0以上的人數(shù)最多。（3）7＋5＋5＋2＋3＋1＝17＋2＋3＋1＝23（人）（4）10＋17＋7＋5＋5＋2＋3＋1＝27＋17＋2＋3＋1＝44＋＋2＋3＋1＝50（人）（5）發(fā)現(xiàn)視力是正常的人數(shù)大約占學(xué)生總數(shù)的一半，這個(gè)班級(jí)視力不好的同學(xué)相對(duì)比較多，建議同學(xué)們平時(shí)注意健康用眼。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表知識(shí)的掌握，以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)表信息解決實(shí)際問(wèn)題的能力。17．（1）四月；三月

（2）117本；134本【解析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出買書最多的月份，和買書最少的月份；（2）把一月到四月份買的故事書的本數(shù)相加；把一月到四月買科技書的本數(shù)相加，即可解答?！驹斀狻浚?）買書最多的是四月，最少是三月。答：買書最多的是四月，最少是三月。（2）故事書：24＋28＋25＋40＝52＋25＋40＝77＋40＝117（本）科技書：30＋36＋24＋44＝66＋24＋44＝90＋44＝134（本）答：共買故事書117本，共買科技書134本?！军c(diǎn)睛】本題考查復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，進(jìn)行解答。18．（1）見詳解；（2）二；四；（3）三班；（4）小朋友要愛護(hù)自己的眼睛，勤做眼保健操?！窘馕觥浚?）圖中一格代表2人，按統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，完成作圖；（2）比較觀察復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中2020年各班人數(shù)所反映的條形圖的高低，找出2020年近視人數(shù)最少的班級(jí)，比較觀察復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中2021年各班人數(shù)所反映的條形圖的高低，找出2021年近視人數(shù)最多的班級(jí)；（3）2021年各班近視的人數(shù)減去2020年各班近視的人數(shù)，差值大的即是增加人數(shù)最多的班級(jí)；（4）對(duì)小朋友說(shuō)一些忠告的話語(yǔ)?！驹斀狻浚?）（2）9＜11＜12＜13，2020年二班近視的人數(shù)最少；14＜15＜18＜19，2021年四班近視的人數(shù)最多。（3）15－12＝3（人）；14－9