《地球公轉(zhuǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001》

《地球公轉(zhuǎn)》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：了解地球公轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)，精通地球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和影響因素。2.能力目標(biāo)：培育同硯觀察、分析和解決問題的能力，提高同硯的科學(xué)思維和試驗(yàn)操作能力。3.情感目標(biāo)：激發(fā)同硯對地球科學(xué)的愛好，培育同硯保衛(wèi)地球的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：地球公轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2.難點(diǎn)：理解地球公轉(zhuǎn)對季節(jié)變化的影響。三、教學(xué)籌辦：1.試驗(yàn)器械：地球儀、燈泡、小球等。2.教學(xué)素材：PPT、視頻等。3.試驗(yàn)環(huán)境：教室或試驗(yàn)室。四、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過展示地球儀，引導(dǎo)同硯了解地球公轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)，并提出問題：地球?yàn)槭裁磿?huì)有季節(jié)變化？2.進(jìn)修：通過PPT和視頻講解地球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和影響因素，引導(dǎo)同硯探討地球公轉(zhuǎn)對季節(jié)變化的影響。3.試驗(yàn)：讓同硯分組進(jìn)行試驗(yàn)，利用燈泡和小球模擬地球公轉(zhuǎn)的過程，觀察小球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，探究地球公轉(zhuǎn)的原理。4.總結(jié)：組織同硯分享試驗(yàn)結(jié)果，總結(jié)地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)和影響，激發(fā)同硯對地球科學(xué)的愛好。5.拓展：引導(dǎo)同硯觀察太陽、地球和月亮的運(yùn)動(dòng)，探討宇宙中其他天體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。五、作業(yè)設(shè)計(jì)：1.完成試驗(yàn)報(bào)告：要求同硯依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果撰寫試驗(yàn)報(bào)告，包括試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、方法、結(jié)果和結(jié)論。2.制作科普海報(bào)：要求同硯制作關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的科普海報(bào)，展示地球公轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)和影響。3.觀察天象：要求同硯觀察夜空中的星星和行星，了解宇宙中天體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，寫下觀察心得。4.沉思問題：提出問題讓同硯沉思，如為什么地球公轉(zhuǎn)會(huì)導(dǎo)致季節(jié)變化？地球公轉(zhuǎn)的速度和軌道有何影響？六、評判方式：1.試驗(yàn)報(bào)告評分：依據(jù)試驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容和規(guī)范性評分。2.科普海報(bào)選拔：選拔出最具創(chuàng)意和科學(xué)性的科普海報(bào)。3.觀察心得評判：評判同硯對天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的觀察和理解。七、延伸閱讀：1.《宇宙探究》：了解宇宙中其他星球和行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2.《地球與宇宙》：深度了解地球在宇宙中的位置和運(yùn)動(dòng)。3.《地球科學(xué)》：探究地球內(nèi)部和外部的玄妙，了解地球的起源和演化。通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，同硯將深度了解地球公轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，培育科學(xué)思維和試驗(yàn)操作能力，激發(fā)對地球科學(xué)的愛好，為同硯的科學(xué)探究之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：同硯能夠理解地球公轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)，精通地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律和特點(diǎn)。2.能力目標(biāo)：培育同硯觀察、分析和解決問題的能力，培育同硯的試驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析能力。3.情感目標(biāo)：激發(fā)同硯對科學(xué)探究的愛好，培育同硯的科學(xué)精神和團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容：1.地球公轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)和特點(diǎn)；2.地球公轉(zhuǎn)的影響；3.地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.地球公轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)和特點(diǎn)；2.地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律。四、教學(xué)方法：1.案例教學(xué)：通過案例分析，引導(dǎo)同硯理解地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律和特點(diǎn)；2.試驗(yàn)教學(xué)：設(shè)計(jì)試驗(yàn)，讓同硯親自操作，觀察地球公轉(zhuǎn)的影響；3.談?wù)摐贤ǎ航M織同硯進(jìn)行談?wù)?，增進(jìn)同硯之間的溝通和合作。五、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過展示地球公轉(zhuǎn)的動(dòng)畫視頻，引起同硯對地球公轉(zhuǎn)的愛好；2.觀點(diǎn)講解：講解地球公轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)和特點(diǎn)，引導(dǎo)同硯理解地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律；3.試驗(yàn)設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)試驗(yàn)，讓同硯觀察地球公轉(zhuǎn)的影響，記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)；4.試驗(yàn)操作：同硯進(jìn)行試驗(yàn)操作，觀察地球公轉(zhuǎn)的影響，記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)；5.數(shù)據(jù)分析：同硯分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律；6.結(jié)論談?wù)摚和幷務(wù)撛囼?yàn)結(jié)果，總結(jié)地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律和特點(diǎn)；7.教室練習(xí)：安置教室練習(xí)，檢查同硯對地球公轉(zhuǎn)的理解水平。六、作業(yè)要求：1.完成《地球公轉(zhuǎn)》的教室筆記；2.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的試驗(yàn)，并記錄試驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)；3.沉思地球公轉(zhuǎn)對生活和自然環(huán)境的影響，并寫一篇小結(jié)。七、評判方式：1.教室表現(xiàn)：包括教室筆記、試驗(yàn)操作和教室談?wù)摚?.作業(yè)完成狀況：包括試驗(yàn)設(shè)計(jì)、試驗(yàn)記錄和小結(jié)的完成狀況；3.思維深度：包括對地球公轉(zhuǎn)規(guī)律的理解和沉思深度。八、拓展活動(dòng)：1.觀察夜空，了解星座和星球運(yùn)行的規(guī)律；2.制作一個(gè)關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的科普海報(bào)，展示給同硯和老師。通過本次《地球公轉(zhuǎn)》作業(yè)設(shè)計(jì)