中學2024年防汛防臺風應急預案

中學2024年防汛防臺風應急預案一、編制目的為了全面、周密、扎實地推進學校防汛抗災工作，確保在遭遇洪水或臺風等災害時，能迅速、高效、規(guī)范、有序地展開應急響應，最大限度降低災害造成的損失，切實保障學校財產(chǎn)與全體師生的生命安全。二、編制依據(jù)本預案依據(jù)《XX市教育系統(tǒng)安全風險防控應急預案》、《XX區(qū)教體系統(tǒng)防汛臺風應急預案》及省、市、區(qū)各級相關工作指示精神制定。三、工作原則（一）堅持以人為本、生命至上的原則。始終將保障廣大師生的生命安全作為防汛抗臺工作的首要任務，竭力避免或減輕各類次生、衍生災害，將安全風險降至最低。（二）堅持預防為主、嚴謹細致的原則。堅持“寧可十防九空，不可失防萬一”的理念，嚴格從細落實各項預防措施，常態(tài)保持高度警惕。同時，加強防災減災知識的宣傳教育與應急演練，持續(xù)提升日常防范能力，力求在災害來臨時做到科學應對、快速反應、精準處置。四、組織機構(gòu)學校設立防汛抗災領導小組，小組成員各司其職，共同負責全校防汛、搶險、救災工作的統(tǒng)籌部署與日常教育培訓。該小組還需適時修訂應急預案，開展隱患排查整改，及時上報重大汛情、災情，并啟動初期應急響應。（一）領導小組成員組長：XX副組長：XX、XX成員：XX各班主任（二）領導小組職責分工XX：作為學校防汛抗臺工作第一責任人與總指揮，全面負責各項防汛工作，指導建立健全并持續(xù)完善學校防汛抗臺應急預案。XX：負責統(tǒng)籌防汛抗臺所需物資儲備，以及與上級部門的協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。XX：負責師生在校內(nèi)外活動的安全管理，以及學生安全教育、安全提示等工作。XX：負責教師應急救援隊伍的培訓組織與救援行動時的通知、調(diào)度工作。XX：負責防汛抗臺知識的宣傳教育、實操演練等相關工作。（三）應急救援工作組組成及主要職責面對各類突發(fā)事件，學校組建由領導小組統(tǒng)一指揮的應急救援處置工作組，以黨員教師為核心，以男教師為骨干。工作組組長：XX工作組組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、鎮(zhèn)域內(nèi)家長志愿者主要職責分工：XX：安排應急值班，確保信息暢通，準確傳達上級指令，及時上報現(xiàn)場情況?？茖W果斷指揮應急處置行動。XX：依據(jù)氣象預報與上級發(fā)布的預警信息，整理上報相關數(shù)據(jù)，為領導小組決策提供參考。負責現(xiàn)場處置的具體調(diào)度與安排。XX：建立報告制度，定期匯總并上報處置工作進展。協(xié)助相關部門設置現(xiàn)場警戒，防止無關人員進入，負責必要的現(xiàn)場取證工作。XX：在汛情發(fā)生時，及時收集并報告動態(tài)信息與處置進展。XX：負責防汛設備、物資的儲備管理、調(diào)配等工作。XX：配合XX，根據(jù)現(xiàn)場情況，組織人員采取應急措施，有效執(zhí)行應急處置任務。其他成員：按照統(tǒng)一部署，積極參與現(xiàn)場處置，采取必要措施控制險情發(fā)展，力求將損失降至最低。五、防臺備汛工作（一）隱患排查整治學校采取一周集中檢查與日常值班人員每日巡查相結(jié)合的方式，對教學樓、實驗樓、圍墻、宣傳欄、懸掛物、排水溝等建筑物及其附屬設施進行全面排查。1.著重檢查地基是否存在下陷，墻體是否存在裂縫、傾斜現(xiàn)象，排水溝是否暢通，護坡是否存在松動跡象；2.對風口、路口及易倒伏樹木進行修剪、綁扎、加固處理；3.對校內(nèi)排水設施設備及排水管網(wǎng)進行全面檢查、維修，確保其正常運行；4.及時清理下水井、排水管線及校園路面垃圾，保證校內(nèi)道路排水順暢；5.全面清理高空構(gòu)筑物安全隱患，對空調(diào)外機、宣傳指示牌、室外天線、老舊牌匾等戶外設施及墻面突出標志進行檢查加固。排查過程中，務必關注薄弱環(huán)節(jié)，做到無遺漏、無死角。所有參檢人員及發(fā)現(xiàn)的問題均需詳細記錄。對于汛前檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患，能立即整改的應迅速組織力量解決。（二）開展安全教育1.安辦每周需對學生及家長進行防汛防溺水安全警示教育，通過圖片、案例、視頻等形式，教育學生在雨季提高自我保護意識，避免前往危險區(qū)域玩耍。2.德育處配合安辦，指導學生雨季出行交通安全，并教育家長在子女放假居家期間加強監(jiān)管，禁止未成年子女獨自外出，切實履行監(jiān)護人職責。（三）防汛物資準備學校校長需精心選定物資儲備室位置，結(jié)合區(qū)級要求與學校實際情況，全力籌備并妥善儲備各類防汛搶險物資，包括但不限于鐵鍬、鋤頭、強光燈、編織袋、梯子、雨衣、雨鞋、喊話喇叭、鐵絲、救援繩、電話等。六、啟動應急響應（一）上級宣布預報進入預備應急期接上級指示后，學校領導小組應迅速響應，立即召開電話會議或現(xiàn)場會議，嚴格依照要求啟動學校應急預案；按照當?shù)卣y(tǒng)一部署，發(fā)布避災通知，必要時組織疏散；積極配合有關部門進行災情監(jiān)測；積極準備救援、搶救及醫(yī)療救助等應急工作；防止自然災害謠傳，引導師生不信謠、不傳謠，確保社會穩(wěn)定。（二）突發(fā)事件應急響應程序1.當值教職員工發(fā)現(xiàn)緊急情況，應立即通知學校應急救援小組組長及學校領導。2.學校領導接報后，應迅速趕往現(xiàn)場指揮應急救援，第一時間組織附近救援力量進行先期處置。3.根據(jù)實際情況，防汛搶險救災領導小組應及時調(diào)度學校應急救援隊伍支援學校救援。4.如有傷員，學校應及時協(xié)助進行救助與安撫工作。5.防汛搶險救災領導小組應及時向當?shù)卣皡^(qū)教體局匯報情況。6.遇到Ⅱ級及以上自然災害類突發(fā)事件，應指定專人每日按規(guī)定向上級政府及教體局報告事件進展。7.面對臺風、暴雨、雷電、洪澇等引發(fā)的人員傷亡或重大財產(chǎn)損失，學校在等待專業(yè)救援的同時，應優(yōu)先做好報告、疏散、救援等先期處置工作，采取有效避險措施，防止次生、衍生事故，避免擴大人員傷亡。（三）應急響應解除待上級部門解除預警信號后，學校應有序開展善后工作，恢復正常教育教學、工作與生活秩序。主要工作包括：1.補充搶險物資。根據(jù)當年防汛物資消耗情況，按照常規(guī)防汛標準及時補充。2.修復環(huán)境與損毀設施。組織力量恢復校園環(huán)境，核查并盡快修復受損設施設備。3.調(diào)查總結(jié)。對防汛工作的各個環(huán)節(jié)進行全面分析、評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，查找問題，提出改進建議，進一步提升防汛工作水平。4.培訓演練。定期組織應急演練，以檢驗和提升應急響應能力。七、信息報送（一）遭遇洪澇、臺風、雷擊等災害后，學校領導小組須按照《**區(qū)突