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第第頁(yè)2024年高考第三次模擬考試(全國(guó)卷·人教版)歷史·全解全析(本試卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間50分鐘。)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回第Ⅰ卷一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。24.商代青銅器上的饕餮紋樣繁縟華美,其身份趨向神,是商人祖先崇拜的符號(hào);西周初年的饕餮紋樣已基本發(fā)展出清晰的外輪廓,出現(xiàn)了具有典型動(dòng)物特征的獸首饕餮,呈現(xiàn)世俗化特征。這一變化反映了()A.周代禮樂(lè)制度下等級(jí)較為森嚴(yán) B.先民人文意識(shí)的發(fā)軔C.周人強(qiáng)化商周更替的文化認(rèn)同 D.先秦宗教神權(quán)的終結(jié)【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:商周時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料可知,饕餮紋在商代具備祖先和神的雙重特征,商人對(duì)饕餮的崇拜、祭祀,蘊(yùn)含支撐商政權(quán)的目的,而周代的饕餮已經(jīng)動(dòng)物化、世俗化,即周人試圖強(qiáng)化周滅商的文化認(rèn)同,C項(xiàng)正確;饕餮紋飾的變化與等級(jí)秩序無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);“發(fā)軔”意為開(kāi)始,材料中不能推斷人文意識(shí)開(kāi)始出現(xiàn),并且人文意識(shí)強(qiáng)調(diào)人的作用,排除B項(xiàng);商周之際,宗教神權(quán)尚未終結(jié),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。25.班固在《漢書(shū)》中指出:“至于蜀卓,宛孔,齊之刀間,公擅山川銅鐵魚(yú)鹽市井之入,運(yùn)其籌策,上爭(zhēng)王者之利,下錮齊民之業(yè),皆陷不軌奢僭之惡?!睋?jù)此可知,班固()A.反對(duì)以欺詐的手段獲利 B.堅(jiān)持重農(nóng)抑商政策C.建議推行均輸平準(zhǔn)之法 D.批判鹽鐵私營(yíng)行為【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。時(shí)空是:漢代(中國(guó))。材料引文大意是:至于蜀人卓氏、宛人孔氏、齊人刀間,他們公然占有山川、銅鐵、魚(yú)鹽市場(chǎng)的收益,運(yùn)籌謀劃,上同帝王爭(zhēng)利,對(duì)下專(zhuān)有平民的生業(yè),他們都陷入了違法、奢侈、犯上的邪惡。班固站在國(guó)家的立場(chǎng)上,對(duì)鹽鐵私營(yíng)進(jìn)行了批判,認(rèn)為這是“不軌奢僭”的惡行,D項(xiàng)正確;班固反對(duì)商人控制影響國(guó)計(jì)民生的產(chǎn)業(yè)和牟取暴利,未提及反對(duì)欺詐行為,排除A項(xiàng);材料中班固反對(duì)商人壟斷市場(chǎng),危害國(guó)計(jì)民生,而非反對(duì)正常的商業(yè)活動(dòng),且材料未提及“重農(nóng)”,排除B項(xiàng);建議實(shí)施均輸平準(zhǔn)的是桑弘羊,并且材料沒(méi)有體現(xiàn)均輸平準(zhǔn)之意,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。26.唐代,即使家道破落人們也會(huì)在傳記和墓志中追溯遠(yuǎn)祖如何顯赫。宋代士大夫卻不覺(jué)得貧賤是恥辱,反而會(huì)回顧當(dāng)年的艱難,激勵(lì)自己和清貧士子,如范仲淹就有“斷齏畫(huà)粥”的故事。這種變化()A.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.表明宗法觀念逐漸消亡C.有利于社會(huì)階層的流動(dòng) D.體現(xiàn)社會(huì)主流思想改變【答案】C【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐宋(中國(guó))。根據(jù)材料“唐代,即使家道破落人們也會(huì)在傳記和墓志中追溯遠(yuǎn)祖如何顯赫”、“宋代士大夫卻不覺(jué)得貧賤是恥辱,反而會(huì)回顧當(dāng)年的艱難,激勵(lì)自己和清貧士子”可得出,唐朝社會(huì)雖然有科舉制度,但是社會(huì)中也存在比較看重家世門(mén)第,宋朝由于科舉取士人數(shù)增多,更加重視貧寒子弟通過(guò)自己的努力提高自己的地位,更加有利于社會(huì)階層的流動(dòng),C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)了不同的階層,與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系不大,排除A項(xiàng);“宗法觀念逐漸消亡”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng);唐宋時(shí)期的占統(tǒng)治地位的思想一直是儒家思想,材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)思想的不同,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。27.明代閣臣的入閣方式,長(zhǎng)期以皇帝直接任命為主。明神宗萬(wàn)歷十九年后,由各部院大臣與科道官員會(huì)同推薦人選,奏請(qǐng)皇帝點(diǎn)用的廷推變成“祖宗定制”,成為入閣的唯一方式;明熹宗天啟年間,朝臣進(jìn)而要求皇帝點(diǎn)用在廷推名單中居于首位者。上述變化表明()A.制度建設(shè)服從皇帝需要 B.決策方式發(fā)生根本變化C.皇權(quán)受到一定程度制約 D.內(nèi)閣輔政逐漸趨向合法【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是明朝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“明代閣臣的入閣方式,長(zhǎng)期以皇帝直接任命為主?!刹吭捍蟪寂c科道官員會(huì)同推舉人選,奏請(qǐng)皇帝點(diǎn)用……成為入閣的唯一方式”及所學(xué)知識(shí)可知,內(nèi)閣大臣由皇帝直接任命為主變?yōu)橛刹吭捍蟪寂c科道官員會(huì)同推舉人選、奏請(qǐng)皇帝點(diǎn)用成為入閣定制,體現(xiàn)了文官集團(tuán)對(duì)皇權(quán)產(chǎn)生了一定程度的制約,C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)皇帝服從制度建設(shè)需要,排除A項(xiàng);明代的決策權(quán)仍然掌握在皇帝手中,決策方式未發(fā)生根本變化,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是閣臣的入閣方式,無(wú)法得出其輔政趨向合法的結(jié)論,并且內(nèi)閣輔政并未合法化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。28.清代,鹽商程志輅收藏曲譜、劇本達(dá)十余書(shū)櫥,絕大部分為當(dāng)時(shí)孤本,各地戲班爭(zhēng)相借閱演唱,揚(yáng)州也就成了首演之地。馬日琯、江春先后把“江右三大家”袁枚、趙翼、蔣士銓請(qǐng)到揚(yáng)州來(lái)創(chuàng)作詩(shī)歌、戲曲,有時(shí)早上作成,當(dāng)晚就讓優(yōu)伶上臺(tái)演出。由此可知()A.商人群體開(kāi)始涉足文化娛樂(lè)領(lǐng)域 B.揚(yáng)州發(fā)展成為全國(guó)文化中心C.商人的價(jià)值取向影響了文化發(fā)展 D.商業(yè)資本壟斷全國(guó)娛樂(lè)市場(chǎng)【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是清朝時(shí)期(中國(guó))。據(jù)題意可知,清朝時(shí)期,多有商人收藏曲譜、劇本,支持戲曲表演,由此說(shuō)明商人的價(jià)值取向影響了當(dāng)時(shí)文化的發(fā)展,C項(xiàng)正確;沒(méi)有時(shí)間表明是商人群體“開(kāi)始”涉足文化娛樂(lè)領(lǐng)域,排除A項(xiàng);材料中沒(méi)有比較信息,不能說(shuō)明揚(yáng)州成為全國(guó)文化中心,排除B項(xiàng);僅根據(jù)商人對(duì)戲劇的愛(ài)好,不能說(shuō)明商業(yè)資本壟斷全國(guó)娛樂(lè)市場(chǎng),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。29.1865年清政府創(chuàng)辦江南機(jī)器制造總局,最初計(jì)劃以造船為主,因鎮(zhèn)壓人民需要,改造槍炮,造船成果極為有限。甲午戰(zhàn)后因經(jīng)費(fèi)緊張,無(wú)力造船,船塢長(zhǎng)期荒廢,1905年將造船部單獨(dú)劃出,招商經(jīng)營(yíng)。由此可知,江南制造總局()A.隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)而解體 B.體現(xiàn)了民族工業(yè)的初步發(fā)展C.為發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)而設(shè)立 D.折射出近代化過(guò)程舉步維艱【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:晚清(中國(guó))。根據(jù)所學(xué)可知,以江南機(jī)器制造總局為代表的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)邁出了中國(guó)近代化的第一步,但材料反映了江南機(jī)器制造總局發(fā)展過(guò)程曲折,體現(xiàn)了中國(guó)近代化舉步維艱,D項(xiàng)正確;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)的戰(zhàn)敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn),與題干時(shí)間不符,排除A項(xiàng);江南機(jī)器制造總局是洋務(wù)企業(yè),不是民族工業(yè),排除B項(xiàng);洋務(wù)企業(yè)創(chuàng)辦的目的是維護(hù)清政府統(tǒng)治,不是為了發(fā)展資本主義,江南機(jī)器制造總局是官辦的封建企業(yè),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。30.陳獨(dú)秀在《敬告青年》中大聲疾呼“國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代……當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重”,而五年后他在《談?wù)巍分兄赋觥叭舨唤?jīng)過(guò)勞動(dòng)階級(jí)占領(lǐng)權(quán)力階級(jí)地位底(的)時(shí)代,德謨克拉西必然永遠(yuǎn)是資產(chǎn)階級(jí)底(的)專(zhuān)有物”。由此可見(jiàn)()A.部分知識(shí)分子救國(guó)思想發(fā)生轉(zhuǎn)變 B.傳統(tǒng)儒家思想導(dǎo)致中國(guó)落后蒙昧C.資本主義改良道路被知識(shí)界拋棄 D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命已成為時(shí)代的主流【答案】A【解析】依據(jù)材料概況可知:從以宣傳科學(xué)、民主的西方思想到重視無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,可知部分知識(shí)分子救國(guó)思想發(fā)生轉(zhuǎn)變,馬克思主義得到了傳播,A項(xiàng)正確;材料未涉及儒家思想對(duì)中國(guó)的影響,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí),以胡適為代表的一批知識(shí)分子還堅(jiān)持資產(chǎn)階級(jí)民主政治主張,資本主義改良道路并沒(méi)有被知識(shí)界拋棄,排除C項(xiàng);此時(shí)中國(guó)革命屬于資產(chǎn)階級(jí)民主革命的范疇,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命已成為時(shí)代的主流,不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。31.1978年以后,隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起,產(chǎn)生了“離土不離鄉(xiāng),進(jìn)廠不進(jìn)城”的“農(nóng)民工”;到90年代后,大批農(nóng)民工“離土又離鄉(xiāng),進(jìn)廠又進(jìn)城”,甚至出現(xiàn)了“離土不返鄉(xiāng),進(jìn)城又留城”的向“市民”轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)。這一變化()A.增加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收入 B.加速了城鎮(zhèn)化的進(jìn)程C.解放了農(nóng)村的勞動(dòng)力 D.推動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)改革【答案】B【解析】據(jù)本題材料“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起”、“向‘市民’轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)”可知,這一變化加速了城鎮(zhèn)化的進(jìn)程,B項(xiàng)正確;材料說(shuō)的是農(nóng)民進(jìn)入非農(nóng)產(chǎn)業(yè),沒(méi)有增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收入,排除A項(xiàng);材料未涉及解放農(nóng)村勞動(dòng)力,排除C項(xiàng);城市經(jīng)濟(jì)體制改革包括在擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)的基礎(chǔ)上,城市改革逐步推向經(jīng)濟(jì)責(zé)任制方面、商業(yè)流通體制改革、所有制結(jié)構(gòu)改革,材料未體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。32.公元前5世紀(jì),雅典建立起強(qiáng)大的海上力量,大量第四等級(jí)公民進(jìn)入海軍并開(kāi)始領(lǐng)取薪資。亞里士多德表示:“這些人(海軍)都來(lái)自人民,正是他們使國(guó)家變得強(qiáng)大,而那些重裝步兵和貴族所發(fā)揮的作用卻遠(yuǎn)遜于此。鑒于此,國(guó)家公職向所有人開(kāi)放,使他們通過(guò)抽簽和舉手表決當(dāng)選?!睋?jù)此可知雅典海軍的發(fā)展()A.強(qiáng)化了政治中的民主因素 B.確立起平民的社會(huì)主導(dǎo)地位C.給政府財(cái)政帶來(lái)極大壓力 D.?dāng)D壓了雅典陸軍的發(fā)展空間【答案】A【解析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,雅典為發(fā)展海軍,需要吸引平民階層加入,因此賦予平民大量的物質(zhì)和政治權(quán)益,由此強(qiáng)化了政治中的民主因素,A項(xiàng)正確;雅典平民并非社會(huì)的主導(dǎo)力量,排除B項(xiàng);材料主要強(qiáng)調(diào)的是雅典的民主政治的發(fā)展,并未涉及政府的財(cái)政狀況,排除C項(xiàng);材料并未體現(xiàn)海軍和陸軍的相互關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。33.1450-1650年之間出生的被認(rèn)為有資格收入到《科學(xué)家傳記詞典》之中的歐洲科學(xué)家,大約87%都接受過(guò)大學(xué)教育,如圖為其中的代表。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)()科學(xué)家國(guó)別領(lǐng)域大學(xué)就讀或任教哥白尼波蘭天文學(xué)克拉科夫大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)等就讀布魯諾意大利數(shù)學(xué)、天文學(xué)在里昂、圖盧茲哆嗦大學(xué)任教伽利略意大利天文學(xué)、物理學(xué)比薩大學(xué)就讀、任教牛頓英國(guó)物理學(xué)劍橋大學(xué)三一學(xué)院就讀A.基督教會(huì)已退出歷史舞臺(tái) B.科學(xué)革命已突破大學(xué)的范圍C.文藝復(fù)興促進(jìn)了思想解放 D.大學(xué)為科學(xué)革命奠定了基礎(chǔ)【答案】D【解析】據(jù)材料“有資格收入到《科學(xué)家傳記詞典》之中的歐洲科學(xué)家,大約87%都接受過(guò)大學(xué)教育”及表格信息可知,哥白尼、布魯諾、伽利略、牛頓等近代科學(xué)的代表人物都曾接受過(guò)大學(xué)教育,反映了大學(xué)教育對(duì)科學(xué)革命的推動(dòng)作用,D項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,基督教會(huì)在15世紀(jì)到17世紀(jì)仍然對(duì)歐洲社會(huì)有重要影響,沒(méi)有退出歷史舞臺(tái),排除A項(xiàng);據(jù)材料可知,絕大多數(shù)的科學(xué)革命代表人物都曾接受大學(xué)教育,而非科學(xué)革命突破大學(xué)的范圍,排除B項(xiàng);文藝復(fù)興促進(jìn)了思想解放,推動(dòng)了近代自然科學(xué)的發(fā)展,但材料主要涉及大學(xué)對(duì)近代科學(xué)的推動(dòng),沒(méi)有涉及文藝復(fù)興對(duì)近代科學(xué)革命的推動(dòng),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。34.19世紀(jì)上半葉,巴黎興起一種全新的社交形式——俱樂(lè)部。1860年,登記在冊(cè)的重要俱樂(lè)部有21家,1885年增加到73家。俱樂(lè)部不限制出身,成員逐漸從貴族變?yōu)樯探缛耸俊y行家、律師、知識(shí)分子等。這種社交形式的出現(xiàn)及發(fā)展()A.為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供思想基礎(chǔ) B.反映了社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化C.表明人們的活動(dòng)范圍擴(kuò)大 D.改變了社會(huì)的不平等現(xiàn)象【答案】B【解析】據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)法國(guó)俱樂(lè)部興起,其數(shù)量不斷增多,成員身份逐漸從貴族變?yōu)樯探缛耸?、銀行家、律師、知識(shí)分子等,這與法國(guó)資本主義發(fā)展、社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化有關(guān),B項(xiàng)正確;啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生在17、18世紀(jì),俱樂(lè)部興起發(fā)展是在19世紀(jì),時(shí)間上不符合,排除A項(xiàng);材料主要講俱樂(lè)部的數(shù)量和參與成員,未提及俱樂(lè)部的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)范圍,排除C項(xiàng);當(dāng)時(shí)社會(huì)不平等問(wèn)題仍然存在,并未根本改變,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。35.1999年9月,八國(guó)集團(tuán)(G8)財(cái)長(zhǎng)在華盛頓宣布成立二十國(guó)集團(tuán)(G20),其宗旨是推動(dòng)發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問(wèn)題進(jìn)行討論和研究,尋求合作并促進(jìn)國(guó)際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。這反映出()A.冷戰(zhàn)依然是國(guó)際關(guān)系主題 B.國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序已形成C.世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展 D.經(jīng)濟(jì)全球化呈現(xiàn)新局面【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1999年9月(世界)。根據(jù)材料可知,二十國(guó)集團(tuán)涵蓋了發(fā)達(dá)國(guó)家和主要新國(guó)家,體現(xiàn)了新興經(jīng)濟(jì)體在國(guó)際經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上影響力的增強(qiáng),也反映了經(jīng)濟(jì)全球化呈現(xiàn)新局面,D項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)和平與發(fā)展已成為時(shí)代主題,排除A項(xiàng);國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序正在構(gòu)建中,排除B項(xiàng);世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然不平衡,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。第Ⅱ卷二、非選擇題:共52分。第41~42題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第45~47題為選考題,考生根據(jù)要求作答。41.閱讀材料,完成下列要求.(25分)材料一法國(guó)人尋找通往東方的捷徑由于沒(méi)有找到黃金白銀之類(lèi)的貴金屬,法國(guó)政府一度對(duì)北美的探險(xiǎn)活動(dòng)失去了興趣。但是商人們卻看中了北美即加拿大地區(qū)的鱈魚(yú),大量的捕魚(yú)船前往北美捕魚(yú)。1578年僅紐芬蘭海域就有150條法國(guó)漁船。附近的印第安人對(duì)于到紐芬蘭岸上曬魚(yú)的漁民隨身攜帶的鐵器及小鏡子、小珠子等用品非??释谑蔷湍贸鲎约核鶕碛械暮X偲ね瑵O民們進(jìn)行交換。當(dāng)法國(guó)人把這毛皮帶回歐洲時(shí),發(fā)現(xiàn)毛皮在歐洲很有市場(chǎng)。這樣,最初的毛皮貿(mào)易就開(kāi)始了?!幾愿冻呻p《俄勒岡爭(zhēng)端與落基山以西毛皮貿(mào)易的興衰》材料二18世紀(jì)后期至19世紀(jì)初除俄、英、西班牙三方力量外,奧地利、葡萄牙、法國(guó)、瑞典和美國(guó)的商人也加入北美西北海岸海獺皮貿(mào)易的爭(zhēng)奪中。美國(guó)商人最終脫穎而出,成為該貿(mào)易的主角。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,波士頓商人的“中國(guó)皇后號(hào)”商船就于1784年2月駛離紐約港,前往中國(guó)開(kāi)展貿(mào)易。據(jù)估計(jì),僅1806-1807年,波士頓商人向中國(guó)市場(chǎng)輸出的海獺皮就達(dá)到14251張。隨著海獺數(shù)量的減少,海獺皮貿(mào)易隨之結(jié)束,之后美國(guó)商人又轉(zhuǎn)向海豹皮。當(dāng)海豹皮供應(yīng)不足之時(shí),美國(guó)人又把內(nèi)陸的海貍皮運(yùn)往中國(guó)市場(chǎng)?!幾愿冻呻p《俄勒岡爭(zhēng)端與落基山以西毛皮貿(mào)易的興衰》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)北美毛皮貿(mào)易的興起進(jìn)行解釋。(10分)(2)指出材料二所處時(shí)期的毛皮貿(mào)易相對(duì)于材料一的變化,并根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)分析毛皮貿(mào)易對(duì)美國(guó)的影響。(15分)【答案】(1)解釋?zhuān)盒潞铰烽_(kāi)辟后歐洲主要國(guó)家對(duì)外先后進(jìn)行殖民擴(kuò)張;受北美漁業(yè)經(jīng)濟(jì)的誘發(fā);毛皮在歐洲很有市場(chǎng),能獲得豐厚利潤(rùn);北美毛皮資源豐富。(每點(diǎn)2分,任答5點(diǎn)共10分)(2)變化:貿(mào)易主體從法國(guó)商人到多國(guó)商人進(jìn)行爭(zhēng)奪且形成以美國(guó)為主導(dǎo);獲取毛皮的區(qū)域從北美大陸東海岸(紐芬蘭海域)到北美西北海岸;毛皮市場(chǎng)從歐洲到中國(guó);毛皮種類(lèi)從單一到多樣。(5分)影響:有利于美國(guó)西部邊疆開(kāi)發(fā);有利于美國(guó)殖民地的發(fā)展,加速了美國(guó)的獨(dú)立;推動(dòng)了美國(guó)洲際貿(mào)易的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化的交流;大量毛皮動(dòng)物被捕殺,生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,各國(guó)加入爭(zhēng)奪毛皮貿(mào)易,加劇地區(qū)沖突。(每點(diǎn)2分,任答5點(diǎn)共10分)【解析】(1)本題是背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空為近代(西方)。對(duì)北美毛皮貿(mào)易興起的解釋?zhuān)焊鶕?jù)材料“法國(guó)人尋找通往東方的捷徑由于沒(méi)有找到黃金白銀之類(lèi)的貴金屬,法國(guó)政府一度對(duì)北美的探險(xiǎn)活動(dòng)失去了興趣。但是商人們卻看中了北美即加拿大地區(qū)的鱈魚(yú),大量的捕魚(yú)船前往北美捕魚(yú)。1578年僅紐芬蘭海域就有150條法國(guó)漁船”可得出新航路開(kāi)辟后歐洲主要國(guó)家對(duì)外先后進(jìn)行殖民擴(kuò)張,受北美漁業(yè)經(jīng)濟(jì)的誘發(fā);根據(jù)材料“附近的印第安人對(duì)于到紐芬蘭岸上曬魚(yú)的漁民隨身攜帶的鐵器及小鏡子、小珠子等用品非??释?,于是就拿出自己所擁有的海貍皮同漁民們進(jìn)行交換”可得出北美毛皮資源豐富;根據(jù)材料“當(dāng)法國(guó)人把這毛皮帶回歐洲時(shí),發(fā)現(xiàn)毛皮在歐洲很有市場(chǎng)”可得出毛皮在歐洲很有市場(chǎng),能獲得豐厚利潤(rùn)。(2)本題是對(duì)比類(lèi)、影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空為近代(西方)。第一小問(wèn),根據(jù)材料“18世紀(jì)后期至19世紀(jì)初除俄、英、西班牙三方力量外,奧地利、葡萄牙、法國(guó)、瑞典和美國(guó)的商人也加入北美西北海岸海獺皮貿(mào)易的爭(zhēng)奪中。美國(guó)商人最終脫穎而出,成為該貿(mào)易的主角”可得出貿(mào)易主體從法國(guó)商人到多國(guó)商人進(jìn)行爭(zhēng)奪且形成以美國(guó)為主導(dǎo);綜合材料一和二可知,獲取毛皮的區(qū)域從北美大陸東海岸(紐芬蘭海域)到北美西北海岸;根據(jù)材料“,波士頓商人的‘中國(guó)皇后號(hào)’商船就于1784年2月駛離紐約港,前往中國(guó)開(kāi)展貿(mào)易”可得出毛皮市場(chǎng)從歐洲到中國(guó);根據(jù)材料“隨著海獺數(shù)量的減少,海獺皮貿(mào)易隨之結(jié)束,之后美國(guó)商人又轉(zhuǎn)向海豹皮。當(dāng)海豹皮供應(yīng)不足之時(shí),美國(guó)人又把內(nèi)陸的海貍皮運(yùn)往中國(guó)市場(chǎng)?!笨傻贸雒しN類(lèi)從單一到多樣。第二小問(wèn),結(jié)合所學(xué)可從積極和消極兩個(gè)大方面回答。積極方面可從促進(jìn)美國(guó)開(kāi)發(fā)發(fā)展、獨(dú)立等角度回答;消極方面主要從生態(tài)失衡、地區(qū)沖突等角度回答。歸納如下:有利于美國(guó)西部邊疆開(kāi)發(fā);有利于美國(guó)殖民地的發(fā)展,加速了美國(guó)的獨(dú)立;推動(dòng)了美國(guó)洲際貿(mào)易的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化的交流;大量毛皮動(dòng)物被捕殺,生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,各國(guó)加入爭(zhēng)奪毛皮貿(mào)易,加劇地區(qū)沖突。42.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),西方從海上入侵我國(guó)沿海地區(qū),迫使我國(guó)簽訂了多個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。中華民族的海洋意識(shí)開(kāi)始由傳統(tǒng)海洋意識(shí)向近現(xiàn)代海洋意識(shí)轉(zhuǎn)型,許多仁人志士開(kāi)始放眼看世界,提出了許多有益的建議,但大多是有關(guān)海防之策。這種消極被動(dòng)的海防觀念在甲午海戰(zhàn)中隨著北洋海軍的全軍覆沒(méi)而破產(chǎn)。嚴(yán)重的海疆危機(jī),也喚醒了少數(shù)中國(guó)人的海權(quán)意識(shí)。孫中山指出,海權(quán)是國(guó)家主權(quán)范疇,影響著中國(guó)的發(fā)展,國(guó)家獨(dú)立、恢復(fù)主權(quán)是爭(zhēng)取海權(quán)的前提。新中國(guó)成立初期到改革開(kāi)放前,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人根據(jù)當(dāng)時(shí)海洋斗爭(zhēng)的實(shí)際需要,制定了一些重要政策,這些政策集中體現(xiàn)在中國(guó)政府深切認(rèn)識(shí)到建立海軍的重要性,以及中國(guó)關(guān)于領(lǐng)海問(wèn)題的聲明和對(duì)南海諸島與釣魚(yú)列島的主權(quán)宣示等幾個(gè)方面。改革開(kāi)放以來(lái),隨著中國(guó)逐步融入世界體系,中國(guó)人的海洋意識(shí)不斷更新,逐漸向現(xiàn)代海洋意識(shí)過(guò)渡?,F(xiàn)代海洋意識(shí)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),內(nèi)涵豐富,內(nèi)容廣泛,其特征主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:全面的海洋意識(shí)、主動(dòng)的海洋意識(shí)、開(kāi)放的海洋意識(shí)。——據(jù)徐質(zhì)斌《海洋國(guó)土論》整理任選一個(gè)時(shí)段,結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)中國(guó)近代以來(lái)海洋意識(shí)的變遷與發(fā)展進(jìn)行評(píng)析。(要求:觀點(diǎn)明確,選擇的時(shí)段與史實(shí)相互吻合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰)【答案】示例一觀點(diǎn):近代中國(guó)海洋意識(shí)發(fā)生由海防到海權(quán)的轉(zhuǎn)變。(2分)評(píng)析:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后,清政府簽訂一系列不平等條約,中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),一些有識(shí)之士從天朝上國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒,認(rèn)識(shí)到西方科技的進(jìn)步和海軍的強(qiáng)大,提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”“自強(qiáng)”“求富”的口號(hào)和海防之策,創(chuàng)辦了一批近代工業(yè)和海軍。雖然這些舉措有一定成效,但“中體西用”的思想及被動(dòng)海防的觀念無(wú)法阻止列強(qiáng)對(duì)中國(guó)侵略的加劇,甲午一戰(zhàn)北洋水師全軍覆沒(méi)標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和近代海防之策的破產(chǎn);嚴(yán)重的海疆危機(jī)和西方海權(quán)思想的傳入促使孫中山看到了海權(quán)意識(shí)對(duì)國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大的重要意義,中國(guó)不僅要反抗外來(lái)的侵略,還要贏得國(guó)家獨(dú)立、恢復(fù)海權(quán)。(8分)總之,近代的仁人志士對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)反映了他們反抗侵略、追求國(guó)家獨(dú)立的愿望,但是由于中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì),地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)自身的局限性等,這個(gè)愿望落空了,但是其推動(dòng)了近代中國(guó)海洋意識(shí)的進(jìn)步,一定程度上維護(hù)了國(guó)家的海洋利益。(2分)示例二觀點(diǎn):新中國(guó)海洋意識(shí)由建立海軍維護(hù)海洋主權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)槿?、主?dòng)、開(kāi)放的現(xiàn)代海洋意識(shí)。(2分)評(píng)析:新中國(guó)成立初期到改革開(kāi)放前,由于以美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)新中國(guó)實(shí)施外交孤立、經(jīng)濟(jì)封鎖、軍事威脅的政策,新中國(guó)堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和主權(quán),海洋政策的重點(diǎn)放在了海軍建設(shè)、維護(hù)領(lǐng)海和南海、釣魚(yú)島等島嶼主權(quán)上。改革開(kāi)放以來(lái),隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的加深,中國(guó)與美國(guó)等西方國(guó)家的建交,和平與發(fā)展成為時(shí)代主題,兩極格局的瓦解,中國(guó)逐步融入世界體系,中國(guó)的海洋意識(shí)向現(xiàn)代海洋意識(shí)過(guò)渡。對(duì)海洋權(quán)益的保護(hù)不僅體現(xiàn)在海防和海權(quán)方面,還包括海洋安全、開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等諸多方面,我們也積極地參與海洋的開(kāi)發(fā)與利用,全面參與海洋國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。(8分)總之,新中國(guó)成立以來(lái),與世界交往的日益增多,海洋意識(shí)也隨之更新,這為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興注入新的活力,也為維護(hù)世界和平與發(fā)展,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,貢獻(xiàn)中國(guó)力量。(2分)【解析】本題是論述題之歷史事物闡釋題,時(shí)空是近代以來(lái)(中國(guó))。首先,解讀材料信息,劃分時(shí)段。材料涉及的時(shí)間信息有“自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)”“新中國(guó)成立初期到改革開(kāi)放前”“改革開(kāi)放以來(lái)”,根據(jù)所學(xué)可歸納為中國(guó)近代和中國(guó)現(xiàn)代兩個(gè)時(shí)段。其次,理解“海洋意識(shí)”的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到中國(guó)近代和中國(guó)現(xiàn)代的海洋意識(shí)分別是什么。根據(jù)材料“中華民族的海洋意識(shí)開(kāi)始由傳統(tǒng)海洋意識(shí)向近現(xiàn)代海洋意識(shí)轉(zhuǎn)型,許多仁人志士開(kāi)始放眼看世界,提出了許多有益的建議,但大多是有關(guān)海防之策”可知,中國(guó)近代的海洋意識(shí)發(fā)生由海防到海權(quán)的轉(zhuǎn)變;根據(jù)材料“集中體現(xiàn)在中國(guó)政府深切認(rèn)識(shí)到建立海軍的重要性,以及中國(guó)關(guān)于領(lǐng)海問(wèn)題的聲明和對(duì)南海諸島與釣魚(yú)列島的主權(quán)宣示等幾個(gè)方面。改革開(kāi)放以來(lái),隨著中國(guó)逐步融入世界體系,中國(guó)人的海洋意識(shí)不斷更新,逐漸向現(xiàn)代海洋意識(shí)過(guò)渡”可以看出中國(guó)現(xiàn)代海洋意識(shí)由建立海軍維護(hù)海洋主權(quán)向形成全面、主動(dòng)、開(kāi)放的海洋意識(shí)轉(zhuǎn)變。其次,結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)析,評(píng)析中國(guó)近代海洋意識(shí)時(shí)可結(jié)合近代以來(lái)新思想的萌發(fā)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等史實(shí)展開(kāi)具體論述,評(píng)析現(xiàn)代中國(guó)海洋意識(shí)時(shí),可結(jié)合新中國(guó)成立后西方的軍事威脅和外交孤立等政策、改革開(kāi)放后中國(guó)積極融入世界、兩極格局的瓦解等史實(shí)具體展開(kāi)。最后,進(jìn)行總結(jié)升華。如中國(guó)近代海洋意識(shí)反映了有識(shí)之士反抗侵略、追求國(guó)家獨(dú)立的愿望,但由于中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì),地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)自身的局限性等,這個(gè)愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是其推動(dòng)了近代中國(guó)海洋意識(shí)的進(jìn)步,一定程度上維護(hù)了國(guó)家的海洋利益;新中國(guó)成立以來(lái),海洋意識(shí)為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興注入新的活力,也為維護(hù)世界和平與發(fā)展,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,貢獻(xiàn)中國(guó)力量等等。45.[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分)材料孝文帝在位時(shí)期,認(rèn)為既有的法律不完善導(dǎo)致奸吏任意出入人靠、于是“詔中書(shū)令高閭集中秘書(shū)官等修改舊文,隨例增減”,他本人更是直接參與了法律的制定。太和五年(公元481年),孝文帝下詔:“其五族者降止同祖,三族止一門(mén),門(mén)誅止身”,北魏特有的門(mén)房之誅被廢除。孝文帝認(rèn)為:“三千之罪,莫大于不孝”。孝文帝時(shí)期建立了中華法系很有特色的制度:存留養(yǎng)親制度,即犯有死罪的人、在其尊親屬尚在又無(wú)人供養(yǎng)時(shí),允許該人奉養(yǎng)至其尊親屬死亡,然后再執(zhí)行刑罰。太和八年(公元484年),孝文帝也仿照漢族實(shí)行俸祿制度,“給百官絹栗有差”。隨后將法律最初規(guī)定的“枉法十匹,義駐二百匹大辟”改為了“義贓一匹,枉法無(wú)多少皆死”。北魏的法制建設(shè)為中華法系的正式形成起了重要的奠基作用?!幾晕褐眷o《北魏孝文帝法律改革述評(píng)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括孝文帝法律改革的特點(diǎn)。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)孝文帝的法律改革。(6分)【答案】(1)親自制定法律;輕簡(jiǎn)刑罰,重視教化;嚴(yán)懲危害國(guó)家統(tǒng)治的行為;立法整頓吏治。(9分)(2)完善了北魏的法律,推動(dòng)了北魏政權(quán)法制化、封建化;有利于緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序,鞏固統(tǒng)治;繼承和發(fā)展了前代的法律成就,為中華法系的正式形成奠定重要基礎(chǔ)。(每點(diǎn)2分,任答3點(diǎn)共6分)【解析】(1)本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題,時(shí)空是魏晉時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“他本人更是直接參與了法律的制定”得出親自制定法律;根據(jù)“三族止一門(mén),門(mén)誅止身……犯有死罪的人、在其尊親屬尚在又無(wú)人供養(yǎng)時(shí),允許該人奉養(yǎng)至其尊親屬死亡,然后再執(zhí)行刑罰”得出輕簡(jiǎn)刑罰,重視教化;根據(jù)“既有的法律不完善導(dǎo)致奸吏任意出入人靠……義贓一匹,枉法無(wú)多少皆死”可知嚴(yán)懲危害國(guó)家統(tǒng)治的行為;立法整頓吏治。(2)本題是影響類(lèi)材料分析題,時(shí)空是魏晉時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“修改舊文,隨例增減……北魏的法制建設(shè)為中華法系的正式形成起了重要的奠基作用”可知,繼承和發(fā)展了前代的法律成就,為中華法系的正式形成奠定重要基礎(chǔ);根據(jù)“認(rèn)為既有的法律不完善導(dǎo)致奸吏任意出入人靠、于是詔中書(shū)令高閭集中秘書(shū)官等修改舊文,隨例增減”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知有利于緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序,鞏固統(tǒng)治;完善了北魏的法律,推動(dòng)了北魏政權(quán)法制化、封建化。46.[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平](15分)材料1973年10月6日,埃及與敘利亞為奪回在第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中失去的土地對(duì)以色列發(fā)動(dòng)了突然襲擊,第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),伊拉克、利比亞、沙特、阿爾及利亞、約旦等九個(gè)國(guó)家也相繼對(duì)以色列宣戰(zhàn)或派遣志愿軍援助埃及和敘利亞。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中裝甲部隊(duì)被大量的應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng),僅僅在10月14日,埃及與以色列就投入了1800輛坦克進(jìn)行大會(huì)戰(zhàn),這在戰(zhàn)爭(zhēng)史上是非常罕見(jiàn)的。電子技術(shù)和各種戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈也被廣泛地用于戰(zhàn)爭(zhēng),這使得戰(zhàn)場(chǎng)情況更為復(fù)雜,作戰(zhàn)損耗加大。雙方飛機(jī)的損失約60%、艦艇的損失80%以上,大部分被毀坦克均被各種導(dǎo)彈所擊毀。阿拉伯國(guó)家一開(kāi)始占據(jù)優(yōu)勢(shì),但是以色列軍力強(qiáng)大,又有美國(guó)以及其他西方資本主義國(guó)家的軍事援助,很快以色列就扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。為了抗衡西方國(guó)家,阿拉伯國(guó)家組成的石油組織歐佩克做出了驚人舉動(dòng),將油價(jià)上調(diào)百分之七十,第一次石油危機(jī)就此爆發(fā)。在聯(lián)合國(guó)的積極斡旋之下,雙方最終停戰(zhàn)。第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)震驚了整個(gè)以色列,讓它認(rèn)識(shí)到不能永遠(yuǎn)和所有的阿拉伯國(guó)家結(jié)怨,必須尋求在外交上有所突破。據(jù)格哈爾德·康策爾曼《第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)》等(1)根據(jù)材料,概括第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。(9分)【答案】(1)特點(diǎn):時(shí)間短;戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)度大;體現(xiàn)阿以民族矛盾;卷入國(guó)家眾多;高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng);體現(xiàn)大國(guó)博弈背景。(每點(diǎn)2分,任答3點(diǎn)共6分)(2)影響:給中東人民帶來(lái)極大痛苦;加劇長(zhǎng)期積累的阿以矛盾;加強(qiáng)了阿拉伯產(chǎn)油國(guó)的團(tuán)結(jié);加劇了中東地區(qū)關(guān)系的緊張,導(dǎo)致石油危機(jī)的爆發(fā);推動(dòng)了外交解決中東問(wèn)題的進(jìn)程。(每點(diǎn)3分,任答3點(diǎn)共9分)【解析】(1)本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)70年代中東。據(jù)材料“在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中裝甲部隊(duì)被大量的應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng),僅僅在10月14日,埃及與以色列就投入了1800輛坦克進(jìn)行大會(huì)戰(zhàn),這在戰(zhàn)爭(zhēng)史上是非常罕見(jiàn)的。電子技術(shù)和各種戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈也被廣泛地用于戰(zhàn)爭(zhēng),這使得戰(zhàn)場(chǎng)情況更為復(fù)雜,作戰(zhàn)損耗加大”可得出時(shí)間短,戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)度大;據(jù)材料“埃及與敘利亞為奪回在第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中失去的土地對(duì)以色列發(fā)動(dòng)了突然襲擊”“伊拉克、利比亞、沙特、阿爾及利亞、約旦等九個(gè)國(guó)家也相繼對(duì)以色列宣戰(zhàn)或派遣志愿軍援助埃及和敘利亞”可得出現(xiàn)阿以民族矛盾,卷入國(guó)家眾多;據(jù)材料“電子技術(shù)和各種戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈也被廣泛地用于戰(zhàn)爭(zhēng)”可得出高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng);據(jù)材料“以色列軍力強(qiáng)大,又有美國(guó)以及其他西方資本主義國(guó)家的軍事援助”可得出體現(xiàn)大國(guó)博弈背景。(2)本題是影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)70年代中東。結(jié)合第一小問(wèn)特點(diǎn)“戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)度大”和所學(xué)可得出,給中東人民帶來(lái)極大痛苦;結(jié)合第一小問(wèn)“體現(xiàn)阿以民族矛盾;卷入國(guó)家眾多”可得出戰(zhàn)爭(zhēng)加劇長(zhǎng)期積累的阿以矛盾;據(jù)材料“為了抗衡西方國(guó)家,阿拉伯國(guó)家組成的石油組織歐佩克做出了驚人舉動(dòng)”可得出加強(qiáng)了阿拉伯產(chǎn)油國(guó)的團(tuán)結(jié);據(jù)材料“將油價(jià)上調(diào)百分之七十,第一次石油危機(jī)就此爆發(fā)”可得出加劇了中東地區(qū)關(guān)系的緊張,導(dǎo)致石油危機(jī)的爆發(fā);據(jù)材料“第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)震驚了整個(gè)以色列,讓它認(rèn)識(shí)到不能永遠(yuǎn)和所有的阿拉伯國(guó)家結(jié)怨,必須尋求在外交上有所突破?!笨傻贸鐾苿?dòng)了外交解決中東問(wèn)題的進(jìn)程。47.【歷史——選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料1956年底,聶榮臻被任命為國(guó)務(wù)院副總理兼科學(xué)規(guī)劃委員會(huì)主任,領(lǐng)導(dǎo)了《1956-1967年科學(xué)規(guī)劃》的制定。社會(huì)上有人認(rèn)為:“搞科學(xué)研究,規(guī)劃有沒(méi)有關(guān)系不大,誰(shuí)能保證需要的研究項(xiàng)目一定能夠搞出來(lái)呢?”聶榮臻指出:“根據(jù)需要和可能,提出研究課題,探索途徑,對(duì)預(yù)期取得的程度和進(jìn)度作出預(yù)測(cè),則是可能的和必要的”。1956年3-10月,經(jīng)過(guò)600多名科技工作者的努力和部分蘇聯(lián)專(zhuān)家的幫助,初步摸清了國(guó)際先進(jìn)科技的發(fā)展?fàn)顩r和我們自己的“家底”,基本上完成了規(guī)劃的起草工作。在討論中,不同觀點(diǎn)的“交火”最終都以少數(shù)服從多數(shù)而結(jié)束。其中,確定規(guī)劃的“重點(diǎn)問(wèn)題”是爭(zhēng)論焦點(diǎn),有的與會(huì)者不
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