![電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究與探索_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/37/16/wKhkGGYnQMmAQW1WAAJghAGKJJA907.jpg)
![電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究與探索_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/37/16/wKhkGGYnQMmAQW1WAAJghAGKJJA9072.jpg)
![電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究與探索_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/37/16/wKhkGGYnQMmAQW1WAAJghAGKJJA9073.jpg)
![電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究與探索_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/37/16/wKhkGGYnQMmAQW1WAAJghAGKJJA9074.jpg)
![電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究與探索_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/37/16/wKhkGGYnQMmAQW1WAAJghAGKJJA9075.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究與探索摘要:文章對電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的實(shí)施策略進(jìn)行了較為詳細(xì)的論述,強(qiáng)調(diào)電子商務(wù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等實(shí)踐教學(xué)體系內(nèi)容。
關(guān)鍵詞:實(shí)踐教學(xué)體系;實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);人才培養(yǎng)目標(biāo)
一、問題與思考
電子商務(wù)培養(yǎng)的是多學(xué)科相互滲透的復(fù)合型人才,作為電子商務(wù)人員,必須能利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)從事相關(guān)的商務(wù)活動,不但要具備一定的it技術(shù),還要掌握良好的商務(wù)運(yùn)作能力,其中包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子支付、物流配送、電子商務(wù)安全等在內(nèi)的基礎(chǔ)知識。與此同時,在課程內(nèi)容設(shè)置、學(xué)時分配、師資安排等方面對學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)、信息技術(shù)素養(yǎng)的增強(qiáng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平的提高都需給予充分的重視。只有將學(xué)生帶到電子商務(wù)的實(shí)踐性學(xué)習(xí)中,靈活地和創(chuàng)造性地解決問題,才能滿足當(dāng)下電子商務(wù)人才需求,人才培養(yǎng)目標(biāo)才更具體。
二、研究和探索
(一)模塊式實(shí)踐教學(xué)方案壘起“電子商務(wù)師”階梯
模塊式實(shí)踐教學(xué)模式將實(shí)踐教學(xué)建成為聯(lián)結(jié)課堂理論與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的橋梁。在時間上,分三個階段。第一學(xué)年的基本知識養(yǎng)成,第二學(xué)年的基本技能實(shí)踐,第三學(xué)年的專業(yè)技能實(shí)踐和綜合實(shí)訓(xùn),第三學(xué)年走進(jìn)校內(nèi)外實(shí)際工程階段。階段的劃分體現(xiàn)了不同時期學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)要求,遵循由易到難,由認(rèn)識到應(yīng)用,步步推進(jìn)的原則。在空間上分成基本操作實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí),實(shí)訓(xùn)室技能訓(xùn)練,真實(shí)職場環(huán)境技能綜合訓(xùn)練階段。依托校外實(shí)訓(xùn)基地,形成校企合作教育的人才培養(yǎng)機(jī)制,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)化素質(zhì)、綜合能力和就業(yè)競爭力為重點(diǎn),以校企合作為途徑,充分利用企業(yè)和學(xué)校的不同教育環(huán)境和教育資源,以頂崗實(shí)踐、工讀結(jié)合、假期社會實(shí)踐等方法,使學(xué)生在思想觀念、專業(yè)理論、專業(yè)技能方面真正受到職業(yè)化的、全方位的培養(yǎng)與鍛煉。
(二)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)
1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。目前諸多類型的實(shí)訓(xùn)室中,“電子商務(wù)仿真實(shí)驗(yàn)室”、“網(wǎng)絡(luò)營銷仿真實(shí)驗(yàn)室”、“綜合物流仿真實(shí)驗(yàn)室”和“電子商務(wù)平臺仿真實(shí)驗(yàn)室”等是當(dāng)前建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的主流,在學(xué)校自投資金的基礎(chǔ)上,尋求與企業(yè)合作共建,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室成為企業(yè)員工的培訓(xùn)基地。
2.校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。實(shí)習(xí)基地是實(shí)踐性教學(xué)的載體,是學(xué)校的“練兵場”,是學(xué)生的“習(xí)武地”。針對電子商務(wù)學(xué)生目前的專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)情況,探索工學(xué)結(jié)合、校企合作的途徑,簽訂學(xué)生適合的和專業(yè)需要的校外專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。
三、可行性的意見和建議
第一,領(lǐng)導(dǎo)的重視和經(jīng)費(fèi)的投入。高等院校需協(xié)調(diào)各部門積極配合,給實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)造良好的軟硬環(huán)境,并加大對實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備和實(shí)訓(xùn)基地的投資力度,確保實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)的順利進(jìn)行。
第二,打造高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍。電子商務(wù)作為一門新興的學(xué)建設(shè)培養(yǎng)技能型和應(yīng)用型的高級人才。應(yīng)全面貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才”的教育方針。結(jié)合高等教育的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寵物服務(wù)保安工作總結(jié)
- 【正版授權(quán)】 ISO 59040:2025 EN Circular economy - Product circularity data sheet
- 2025-2030全球商業(yè)藥品采購行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025年全球及中國草酸镥水合物行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球農(nóng)機(jī)三角帶行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030全球工業(yè)級硅酸鉀行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025年全球及中國航空航天設(shè)備零部件用清洗機(jī)行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球直流電流分流器行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030全球帳篷地面釘行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030全球500+Ah電芯行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 【字貼】人教PEP版-小學(xué)英語四年級上冊單詞表國標(biāo)體描紅字帖(含音標(biāo))
- 班組建設(shè)考核制度
- 如何寫好賞析文章
- 超聲科圖像質(zhì)量評價(jià)細(xì)則及超聲科制度匯編
- 損傷控制性手術(shù)
- 中國古代文學(xué)史 馬工程課件(中)24第六編 遼西夏金元文學(xué) 緒論
- 2022版義務(wù)教育(勞動)課程標(biāo)準(zhǔn)(含2022年修訂部分)
- 過松源晨炊漆公店(其五)課件
- 最新交管12123學(xué)法減分題庫含答案(通用版)
- 安全事故案例圖片(76張)課件
- 奢侈品管理概論完整版教學(xué)課件全書電子講義(最新)
評論
0/150
提交評論