定語(yǔ)從句的歸納總結(jié)

定語(yǔ)從句

一、問(wèn)：本考點(diǎn)的命題思路是什么？

答：定語(yǔ)從句是重要的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)之一，是高考必考的知識(shí)點(diǎn)，通常以單項(xiàng)選擇題的形式出現(xiàn)。涉及的知識(shí)點(diǎn)包括限定性定語(yǔ)從句、非限定性定語(yǔ)從句、介詞+關(guān)系代詞型定語(yǔ)從句和含插入語(yǔ)式的定語(yǔ)從句。形式多樣，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，極易給中國(guó)考生帶來(lái)麻煩。題目的設(shè)置主要考查的是定語(yǔ)從句的一些最基本的用法。最近幾年，題目的設(shè)置注重了定語(yǔ)從句與其他從句的混合考查，這一點(diǎn)應(yīng)該值得考生高度重視。

例1：（08江蘇卷）TheScienceMuseum,______wevisitedduringarecenttriptoBritain,isoneofLondon’stouristattractions.

A.which

B.what

C.that

D.where

【答案】A。

【題源探究】

這是一道綜合性的考題，考查的是which引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句和理解句子成分的知識(shí)。

【廣角思維】

該題主要考查限定性定語(yǔ)從句、非限定性定語(yǔ)從句的區(qū)別，that不能引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，which既可以引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句也可以非限定性定語(yǔ)從句，并且在從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)。where既可以引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句也可以非限定性定語(yǔ)從句，但是在從句中只做狀語(yǔ)。

【易誤警示】

把握不準(zhǔn)四個(gè)詞的語(yǔ)法作用，如果不注意該題為非限定性定語(yǔ)從句就容易誤選答案C；如果不注意定語(yǔ)從句中visited為及物動(dòng)詞就容易誤選答案D

【悟徹高考】

針對(duì)這一類型的考題，首先要判斷是什么類型的定語(yǔ)從句，如果是非限定性定語(yǔ)從句不能用that,其次判斷定語(yǔ)從句中句子成分是否完整如果缺少賓語(yǔ)應(yīng)填which,如果不缺句子成分應(yīng)填where,when,why,等關(guān)系副詞。

【同類預(yù)測(cè)】對(duì)which引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句考查將會(huì)是各類命題考查的重點(diǎn)，并且結(jié)構(gòu)的多樣化和利用插入語(yǔ)增加句子的難度應(yīng)該引起我們的注意；另外which可以指句子也可以指前面的某一名詞。

（1）

Chan’srestaurantonBakerStreet,______usedtobepoorlyrun,isnowasuccessfulbusiness.

A.that

B.which

C.who

D.where

答案：B.

解析：which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句用來(lái)指代第一句話中的Chan’srestaurant。

例2：（07天津）Today,we’lldiscussanumberofcases______beginnersofEnglishfailtousethelanguageproperly.

A.which

B.as

C.why

D.where

【答案】D

【題源探究】

本題考查的是where引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句的用法。

【廣角思維】

該題的先行詞為相對(duì)抽象的地點(diǎn)名詞case，定語(yǔ)從句中主謂賓成分完整所以應(yīng)該填一個(gè)表示地點(diǎn)的關(guān)系副詞，綜上所述答案為：D

【易誤警示】

沒(méi)有判斷出定語(yǔ)從句中句子成分完整從而可能選A；沒(méi)有注意到先行詞為相對(duì)抽象的地點(diǎn)名詞case從而選擇了B或C.

【悟徹高考】

當(dāng)先行詞為相對(duì)抽象的地點(diǎn)名詞case，point,situation,degree等，并且

定語(yǔ)從句中主謂賓成分完整時(shí)，這時(shí)應(yīng)該填一個(gè)表示地點(diǎn)的關(guān)系副詞where.

【同類預(yù)測(cè)】在今后的高考中仍然會(huì)利用相對(duì)抽象的地點(diǎn)名詞case，point,situation,degree等來(lái)考查關(guān)系副詞where.引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，這是對(duì)教材中where引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句的一種引申和擴(kuò)展，能體現(xiàn)學(xué)生的應(yīng)變能力。

(1)Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivity________sightmattersmorethanhearing.

A.when

B.whose

C.which

D.where

答案D.

解析：該題的先行詞為相對(duì)抽象的地點(diǎn)名詞activity，定語(yǔ)從句中主謂賓成分完整所以應(yīng)該填一個(gè)表示地點(diǎn)的關(guān)系副詞，綜上所述答案為：D

(2)Aftergradutationshereachedapointinhercareer_____sheheededtodecionwhattodo.

A.that

B.what

C.which

D.where

答案：D

解析：該題的先行詞為相對(duì)抽象的地點(diǎn)名詞point，定語(yǔ)從句中主謂賓成分完整所以應(yīng)該填一個(gè)表示地點(diǎn)的關(guān)系副詞，綜上所述答案為：D

例3：（2008陜西卷）Themanpulledoutagoldwatch,

weremadeofsmalldiamonds.

A.thehandsofwhom

B.whomthehandsof

C.whichthehandsof

D.thehandsofwhich

【答案】D

【題源探究】

本題考查的是whose作為特殊的關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)的用法，以及whose+n.=the+n+ofwhich/whom的轉(zhuǎn)換這一知識(shí)點(diǎn)。

【廣角思維】

whose+n.引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可以轉(zhuǎn)化為the+n+ofwhich/whom.所以該題的答案Dthehandsofwhich可以轉(zhuǎn)化為whosehands。在定語(yǔ)從句中，whose作定語(yǔ)，其先行項(xiàng)既可以是人，又可以是物

LeiFengwasagreatcommunistfighterwhosedeathwasweightierthanMountTai.

Where’sthewindowwhoseglassisbroken?

Thisistheboywhosepenislost=Thisistheboythepenofwhomislost.

【易誤警示】

從表面看這是一個(gè)排序題，其實(shí)是對(duì)whose+n.=the+n+ofwhich/whom

的考查。不能分清該題的正確結(jié)構(gòu)是這一類型題出錯(cuò)的主要原因，有部分學(xué)生沒(méi)有注意到前面的名詞即先行詞是指物的，結(jié)果選擇了錯(cuò)誤的答案A。

【悟徹高考】

在做這一類型題時(shí)一定要通過(guò)語(yǔ)境分析出試題對(duì)whose+n.引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的考查。whose在定語(yǔ)從句中做定語(yǔ)修飾名次whose+n.=the+n+ofwhich/whom

【同類預(yù)測(cè)】whose在定語(yǔ)從句中能充當(dāng)定語(yǔ)的這一獨(dú)特用法使之不同于一般的關(guān)系代詞，并且可以做如下的轉(zhuǎn)換whose+n.=the+n+ofwhich/whom，這些因素使這一知識(shí)點(diǎn)成為命題考查的重點(diǎn)。

（1）Thevillagers,_____hadbeendamagedbytheflood,weregivenhelpbytheInternationalRedCross.

A.alloftheirhouses

B.

alltheirhouses

C.allofwhose

houses

D.whoseallhouses

答案：C【同類預(yù)測(cè)】在對(duì)這一知識(shí)進(jìn)行考查時(shí)我們還應(yīng)該注意“部分+of+整體型”的定語(yǔ)從句可以轉(zhuǎn)化為“of+整體型+部分”而轉(zhuǎn)化后的結(jié)構(gòu)極易出錯(cuò)，這是我們注意的重點(diǎn)。

（1）Weshouldn’tspentourmoneytestingsomanypeople,mostof_____arehealthy

A.that

B.which

C.what

D.whom

答案：D

解析：whom做介詞of的賓語(yǔ)。

（2）Itisreportedthattwoschools，_______arebeingbuiltinmyhometown，willopennextyear.

A．theyboth

B．whichboth

C．bothofthem

D．bothofwhich

答案：D

解析：bothofwhich引導(dǎo)定語(yǔ)從句，如果選擇B應(yīng)該改為“whichareboth

beingbuiltinmyhometown”

例2：（08武漢?？迹㊣wasmuchdisappointedtoseethewashing-machineIhad

theotherdaywentwrongagain.

A．repairedit

B．repaired

C．itrepaired

D．toberepaired

【答案】B。

【題源探究】

本題著重考查學(xué)生的句子分析能力以及關(guān)系代詞的基本用法。

【廣角思維】

thewashing-machine為先行詞，省略的關(guān)系代詞that在定語(yǔ)從句中充當(dāng)了havesth.Done的賓語(yǔ)，所以不能選C.

【易誤警示】

忽略了省略的關(guān)系代詞that在定語(yǔ)從句充當(dāng)句子成分這一重要知識(shí)點(diǎn)

【悟徹高考】

關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)了某一句子成分，一定要避免句子成分的重復(fù)。Thecarwhichmyunclejustboughtitwasdestroyedintheearthquake。（錯(cuò)誤）把it去掉。

【同類預(yù)測(cè)】對(duì)定語(yǔ)從句句子結(jié)構(gòu)的分析，以及對(duì)先行詞的準(zhǔn)確把握是定語(yǔ)從句命題的重點(diǎn)，只有把握準(zhǔn)先行詞才能對(duì)句子做進(jìn)一步的分析，進(jìn)而確定答案。

(1)BaJin,for__experienceswereadventurousandunforgettable,wasanoldmanalwaystellingthetruth.

A.whom

B.whose

C.that

D.which

答案：A

解析：forwhom在定語(yǔ)從句中做狀語(yǔ)，whom做介詞for的賓語(yǔ)。

(2)Jennywasmuchkindertoheryoungestsonthantotheothers,_______ofcourse,madetheothersenvyhim.

A.who

B.which

C.what

D.that

答案：B.

解析：which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句用來(lái)指代第一句話

(3)HewenttoNewYorkin2000,_________onlytwoyearslater,hebecameamillionaire.

A．when

B．which

C．that

D．where

答案：D做

解析：由于定語(yǔ)從句中有了時(shí)間狀語(yǔ)，所以先行詞為NewYork，填入where做定語(yǔ)從句中的地點(diǎn)狀語(yǔ)。

例3：（08沖刺模擬題一）Thereisagarden，————inanarmchair,readingabook.

A.whoseownerseated

B.itsownerseated

C.itsownerisseated

D.theownerofwhichseated

【答案】A。

【題源探究】

這是一道綜合性考題，該題測(cè)試的是定語(yǔ)從句和獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)。

【廣角思維】

該題把定語(yǔ)從句和獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查。如果選A/D應(yīng)該在seated加was,這樣就保證了定語(yǔ)從句的完整性；如果選了C兩句話之間缺少連詞。而正確的答案B是“邏輯主語(yǔ)+分詞“即”獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)“。

【易誤警示】

該題易選A或D，忽略了定語(yǔ)從句的完整性；也容易選C，忽略了兩個(gè)句子之間必須有連詞這一重要規(guī)律。

【悟徹高考】

遇到把定語(yǔ)從句和獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查的練習(xí)題最好采用排除法來(lái)進(jìn)行答案的選擇。選擇時(shí)遵循兩個(gè)規(guī)律（1）保證定語(yǔ)從句的完整性（2）保證兩個(gè)句子之間必須有連詞。

【同類預(yù)測(cè)】把定語(yǔ)從句和獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查是考查學(xué)生綜合能力的一個(gè)重要方面，應(yīng)該引起我們的注意。

Thereare80studentsinourclass,_______boystudents.

A.mostofthem

B.mostofwhom

C.mostofit

D.mostofwho

答案：A

解析：這是一道把“定語(yǔ)從句和獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查的練習(xí)題”利用排除法可知答案A.

四、

問(wèn)：易錯(cuò)點(diǎn)在哪里？

答：針對(duì)這一考點(diǎn)，考生易犯的錯(cuò)有：

（1）

不會(huì)區(qū)分that和which的用法。

（2）

分不清as和which引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句的區(qū)別。

（3）

不會(huì)確定是使用關(guān)系代詞或是使用關(guān)系副詞。

（4）

不知道句子中出現(xiàn)的sb.Think/imagine是否是插入語(yǔ)

例1.Hismoviewonseveralawardsatthefilmfestival,______wasbeyondhiswildestdream.[2007上海卷]

A.which

B.that

C.where

D.it

【答案】A

【題源探究】

本題測(cè)試的是that和which在引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)別和分析句子的能力。

【廣角思維】

該題主要體現(xiàn)that和which在引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)別。that\which在代物時(shí)常?？梢酝ㄓ?但有時(shí)只宜于用which,不用that(1)關(guān)系代詞前有介詞時(shí).Thisisthehotelinwhichyouwillstay.(2)如有兩個(gè)定語(yǔ)從句,其中一句的關(guān)系代詞是that,另一句宜于用which.LetmeshowyouthenovelthatIborrowedfromtheliberarywhichwasnewlyopen(新開(kāi)放)tous.（3）非限制性定語(yǔ)從句中只用which不可用that

【易誤警示】

忽略了對(duì)定語(yǔ)從句的特征的觀察，該題中空格前有逗號(hào)說(shuō)明該句是非限定性定語(yǔ)從句所以答案只能是A。不知道that和which在引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)什么時(shí)候只能用which.

【悟徹高考】

做題時(shí)應(yīng)該抓住句子的外在特征和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一。不能只顧其一而忽略了另一方面的關(guān)鍵特征。

【同類預(yù)測(cè)】一定要注意何時(shí)只能用which。何時(shí)只能用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，因?yàn)檫@一知識(shí)點(diǎn)仍舊是高考考查的基本知識(shí)點(diǎn)。

Finally,thethiefhandedeverything____hehadstolentothepolice.

A．whichB．what

C．whatever

D．that

答案：D

解析：先行詞為代詞時(shí)關(guān)系代詞只能用that.

例2：（07河南五市聯(lián)考）Itrainedhardyesterday,____preventedmefromgoingtothepark..

A.thatB.whichC.asD.it

【答案】B。

【題源探究】

本題考查的是as和which在引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)別。

【廣角思維】

as和which在引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)，這兩個(gè)關(guān)系代詞都指主句所表達(dá)的整個(gè)意思，且在定語(yǔ)從句中都可以作主語(yǔ)和賓語(yǔ)。但不同之處主要有兩點(diǎn)：

(1）as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可置于句首，而which不可。

(2）as代表前面的整個(gè)主句并在從句中作主語(yǔ)時(shí)，從句中的謂語(yǔ)必須是系動(dòng)詞；若為行為動(dòng)詞，則從句中的關(guān)系代詞只能用which.。

在本題中，prevent由于是行為動(dòng)詞，所以正確選項(xiàng)應(yīng)為B。

(3)as也可以引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句

thesame…as；such…as中的as是一種固定結(jié)構(gòu),和……一樣……。

Ihavegotintothesametroubleashe(has).

【易誤警示】

把握不準(zhǔn)as和which引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句的區(qū)別；遇到thesame或such、so時(shí)不加思索就認(rèn)定答案為as.

【悟徹高考】

一定要把握以下重要用法：在以下情況引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)，兩者不可換用：①當(dāng)從句位于主句前面時(shí)，只能用as：Asisknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.月球每月繞地球轉(zhuǎn)一周，這是每個(gè)人都清楚的。②as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句應(yīng)與主句在意義上和諧一致，which無(wú)此限制：Hewentabroad,as[which]wasexpected.他出國(guó)了，這是大家預(yù)料到的。他出國(guó)了，這是大家預(yù)料到的。Hewentabroad,whichwasunexpected.他出國(guó)了，這讓大家感到很意外。(不用as)③as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)，先行詞通常不能是主句中某個(gè)具體的詞，而應(yīng)是整個(gè)句子、整個(gè)短語(yǔ)或某個(gè)短語(yǔ)推斷出來(lái)的概念，而which則無(wú)此限制：Theriver,whichflowsthroughLondon,iscalledtheThames.這條流經(jīng)倫敦的河叫泰晤士河。(不用as)④當(dāng)as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)通常應(yīng)是連系動(dòng)詞，而不宜是其他動(dòng)詞，而which

Shehasmarriedagain,as[which]seemednatural.她又結(jié)婚了，這似乎很自然。

Shehasmarriedagain,whichdelightedus.她又結(jié)婚了，這使我們很高興。(不用as)

【同類預(yù)測(cè)】在這一知識(shí)點(diǎn)上高考會(huì)側(cè)重兩個(gè)方面的考查1.as和which引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句的區(qū)別2.as引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句的用法。

(1)Alicereceivedaninvitationfromherboss,___cameasasurprise.

A.it

B.that

C.which

D.he

答案C.此為非限定性從句，不能用that修飾，而用which.，it和he都使后句成為句子，兩個(gè)獨(dú)立的句子不能單以逗號(hào)連接。況且選he句意不通。

(2）Theweatherturnedouttobeverygood,___wasmorethanwecouldexpect.

A.what

B.which

C.that

D.it

答案B。which可代替句子，用于非限定性定語(yǔ)從句，而what不可。That不能用于非限定性定語(yǔ)從句，it不為連詞，使由逗號(hào)連接的兩個(gè)句子并在一起在英語(yǔ)語(yǔ)法上行不通。

(3)ThissummerNorthChinawasattackedbysuchaterribleheat

fewpeoplehaseverexperiencedbefore.

A．that

B．a(chǎn)nditwas

C．which

D．a(chǎn)s

答案：D

解析：先行詞前有as修飾，并且定語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ)所以答案為D

例3：（07黃岡）Hemadeanotherwonderfuldiscovery,_______ofgreatimportancetoscience.

A.whichIthinkis

B.whichIthinkitis

C.whichIthinkit

D.Ithinkwhichis

【答案】C。

【題源探究】

本題考查的是含有插入語(yǔ)的定語(yǔ)從句的分析方法。

【廣角思維】

在定語(yǔ)從句中為了表明說(shuō)話人的態(tài)度可以加入Ithink/believe/suppose等來(lái)作為插入語(yǔ)。這樣就增加了句子的難度。在該題中Ithink是插入語(yǔ)可以省略。

JacksonisamanwhoIbelieveishonest.

Hewonanotheraward,whichIthinkistheresultofhishardwork.

【易誤警示】

很多學(xué)生不會(huì)判斷何時(shí)Ithink/believe/suppose為插入語(yǔ)。如果不能準(zhǔn)確判斷勢(shì)必會(huì)影響對(duì)試題進(jìn)一步的分析。

【悟徹高考】

在遇到含有Ithink/believe/suppose等結(jié)構(gòu)的定語(yǔ)從句時(shí)，首先要判斷是否為插入語(yǔ)，然后再利用相關(guān)的定語(yǔ)從句的只是去分析試題。

【同類預(yù)測(cè)】在定語(yǔ)從句中為了表明說(shuō)話人的態(tài)度可以加入Ithink/believe/suppose等來(lái)作為插入語(yǔ)，這是一種命題趨勢(shì)。

Tomistheboy______

Ithinkishonest,butheisn’t.

A.who

B.whom

C.as

D.不填

答案：A

解析：Ithink為插入語(yǔ)，who在定語(yǔ)從句中做了主語(yǔ)，不能省略。

五、如何應(yīng)對(duì)？

答：（1）分析句子結(jié)構(gòu)，確定設(shè)空處在句子中充當(dāng)?shù)墓δ埽ㄈ缰髡Z(yǔ)、定語(yǔ)或賓語(yǔ)）；

（2）通過(guò)句子還原進(jìn)一步斷定句子結(jié)構(gòu)；

（3）注意區(qū)分定語(yǔ)從句與相關(guān)從句的區(qū)別。

例1.（08沖刺模擬試題二）Isthismuseum___youvisitedafewdaysage?

A.whereB.thatC.onwhichD.theone

【答案】D。

【題源探究】

本題考查的是問(wèn)句型的定語(yǔ)從句的分析和判斷方法。

【廣角思維】

例1變?yōu)榭隙ň洌篢hismuseumis___youvisitedafewdaysago.在句1中，所缺部分為賓語(yǔ)，而where,that,onwhich都不能起到賓語(yǔ)的作用，只有theone既做了主句的表語(yǔ)，又可做從句的賓語(yǔ)，可以省略關(guān)系代詞，所以應(yīng)選D。

【易誤警示】

不能把問(wèn)句準(zhǔn)確的恢復(fù)為陳述句，從而影響了對(duì)句子的準(zhǔn)確分析，有部分學(xué)生的轉(zhuǎn)化結(jié)果是“thisismuseum______”這樣的話一定會(huì)選錯(cuò)答案D.

【悟徹高考】

遇到類似的句子應(yīng)該先把原句轉(zhuǎn)化為陳述句，然后再利用相關(guān)的定語(yǔ)從句知識(shí)去對(duì)句子進(jìn)行分析判斷。

【同類預(yù)測(cè)】通過(guò)變換句子結(jié)構(gòu)和定語(yǔ)從句中的動(dòng)詞的特征是命題通常采用的一種模式，這一命題規(guī)律應(yīng)該引起我們的注意。

Isthisthemuseum____theexhibitionwasheld.

A.whereB.thatC.onwhichD.theone

答案：A

解析：原句變?yōu)榭隙ň洌篢hisisthemuseum___theexhibitionwasheld.該句中,主、謂、賓俱全，從句部分為句子的狀語(yǔ)表地點(diǎn)，既可用副詞where，又因inthemuseum詞組，可用介詞in+which引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)。而此題中，介詞on用的不對(duì)，所以選A。

例2：（07濱州）Heclimbedtotheroofofthebuilding,______ｈｅｃｏｕｌｄｓｅｅｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆｔｈｅｍａｔｃｈ．

A.where

B.onwhere

C.fromwhere

D.fromwhich

【答案】C。

【題源探究】

該題考查的是“介詞+where”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的知識(shí)。

【廣角思維】

抓住先行詞為一個(gè)表示地點(diǎn)的短語(yǔ)或介詞短語(yǔ)這一個(gè)特征，對(duì)句子做出準(zhǔn)確的分析。

【易誤警示】

忽略了先行詞的特征，簡(jiǎn)單化對(duì)待該試題,看到前句中有builsing而誤以為答案為A/C.Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethewholetown.

【悟徹高考】

當(dāng)先行詞為一個(gè)介詞短語(yǔ)時(shí)引導(dǎo)定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)一定是fromwhere.

1、Soonaftergettingoffhishorse,thecaptainappearedatthesecondstoreywindows,fromwherehecouldseenothingbuttrees.下馬不久，上尉就出現(xiàn)在二樓的窗口了。他從那里除了樹(shù)木什么也沒(méi)看到。(引導(dǎo)定語(yǔ)從句)劃線部分相當(dāng)于…,andfromatthewindows…不可變?yōu)閒romwhich…，直接用where不如用fromwhere更具體。

2、Sheclimbeduptothetopofthehill,fromwhereshecouldhaveagoodviewofthewholetown.她登上山頂，從那里她可以一覽全城風(fēng)光。（引導(dǎo)定語(yǔ)從句）劃線部分相當(dāng)于…,andfromonthetopofthehill或fromonthetopofwhich…,不可變?yōu)閒romwhich，也可直接用where引導(dǎo)，但語(yǔ)義較為含糊，不如用fromwhere更加生動(dòng)、形象、具體。

3、Wewentuptotheroof,fromwherewehadagoodviewoftheprocession.我們爬到屋頂，在那兒我們可以一覽整個(gè)行進(jìn)隊(duì)伍。（引導(dǎo)定語(yǔ)從句）劃線部分可理解為andfromonthetopoftheroof或fromonthetopofwhich，用fromwhich是不對(duì)的，直接用where仍顯不具體，不形象。

4、Chinaisthebirthplaceofkites,fromwherekiteflyingspreadtoJapan,Korea,ThailandandIndia.中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，在那里風(fēng)箏傳到日本、朝鮮、泰國(guó)和印度。這里from正與下文的spreadto構(gòu)成一個(gè)整體，可理解為fromnear/aroundthisplace，如若把fromwhere換為where顯然是講不通的，改成fromwhich,能夠講得通，但不太符合英語(yǔ)習(xí)慣。.

【同類預(yù)測(cè)】fromwhere型的定語(yǔ)從句出乎中國(guó)學(xué)生的理解思路，但是這種用法很是常見(jiàn)，所以應(yīng)該加以重視。

Lookoverthere!somepeoplearestandingunderthebigtree,___youcanenjoythewholeview.

A.whereB.fromwhichCwhereDfromwhere

解析：where代表underthetree這個(gè)地方，如果用which就只能代表thebigtree,這句話的意思不是Enjoythewholeviewfromthebigtree.而是fromunderthebigtree.所以只能用Dfromwhere。

例3：（北京市崇文區(qū)2007—2008學(xué)年度第二學(xué)期高三統(tǒng)一練習(xí)一）Inhisspeech,Marksmadethepoint

farmorepeoplediedfromsmokingthanfromtakingdrugs.

A．what

B．where

C．which

D．that

【答案】A。

【題源探究】

該題考查的是定語(yǔ)從句與相關(guān)從句區(qū)別這一方面的練習(xí)題。

【廣角思維】

分析從句看從句句子成分是否完整，如果句子成分完整并且是對(duì)前面的名詞的解釋那么該從句就是同位語(yǔ)從句，這時(shí)that一定不能省略。如果從句缺少賓語(yǔ)或主語(yǔ)這時(shí)從句為定語(yǔ)從句that在從句中做賓語(yǔ)時(shí)可以省略，that在從句中做主語(yǔ)時(shí)一定不可以省略，

【易誤警示】

把定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句混到一起不能正確區(qū)分從句的類型，進(jìn)而在試題的理解上出現(xiàn)偏差。

【悟徹高考】

定語(yǔ)從句與前面的的名詞是修飾與被修飾的關(guān)系，“……的名詞”，而同位語(yǔ)從句是用來(lái)說(shuō)明前面名詞的內(nèi)容。與that從句同位的名詞必須是一些表示事實(shí)或概念的抽象名詞，如fact,news,belief,truth,reply等。That在定語(yǔ)從句中必須作成分，可用which或who/whom代替，而that在同位語(yǔ)從句中不充當(dāng)任何句子成分，只起連接作用。如：①AlongwiththeletterwashispromisethathewouldvisitmethiscomingChristmas.②Doyoustillrememberthechickenfarmthatwevisitedthreemonthsago.解析：在句①中，that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句解釋說(shuō)明promise的內(nèi)容，that不充當(dāng)任何句子成分，只起連接作用，而在句②中，that在其引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中作動(dòng)詞visited的賓語(yǔ)，對(duì)先行詞thechickenfarm起修飾作用。

【同類預(yù)測(cè)】把定語(yǔ)從句和其他從句結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查，能比較好的體現(xiàn)學(xué)生的綜合水平，符合大綱對(duì)學(xué)生能力的要求。

（1）Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.

A.while

B.that

C.when

D.as

析：答案為B。moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities是Information的內(nèi)容，且Information不在從句中作成分，所以該句為同位語(yǔ)從句。應(yīng)將該句區(qū)別于：

（2）Itissaidthatmoremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities，thisistheinformation____hasbeenputforward.

A.what

B.that

C.when

D.as

析：答案為B。thathasbeenputforward為information的修飾性定語(yǔ)，且information在從句中作主語(yǔ)，所以該句為定語(yǔ)從句。

（3）Sheheardaterriblenoise,____broughtherheartintohermouth.

A.it

B.which

C.this

D.that

析：答案為B。分析語(yǔ)境含義、句子結(jié)構(gòu)和句子成分可知，該句為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為aterriblenoise，且它在從句中作主語(yǔ)。應(yīng)將該句區(qū)別于：

（4）Ican'tstandtheterriblenoise____sheiscryingloudly.

A.it

B.which

C.this

D.that

析：答案為D。sheiscryingloudly是theterriblenoise的內(nèi)容，且theterriblenoise不在從句中作成分，所以該句為同位語(yǔ)從句

鞏固?應(yīng)用測(cè)試

1．

Thebestwork______Luxunwroteand______Ihavereadhasbeenmadeintoafilm.

A.which;that

B.that;×

C.×;that

D.×;×

析：如果兩個(gè)定語(yǔ)從句并列，關(guān)系代詞作賓語(yǔ)時(shí)前一句的可以省略，但后一句的不可省略，故應(yīng)選C。

2．

Itwasin1969______twoAmericansgottothemoonbyspaceship.

Itwas1969______twoAmeriansgottothemoonbyspaceship.

A.when

B.which

C.that

D.×

析：第一句是強(qiáng)調(diào)時(shí)間in1969,強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)是“Itwas＋強(qiáng)調(diào)部分＋that句”，故應(yīng)選C。第二句It是表時(shí)間的，先行詞1969在從句中作狀語(yǔ)，故選A。

3．

Isthisthehouse______Shakespearewasborn?

A.atwhich

B.which

C.inwhich

D.atwhere

析：觀察題目，空白處只有填inwhich或where才能表達(dá)“這是莎士比亞出生的房子嗎？”這一意思，故答案為C。

4．

Isthishouse______Shakespearewasborn?

A.where

B.which

C.inwhich

D.atwhich

析：將此句變?yōu)殛愂鼍?；Thishouseis______Shakespearewasborn.顯然is后是一表語(yǔ)從句，只有選where(＝theplacewhere)才能表達(dá)“這是莎士比亞的出生地”這一意思，故答案為A。

5．

Inthedarkstreet,therewasn’tasingleperson______shecouldturnfor

help.

A.towhom

B.ofwhom

C.fromwhom

D.that

析：“介詞＋關(guān)系代詞”要考慮短語(yǔ)搭配或與先行搭配，這道題短語(yǔ)turnto有關(guān)，故

應(yīng)選A。

6．

Thetwothings______theyfeltveryproudwereJimsgoldwatchandDellas

hair.

A．a(chǎn)boutwhich

B.ofwhich

C.inwhich

D.forwhich

析：涉及be/feelproudof短語(yǔ)，故答案為B。

7．

Haveyoueveraskedhimthereason______mayexplainhisbeinglate.

A.why

B.that

C.forwhich

D.what

析：此題易誤選A、C，因?yàn)橄刃性~是thereason,但細(xì)觀察分析，定語(yǔ)從句缺少主語(yǔ)，所以答案是B。注意what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。

8．

Farmingisdifficult______thereisnorain.

A.where

B.inplace

C.that

D.theplacewhere

析：因?yàn)閐ifficult是形容詞，故其后不是定語(yǔ)從句。這兒的空白處應(yīng)填引導(dǎo)狀語(yǔ)從句where(＝intheplacewhere),全句表達(dá)“在沒(méi)有雨水的地方耕種困難”。這一意思，可見(jiàn)答案為A。

9．

Weneedthesamemachine______inyourfactory.

A.whichisbeingused

B.asisbeingused

C.thatisbeingused

D.asitisbeingused

析：根據(jù)“thesame＋先行詞”后跟as引導(dǎo)定語(yǔ)從句的原則，可知答案為B。

10．______thepeople,nott