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-1-中考語文作文萬能開頭結(jié)尾及其方法技巧一、開頭技巧(一)設(shè)計懸念,吸引讀者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會有太多的報怨,因為我知道我快要死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡。(選自陜西省中考滿分文《感受生活之美》)技巧點撥:這篇文章的開頭設(shè)計了一個懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎么會快要死了呢?他得了什么?。亢髞頃鯓??這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設(shè)計吸引讀者閱讀,效果很好。(二)開門見山,亮明觀點朋友,當你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我這時卻是氣憤得想大聲呼叫:“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”(選自廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類的生存環(huán)境》)技巧點撥:考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開打下了基礎(chǔ)。痛苦的時候,你會回家,用淚水盡情發(fā)泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融進去的是悲傷,化解出來的是快樂;家——接納的是難過,釋放的是開心。家,真好?。ㄟx自云南省中考作文《家,真好》)技巧點撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來。為全文定下了基調(diào)。(三)聯(lián)想回憶,巧妙敘述獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……小小年紀,孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選自河南中考滿分文《當我面對“溶溶月色”的時候》)技巧點撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追憶過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣是在這樣的一個夜晚發(fā)生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感?!俺;丶铱纯?,回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。東子拿著父親的信,淚水溢滿了眼眶。三年了,東子離開家整整三年,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自甘肅省中考滿分文《?;丶铱纯础罚┘记牲c撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。(四)突出矛盾,渲染氣氛“你這書記趁早別當了,半點用也沒有!”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠,就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預(yù)一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。(選自湖北省仙桃市中考滿分文《“民主墻”的風(fēng)波》)技巧點撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣?!敖衲晗奶焯珶崃耍纱嗝魈烊ベI空調(diào)!”媽媽邊吃飯邊說道。“買空調(diào),買空調(diào),你只知道享受!應(yīng)該節(jié)約點錢供孩子以后上大學(xué),簡直不會打算?!蹦棠虈Z叨著,臉上沒有了笑容。“你這老人,應(yīng)該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?”媽媽隨口答道。我心里納悶著:他們有時說話不投機,但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系,所以很難相處好。(選自重慶市中考滿分文《責任》)技巧點撥:故事有矛盾才會有吸引力,在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進一步展開打下了堅實的基礎(chǔ)。(五)引用名言,彰顯文采“讀萬卷書,行萬里路?!边@句話一直激勵著我不斷求知、不斷探索。正是因為有了這份對知識的渴望,我才有了今天的成就。通過引用名言,開頭顯得更有文采,同時也能引出文章的主題或觀點。二、結(jié)尾技巧(一)自然收束式不論哪種文體的文章,都要注意結(jié)尾的收束,使全文結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。對于記敘文和描寫文,可以采用自然收束式,即隨著事件的敘述或場景的描寫,自然地結(jié)束文章,給讀者留下深思的空間。例如:夕陽的余暉灑滿了大地,我站在山頂上,看著遠處的村莊和田野,心中充滿了寧靜與滿足。這一天,我經(jīng)歷了許多,也學(xué)到了許多。我知道,生活的路還很長,但我會帶著這份經(jīng)歷和感悟,繼續(xù)前行。(選自學(xué)生作文《山頂?shù)膯⑹尽罚ǘ┛偨Y(jié)點題式結(jié)尾對全文進行簡要的總結(jié),重申文章的主題或中心思想,有助于讀者更好地理解文章的主旨。例如:回首這段旅程,我明白了成長并非一帆風(fēng)順,但正是這些挫折和磨礪,讓我變得更加堅強和成熟。我相信,只要心懷信念,勇往直前,未來的路一定會更加精彩。(選自學(xué)生作文《成長的磨礪》)(三)引用名言式在結(jié)尾處引用一句名言或詩句,既可以增加文章的文化底蘊,也可以深化文章的主題,給讀者留下深刻的印象。例如:正如古人所言:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”人生的道路雖然漫長而曲折,但只要我們堅定信念,勇往直前,就一定能夠找到屬于自己的那片天空。(選自學(xué)生作文《探索人生之路》)(四)抒情議論式結(jié)尾處可以運用抒情或議論的手法,表達作者的感慨或觀點,使文章更具有感染力和說服力。例如:看著這片熟悉的土地,我的心中涌起了無盡的感慨。這片土地見證了我的成長,也承載了我的夢想。我會用我所有的熱情和努力,去守護它,去建設(shè)它,讓它變得更加美好。(選自學(xué)生作文《故鄉(xiāng)情》)(五)呼吁號召式對于某些議論性或倡議性的文章,結(jié)尾處可以發(fā)出呼吁或號召,激發(fā)讀者的共鳴和行動。例如:朋友們,讓我們共同行動起來,關(guān)注環(huán)保,珍愛地球。只有我們每個人都盡一份力,才能夠保護我們共同的家園,讓我們的后代也能夠享受到美好的自然環(huán)境。(選自學(xué)生作文《珍愛地球》)(六)設(shè)問反問式在結(jié)尾處使用設(shè)問或反問的手法,可以引發(fā)讀者的思考,使文章更具深度和啟發(fā)性。例如:我們每天都在追求著各種物質(zhì)享受,卻往往忽視了內(nèi)心的需求。那么,真正的幸福究竟是什么呢?是金錢、地位,還是內(nèi)心的平和與滿足?或許,每個人都需要在這個問題上深思。(選自學(xué)生作文《追尋幸?!罚┯秩纾弘y道我們就應(yīng)該任由環(huán)境惡化,不顧后代的生存嗎?不,我們不能!我們必須行動起來,保護我們的家園,為子孫后代留下一個美好的世界?。ㄟx自學(xué)生作文《環(huán)保的呼喚》)(七)留白式在結(jié)尾處留下一些空白,讓讀者自己去想象和填補,也是一種巧妙的結(jié)尾方式。例如:月光下,我獨自走在回家的路上,心中充滿了期待和不確定。明天,會是怎樣的一天呢?我不知道,但我相信,無論發(fā)生什么,我都有勇氣去面對。(選自學(xué)生作文《月夜遐想》)(八)對比照應(yīng)式通過對比和照應(yīng)的手法,使結(jié)尾與開頭形成呼應(yīng),增強文章的連貫性和完整性。例如:開頭:“曾經(jīng)的我,懵懂無知,總是逃避困難和挑戰(zhàn)?!?/p>

結(jié)尾:“如今的我,已經(jīng)學(xué)會了面

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