《艱辛的探索》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)鄂教版2001

《艱辛的探索》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《艱辛的探索》的作者及背景；2.掌握小說的主要情節(jié)和主題；3.分析小說中的人物形象和人物關(guān)系；4.理解小說中的道德價值和主題意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、作者介紹《艱辛的探索》是由中國著名作家魯迅創(chuàng)作的小說，是他的代表作之一。魯迅（1881-1936）是中國現(xiàn)代著名作家、思想家、民主斗士，被稱為中國現(xiàn)代文學(xué)的開山鼻祖。二、主要情節(jié)和主題《艱辛的探索》講述了一個小家庭在亂世中的生活遭遇和奮斗歷程。小說主要以抗戰(zhàn)時期的民眾生活為背景，描寫了人們在壓力環(huán)境下的生存狀態(tài)和心理變化。主要情節(jié)圍繞著家庭成員之間的親情、友情和信任展開，表現(xiàn)出人性的復(fù)雜性和脆弱性。三、人物形象和人物關(guān)系1.主要人物：小說中的主要人物有一家人，包括父親、母親和兩個孩子。每個人物都有著自己的性格特點(diǎn)和生活經(jīng)歷，為整個故事提供了不同的視角。2.人物關(guān)系：在小說中，家庭成員之間的關(guān)系充滿了親情和矛盾。父母之間有著相親相愛的關(guān)系，但也因?yàn)樯畹膲毫兔芏a(chǎn)生了沖突和爭吵。孩子們則在這種環(huán)境中成長，經(jīng)歷了各種磨難和挑戰(zhàn)。四、道德價值和主題意義《艱辛的探索》通過描述一個小家庭的生活故事，反映了當(dāng)時社會的種種問題和困境，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)、信任和奮斗精神的重要性。小說主要表達(dá)了對生活的探索和對未來的希望，傳達(dá)了積極向上的道德觀念和人生態(tài)度。綜上所述，《艱辛的探索》是一部反映現(xiàn)實(shí)生活的作品，通過對家庭生活的描寫，深刻展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會的殘酷性。讀者在閱讀這部小說時，不僅可以感受到作者對時代的洞察力和對人性的理解，也可以從中汲取到積極向上的生活態(tài)度和人生觀念。愿我們在艱辛的探索中，找到自己的方向和勇氣，勇往直前，迎接未來的挑戰(zhàn)！第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過本篇文章的閱讀，學(xué)生將了解到在科學(xué)研究中的艱辛與挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的科研興趣，培養(yǎng)學(xué)生的勇氣與毅力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.文章背景介紹：本文主要講述了科學(xué)家在探索未知領(lǐng)域中所面臨的艱難與挑戰(zhàn)，包括遇到困難時如何克服，如何保持長久的耐心與毅力等。2.文中主要人物介紹：文章中主要介紹了幾位杰出的科學(xué)家，他們在科研道路上經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)，但最終取得了巨大的成就。3.學(xué)習(xí)收獲：通過閱讀本文，學(xué)生將學(xué)會如何在面對挑戰(zhàn)時保持樂觀，如何堅持不懈地探索未知領(lǐng)域，如何珍惜每一次失敗所帶來的反思與經(jīng)驗(yàn)。4.知識拓展：學(xué)生可以進(jìn)一步了解科學(xué)研究的方法與過程，了解科學(xué)家在探索未知領(lǐng)域中所遇到的困難與挑戰(zhàn)，并學(xué)會從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。導(dǎo)學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：向?qū)W生介紹本文的背景信息，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.閱讀文章：讓學(xué)生閱讀本文，了解其中所講述的故事和情節(jié)，幫助學(xué)生理解文章的主題和內(nèi)容。3.討論與思考：引導(dǎo)學(xué)生討論文章中所涉及的主要人物和事件，讓學(xué)生思考科學(xué)研究中的困難與挑戰(zhàn)，以及如何克服。4.總結(jié)收獲：讓學(xué)生總結(jié)本文中的主要內(nèi)容，思考自己在面對困難時可以從中學(xué)到什么，如何提高自己的科研能力。5.拓展延伸：鼓勵學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)的科學(xué)知識，探索更多的科學(xué)研究領(lǐng)域，培養(yǎng)自己的科研興趣。導(dǎo)學(xué)案評價：本篇導(dǎo)學(xué)案通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)文章，讓學(xué)生了解科學(xué)研究中的