管理信息系統(tǒng)教學(xué)大綱(修改版)_第1頁
管理信息系統(tǒng)教學(xué)大綱(修改版)_第2頁
管理信息系統(tǒng)教學(xué)大綱(修改版)_第3頁
管理信息系統(tǒng)教學(xué)大綱(修改版)_第4頁
管理信息系統(tǒng)教學(xué)大綱(修改版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE2PAGE3《管理信息系統(tǒng)》課程教學(xué)大綱課程名稱:管理信息系統(tǒng)英文名稱:ManagementInformationSystem開課學(xué)期:6學(xué)時(shí)/學(xué)分:36/2課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)課開課專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)本科選用教材:《管理信息系統(tǒng)》,滕佳東主編,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社執(zhí)筆人:宋曉明一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的本課程是經(jīng)濟(jì)管理、信息類各專業(yè)主要專業(yè)基礎(chǔ)課之一,它的研究、開發(fā)和應(yīng)用的水平反映整個(gè)社會(huì)的信息化和管理現(xiàn)代化程度。本課程從管理科學(xué)的角度,研究如何利用計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)等技術(shù)輔助管理決策,使學(xué)生了解信息、管理信息、管理信息系統(tǒng)在現(xiàn)代管理中的重要性,熟悉其相關(guān)的概念、原理和方法;掌握分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的方法;培養(yǎng)學(xué)生將計(jì)算機(jī)技術(shù)用于處理管理信息的實(shí)際工作能力,為日后進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究和實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。本學(xué)科是一門實(shí)踐性強(qiáng),與其它學(xué)科關(guān)聯(lián)度高的應(yīng)用性學(xué)科,因此,特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)理論、知識(shí)和方法應(yīng)用于實(shí)際工作的能力。二、課程的教學(xué)任務(wù)及基本要求《管理信息系統(tǒng)》課要求學(xué)生了解學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)的意義、建設(shè)管理信息系統(tǒng)應(yīng)具備的條件、系統(tǒng)成功與失敗的教訓(xùn)分析、管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀況及發(fā)展前景,以及系統(tǒng)的開發(fā)過程,為學(xué)生參與系統(tǒng)開發(fā)打下基礎(chǔ)。三、課程的教學(xué)原則和方法《管理信息系統(tǒng)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,必須堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,在講清楚基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,要特別重視案例教學(xué)、教師應(yīng)具有較豐富的開發(fā)實(shí)際MIS的經(jīng)驗(yàn),從中總結(jié)出各種有益的案例。教學(xué)手段應(yīng)多采用課堂討論,案例分析,學(xué)生實(shí)際操作帶來加強(qiáng)MIS的整體認(rèn)識(shí)。四、課程主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排本課程計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)是36課時(shí),按章節(jié)分配如下:第一章管理信息系統(tǒng)的基本概念一、學(xué)習(xí)目的與學(xué)習(xí)要求通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠正確把握管理信息系統(tǒng)課程所涉及基本概念的內(nèi)涵和基本概念之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、類型及與其他學(xué)科的聯(lián)系。二、教學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí)三、教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)信息第二節(jié)系統(tǒng)的概念和系統(tǒng)思想第三節(jié)信息系統(tǒng)第四節(jié)管理信息系統(tǒng)的概念、特點(diǎn)和功能第五節(jié)管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)四、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):信息、系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)的基本概念;管理信息系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)、綜合結(jié)構(gòu)、與決策支持系統(tǒng)的區(qū)別與聯(lián)系、事物處理系統(tǒng)的概念。難點(diǎn):管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、類型、概念;管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、與決策支持系統(tǒng)的區(qū)別與聯(lián)系。五、思考題1.信息和數(shù)據(jù)的區(qū)別和聯(lián)系是什么?2.簡(jiǎn)述管理信息系統(tǒng)發(fā)展的各個(gè)階段的特點(diǎn)。3.決策支持系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)之間的區(qū)別和聯(lián)系是什么?第二章信息系統(tǒng)與管理決策一、學(xué)習(xí)目的與學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)掌握信息系統(tǒng)對(duì)于企業(yè)管理的重要性、企業(yè)信息化的相關(guān)內(nèi)容、企業(yè)流程再造。二、教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)三、教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)信息系統(tǒng)與管理第二節(jié)信息系統(tǒng)與決策第三節(jié)企業(yè)信息化與管理變革第四節(jié)戰(zhàn)略信息系統(tǒng)的成功要素和風(fēng)險(xiǎn)四、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):企業(yè)信息化的相關(guān)內(nèi)容、企業(yè)流程再造。難點(diǎn):企業(yè)流程再造、企業(yè)信息化。五、思考題1.管理信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)管理的影響有哪些?第三章管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)

一、學(xué)習(xí)目的與學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)掌握管理信息系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ):數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù);掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)所涉及的技術(shù),掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的功能,熟練掌握范式理論的應(yīng)用,領(lǐng)會(huì)數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘的重要作用;掌握計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu),了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及其Internet的應(yīng)用。

二、教學(xué)時(shí)數(shù):4學(xué)時(shí)三、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等;掌握系統(tǒng)實(shí)施的步驟、系統(tǒng)實(shí)施的基本條件,掌握如何選擇轉(zhuǎn)換方式、正確維護(hù)系統(tǒng)、了解系統(tǒng)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系,學(xué)會(huì)編寫系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告。二、教學(xué)時(shí)數(shù):8學(xué)時(shí)三、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)策略第二節(jié)管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法第三節(jié)信息系統(tǒng)分析第四節(jié)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)第五節(jié)信息系統(tǒng)實(shí)施四、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):系統(tǒng)分析目標(biāo)、方法及主要內(nèi)容、用戶需求分析的重要性和過程、新系統(tǒng)邏輯方案,系統(tǒng)詳細(xì)調(diào)查的內(nèi)容;系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(文件)設(shè)計(jì)、輸入輸出設(shè)計(jì)、系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)。難點(diǎn):系統(tǒng)分析目標(biāo)、方法;系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(文件)設(shè)計(jì)五、思考題1.思考結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)生命周期的各個(gè)階段的任務(wù)是什么?2.思考根據(jù)銀行活期存款、取款業(yè)務(wù)流程,描繪出數(shù)據(jù)流程圖,并編制數(shù)據(jù)字典。第九章信息系統(tǒng)的管理一、學(xué)習(xí)目的與學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí),了解信息系統(tǒng)信息管理機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn),掌握信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理的內(nèi)容,信息系統(tǒng)文檔管理的類型與主要工作,信息系統(tǒng)的監(jiān)理和審計(jì),信息系統(tǒng)的安全管理策略與措施。掌握各個(gè)組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、安全管理等重要性,了解信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理的內(nèi)容;文檔管理的內(nèi)容;信息系統(tǒng)的監(jiān)理與審計(jì)。二、教學(xué)時(shí)數(shù):4學(xué)時(shí)三、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)信息系統(tǒng)運(yùn)行管理機(jī)構(gòu)第二節(jié)信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目管理第三節(jié)信息系統(tǒng)文檔管理第四節(jié)信息系統(tǒng)安全管理第五節(jié)信息系統(tǒng)外包管理四、重點(diǎn)與難

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論