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文檔簡介

一、陸地文明(奴隸主專制制度)

古埃及——文明起源時間(約公元前3500年)起源流域(尼羅河)成就:文字(象形文字)天文(太陽歷)建筑(金字塔)

古代兩河流域——文明起源時間(約公元前3500年)起源流域(底格里斯河)和(幼發(fā)拉底河)

法學成就《漢謨拉比法典》,其歷史地位(迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典)

古印度——文明起源時間(公元前23世紀——公元前18世紀)起源流域(印度河)

種姓制度四個等級及其職責義務(婆羅門,由僧侶貴族組成,掌管祭祀)、(剎帝利,由國王、武士、官吏組成,掌管軍事和行政權力)、(吠舍,由農民、牧民、手工業(yè)者、商人組成,從事農業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè))、(首陀羅,由被征服居民構成,從事農業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè),為前三個等級服務)

二、海洋文明(奴隸制民主政治)

古希臘——地理環(huán)境:沿海地區(qū),多山多港灣→城邦特點(小國寡民)

希臘早期文明(克里特文明)和(邁錫尼文明)

社會等級:公民中(成年男性公民)享有政治權利,婦女兒童不享有政治權利;非公民包括外邦人(自由人)、奴隸

民主政治鼎盛時期是雅典的(伯利克里)主政時期

具體表現(xiàn)為(擴大了公民的權利)(召開公民大會,成為最高權力機構)(津貼制度)

亞歷山大帝國的影響:積極(促進了東西方的經(jīng)濟文化交流);

消極(具有侵略性,給東方人民帶來巨大的災難,掠奪了東方世界無數(shù)財富)

成就:神話的特點(神人同形同性);文學著作《荷馬史詩》;雕塑(宙斯像、擲鐵餅者);建筑(帕特農神廟);哲學(德謨克利特的原子論;蘇格拉底①探討人的靈魂、美德和幸福等問題②求知的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答③主張“人應該認識自己”)

羅馬——文明歷程:羅馬城邦→羅馬共和國→羅馬帝國

社會等級:貴族組成的(元老院)和平民選出的(保民官)共同管理國家;奴隸。

推動羅馬共和國向帝國轉變的人物(愷撒)和(屋大維)

成就:建筑(羅馬大競技場、凱旋門、萬神廟);法學成就《十二銅表法》及其歷史地位(是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源);歷法(儒略歷)

三、中世紀以來的歐洲

4世紀時確立(基督教)為羅馬國教;查理曼帝國:教會通過(什一稅)征收賦稅,教會勢力空前強大,后來查理曼帝國一分為三德意志、法蘭西、意大利。

法蘭克王國——克洛維的統(tǒng)治:宗教上(利用基督教維護統(tǒng)治);政治以(土地)為紐帶的封君封臣制度,中國西周的分封制與西歐封君封臣制度對比,相同點(都以土地為紐帶;分封的對象都是土地和人民;都有嚴格的等級制度;都要承擔相應的權利及義務)不同點(西周——“普天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣”;西歐——“我附庸的附庸不是我的附庸”)

西歐的莊園制度——性質(獨立的自給自足的政治、經(jīng)濟單位),莊園由領主及佃戶(農民、農奴)組成,莊園的管理依靠(莊園法庭)西歐莊園制度的破壞:大批農民和農奴進入城市獲得了自由人的身份,領主、租地農場通過雇傭關系主成為了富裕農民,這些富裕農民與城市里的手工業(yè)經(jīng)營者和商人構成了(早期資產(chǎn)階級)

城市的自治主要手段是(金錢贖買)和(武裝斗爭)

大學的興起:為了更好地為社會發(fā)展服務大學迅速興起,但是大學教育不能違反正統(tǒng)教義,處于教會的控制之下

東羅馬帝國的法學成就:《羅馬民法大全》,其包括(《查士丁尼法典》歷代羅馬皇帝頒布法令的匯編);(《法學匯纂》歷代羅馬法學家有關法律的論文著作匯編);(《法理概要》指導學習法律的文獻);(《新法典》查士丁尼時期的法令匯編),地位(奠定了歐洲民法的基礎)。

四、亞洲的封建國家

日本的封建改革——(大化改新)學習對象是(中國唐朝),建立了以(天皇)為中心的中央集權制度;意義:使日本成為一個中央集權的(封建)國家

12世紀晚期天皇大權旁落,依靠武士集團建立的(幕府)統(tǒng)治掌握了國家大權。

阿拉伯帝國——特點(政教合一);成就:8世紀中期成為橫跨歐亞非的大帝國;數(shù)學上阿拉伯人改進了(古印度人)發(fā)明的阿拉伯數(shù)字,并將它傳播到世界各地,因此阿拉伯人被稱為(擔當溝通東西方文化的角色);文學上《天方夜譚》;醫(yī)學上《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》。五、三大宗教創(chuàng)立時間人物發(fā)源地佛教公元前6世紀喬達摩·悉達多(釋迦牟尼)古印度基督教公元1世紀巴勒斯坦地區(qū)伊斯蘭教7世紀初穆罕默德阿拉伯半島六、資產(chǎn)階級思想文化解放運動名稱時間核心思想發(fā)源地目的代表人物及其作品第一次文藝復興14——16世紀人文主義意大利反教會但丁《神曲》;達芬奇《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》;莎士比亞《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》第二次啟蒙運動17——18世紀理性主義法國反教會反封建孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭原因:第一次是因為資本主義萌芽的產(chǎn)生,第二次是因為資本主義的進一步發(fā)展。

影響:都促進了思想解放,傳播了資產(chǎn)階級思想文化。

七、新航路的開辟與早期殖民擴張

原因:(商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的產(chǎn)生);條件(地圓說、指南針等)人物成就迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角達·伽馬到達印度西海岸哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸——美洲麥哲倫環(huán)球航行意義:促進了(資本主義)的產(chǎn)生和發(fā)展;世界開始(連成一個整體)。

最早的殖民國家(葡萄牙)和(西班牙)被稱為“海上馬車夫”的是(荷蘭),被稱為“日不落帝國”的是(英國)三角貿易:出程(歐洲)→(非洲),運輸?shù)氖牵ㄉ唐罚?;中程(非洲)→(美洲),運輸?shù)氖牵ê谂粴w程(美洲)→(歐洲),運輸?shù)氖牵ㄔ希┌?、早期資產(chǎn)階級革命原因綱領性文件政治體制影響法律英國封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展(法國還有啟蒙運動的影響)《權利法案》君主立憲制推翻了封建制度,走上了資本主義道路,具有世界性影響法國《人權宣言》共和制《拿破侖法典》美國殖民侵略阻礙了資本主義的發(fā)展《獨立宣言》聯(lián)邦制共和國推翻了殖民統(tǒng)治,走上了資本主義道路1787年憲法美國獨立戰(zhàn)爭是美國第一次資產(chǎn)階級革命,既是民族解放戰(zhàn)爭,又是資產(chǎn)階級革命。美國1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法。法國《拿破侖法典》是世界民法的藍本,直到今天還有很多內容仍在使用。九、工業(yè)革命時間標志起源特點時代相關成就影響第一次工業(yè)革命18世紀60年代哈格里夫斯發(fā)明珍妮機英國技術改進蒸汽時代技術上:哈格里夫斯發(fā)明珍妮機動力上:瓦特改良蒸汽機交通上:史蒂芬森發(fā)明蒸汽機車(火車)、富爾頓發(fā)明蒸汽輪船確立了現(xiàn)代工廠制度,人類進入了“蒸汽時代”,加速了工業(yè)化和城市化。第二次工業(yè)革命19世紀六七十年代電力的廣泛使用歐美多個國家同時開展科學創(chuàng)新電氣時代(電:電力;氣:石油氣)動力(電力、石油):法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象、“發(fā)明大王”愛迪生的一系列電器發(fā)明、奧托制造煤氣內燃機、戴姆勒發(fā)明汽油內燃機、迪塞爾發(fā)明柴油內燃機

交通工具:本茨制造出內燃機汽車、福特用流水線生產(chǎn)汽車、萊特兄弟發(fā)明飛機化工:諾貝爾發(fā)明炸藥、海厄特發(fā)明賽璐珞(塑料)、夏爾多內發(fā)明人造纖維主要資本主義國家出現(xiàn)了(壟斷組織),資本主義由自由資本主義向(壟斷)資本主義即(帝國主義)階段過渡。(進而導致兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā))第三次工業(yè)革命二十世紀五十年代至今(互聯(lián)網(wǎng)普及在二十世紀九十年代)自動化信息時代工業(yè)化是一把雙刃劍,在促進經(jīng)濟發(fā)展的同時造成了嚴重的環(huán)境污染。

十、近代的科學文化發(fā)展人物成就科學牛頓萬有引力定律;微積分;光學分析;使物理成為一門獨立的學科達爾文《物種起源》提出“進化論”觀點文學巴爾扎克《人間喜劇》、《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺》列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》藝術貝多芬《英雄交響曲》、《命運交響曲》梵高《向日葵》、《夜間的咖啡館》十一、馬克思主義的誕生

馬克思主義包括(馬克思主義哲學)、(政治經(jīng)濟學)、(科學社會主義)

1848年(馬克思)和(恩格斯)發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,標志著馬克思主義的誕生。

世界上第一個無產(chǎn)階級政權(巴黎公社)。十二、亞洲和拉美地區(qū)的反殖民運動代表人物目的拉丁美洲玻利瓦爾、圣馬丁反殖民反封建亞洲章西女王反殖民拉美的反殖民運動受到(美國獨立戰(zhàn)爭)和(法國大革命)的影響。

同一時期的反殖民運動還包括中國的(太平天國運動)。

十三、資產(chǎn)階級革命的擴大

俄國內容影響彼得一世改革(類似于日本明治維新內容)開啟了俄國近代化的進程,強化了農奴制。俄國農奴制改革,又稱(俄國1861年改革)農奴獲得人身自由,但需要購買一份土地是俄國歷史上的一個重要轉折點,使俄國走上了資本主義道路,農奴制殘余依然存在,改革并不徹底。美國內戰(zhàn)

根本原因(奴隸制的廢存);領導人(林肯);頒布文件《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》。影響:是美國第二次資產(chǎn)階級革命,維護了美國的統(tǒng)一。

日本資產(chǎn)階級改革——(明治維新)

原因:國內外矛盾(國內幕府統(tǒng)治腐朽、國外列強的殖民侵略)

學習對象(歐美國家)內容:政治上(廢藩置縣,實現(xiàn)中央集權),軍事上(實行征兵制,建立新式軍隊),經(jīng)濟上(“殖產(chǎn)興業(yè)”,發(fā)展近代經(jīng)濟),社會生活(“文明開化”,向西方學習)。

影響:使日本走上了資本主義道路,保留大量舊制度殘余,導致日本走上了對外侵略擴張的道路。十四、兩次世界大戰(zhàn)時間

起止原因交戰(zhàn)雙方過程影響戰(zhàn)后格局第一次世界大戰(zhàn)1914——1918年根本原因:帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡同盟國:德意奧

協(xié)約國:英法俄(美)導火線:薩拉熱窩事件。轉折點:凡爾登戰(zhàn)役(絞肉機)造成巨大傷亡,削弱了歐洲的力量,促進了殖民地、半殖民地的民族覺醒。凡爾賽——華盛頓體系第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場:1939——1945

亞洲戰(zhàn)場:1931——1945根本原因:帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡直接原因:1929——1933年的經(jīng)濟大危機軸心國:德意日歐洲戰(zhàn)場:1939——1945年。亞洲戰(zhàn)場:1931——1945年。轉折點:斯大林格勒戰(zhàn)役。最大規(guī)模:日本偷襲珍珠港。造成巨大的傷亡和損失,結束了列強通過爭奪殖民地瓜分世界的歷史,促進了世界殖民體系的瓦解。兩極格局注意:中國的抗日戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)不可分割的一部分。二戰(zhàn)的直接原因——經(jīng)濟危機

經(jīng)濟危機的時間(1929-1933);經(jīng)濟危機的根本原因(資本主義社會的基本矛盾,使生產(chǎn)盲目化)

經(jīng)濟危機的特點(波及范圍特別廣)、(持續(xù)時間特別長)、(破壞性特別大)

影響:(加速了二戰(zhàn)的爆發(fā))

羅斯福新政的目的:根本目的(維護資本主義制度),直接目的(消除經(jīng)濟危機)

特點(國家干預經(jīng)濟),內容(整頓金融體系,《緊急銀行法案》)、(加強對工業(yè)的計劃指導,《國家工業(yè)復興法》)、(調整農業(yè)政策,《農業(yè)調整法》)、(推行“以工代振”)、(發(fā)展社會福利,《社會保障法》)二戰(zhàn)中的一些重要會議,如1942年《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表標志著世界反法西斯聯(lián)盟的成立。1945年雅爾塔會議決定成立(聯(lián)合國)。1943年開羅會議發(fā)表《開羅宣言》,明確規(guī)定,日本所竊據(jù)的中國領土包括中國東北、臺灣和澎湖列島等,必須歸還中國。二戰(zhàn)勝利的根本原因(世界反法西斯國家團結合作)。類比中國抗日戰(zhàn)爭勝利的原因(全民族團結抗戰(zhàn)或抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線)。

一戰(zhàn)的戰(zhàn)后格局中凡爾賽會議針對的是(德國)問題,同時也導致了中國1919年五四運動的爆發(fā);華盛頓會議針對的是(中國)問題。

二戰(zhàn)的戰(zhàn)后格局

冷戰(zhàn)的特點:既非戰(zhàn)爭又非和平。

冷戰(zhàn)的原因:根本原因(國家利益的爭奪);主要原因(社會制度和意識形態(tài)的不同,資本主義和社會主義的矛盾日益加深);直接原因(美蘇兩國經(jīng)濟、軍事實力膨脹,成為世界強國)政治上軍事上經(jīng)濟上美國1947你杜魯門主義1949年“北約”成立1947年“馬歇爾計劃”蘇聯(lián)1955年“華約”成立1949年“經(jīng)互會”成立1949年德國分裂(民主德國和聯(lián)邦德國)標志著歐洲冷戰(zhàn)對峙局面的基本形成。

1955年《華沙條約》簽訂,標志著美蘇雙方互相敵對發(fā)展為兩大集團的全面冷戰(zhàn)對峙,兩極格局形成。(1991)年,(蘇聯(lián)解體)標志著兩極格局的終結。

十五、俄國的社會主義革命及蘇聯(lián)的發(fā)展

1917年二月革命的性質(資產(chǎn)階級革命)

1917年十月革命的性質(社會主義革命),結果建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家(蘇維埃社會主義共和國),是世界歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。

1921年的新經(jīng)濟政策從蘇維埃俄國國情出發(fā),調動了生產(chǎn)者的積極性,緩解了危機,鞏固了工農聯(lián)盟,促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。蘇聯(lián)的迅速發(fā)展:工業(yè)上的工業(yè)五年計劃;農業(yè)上的農業(yè)集體化(中國的近代社會主義建設探索時期學習對象就是蘇聯(lián))。

蘇聯(lián)模式/斯大林模式:高度集中的政治經(jīng)濟體制特點:經(jīng)濟上——忽視商品經(jīng)濟,重視計劃經(jīng)濟;政治上——忽視民主法制,個人高度專權。影響:蘇聯(lián)模式的弊端日益暴露,陳給經(jīng)濟社會發(fā)展的嚴重體制障礙,最終導致蘇聯(lián)的解體。赫魯曉夫的工業(yè)、農業(yè)改革、勃列日涅夫的軍事改革先后以失敗告終,戈爾巴喬夫過激的政治、經(jīng)濟改革導致蘇聯(lián)社會制度發(fā)生根本性改變,并直接導致1991年蘇聯(lián)解體,標志著兩極格局終結。

十六、亞非拉民族民主運動印度的非暴力不合作運動——(“圣雄”——甘地)

埃及的華夫脫運動——(扎格魯爾)

墨西哥的資產(chǎn)階級革命——(卡德納斯)

十七、走向和平的發(fā)展的世界

政治上的“一超多強”的(多極化)趨勢(一超:美國;多強:中國、俄羅斯、日本、歐盟)

歐洲的聯(lián)合:歐洲煤鋼共同體→歐洲經(jīng)濟共同體和原子能共同體→歐洲共同體

(1993)年,歐盟成立,加速了歐洲一體化。

美國成為資本主義世界霸主,出現(xiàn)了以全球化和信息化為特征的“新經(jīng)濟”。

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