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文檔簡介
2018《電與磁》單元復習一、選擇題1地球是一個巨大的球體,下列圖中有關地磁體的示意圖正確的是()ABCD2.如圖所示的四個實驗中,能確定鋼棒具有磁性的是()A.①②B.③④C.①④D.②④3.鐵棒a能吸引小磁針,鐵棒b能排斥小磁針,若將鐵棒a靠近鐵棒b,則()A.a、b一定互相吸引B.a、b一定互相排斥C.a、b間有可能無磁場力作用D.a、b可能互相吸引,也可能互相排斥4.如圖所示,甲乙兩根外形完全相同的鋼棒,用甲的一端接觸乙的中間,下列說法中正確的是()A.若甲、乙相互吸引,則甲、乙均有磁性B.若甲、乙相互吸引,則甲有磁性乙一定沒有磁性C.若甲、乙相互間沒有吸引,則甲、乙均沒有磁性D.若甲、乙相互間沒有吸引,則甲一定沒有磁性,乙可能有磁性5.在如圖所示的電路中,根據(jù)小磁針靜止時的指向可知()A.a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極B.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極C.a端是通電縲線管的N極,c端是電源負極D.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負極6.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,實驗發(fā)現(xiàn)當S1、S2閉合后,使滑片向左滑動過程中指示明顯變亮,則下列說明正確的是()
A.電磁鐵右端為N極B.滑片P向左滑動過程中,電磁鐵的磁性減弱
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而增大
D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而減小7.如圖所示,重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下,沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極,那么下列說法正確的是()A.小鐵塊對磁鐵的壓力始終不變B.小鐵塊受到的摩擦力始終不變C.小鐵塊受到的摩擦力先變大再變小D.小鐵塊對磁鐵的壓強先變小再變大8.如圖所示,電源電壓不變。R為定值電阻,彈簧測力計下端掛一條形磁鐵,且與螺線管B在同一豎直線上,將開關S閉合,條形磁鐵靜止時,測力計的示數(shù)為F0,則(
)
A.在螺線管中插入銅棒后,測力計的示數(shù)增大B.在螺線管中插入鐵棒后,測力計的示數(shù)增大
C.只改變電流的方向,測力計的示數(shù)增大D.只減小線圈的匝數(shù),測力計的示數(shù)減小
9.如圖甲、乙所示,對兩個實驗裝置的判斷中正確的是()A.圖甲是電磁感應現(xiàn)象的裝置,利用該裝置可以制成發(fā)電機B.圖乙是磁場對電流作用的裝置,利用該實驗可以制成發(fā)電機C.圖乙是電磁感應現(xiàn)象的裝置,利用該實驗可以制成電動機D.圖甲是探究磁場對電流作用的裝置,利用該實驗的原理可以制成電動機10.如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是()A.圖甲可用來演示電磁感應現(xiàn)象B.圖乙可用來演示磁場對電流的作用C.圖丙可用來演示電流的磁效應D.圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系11.線圈abcd轉動過程中經(jīng)過圖5甲、乙位置時,導線ab所受磁場力的方向()相反,是由于磁場方向相反了B.相反,是由于流過ab的電流方向相反了圖5C.相同,是由于磁場方向、流過ab的電流方向都改變了圖5D.相同,是由于磁場方向、流過ab的電流方向都沒改變a12.圖6是發(fā)電機工作的原理圖,線圈逆時針連續(xù)轉動。當線圈轉到如圖所示四個位置時,線圈中a段導線產生的感應電流()aaaaa甲乙圖6丙丁A.甲和丙能產生感應電流,感應電流方向相同B.甲和丙能產生感應電流,感應電流方向相反C.乙和丁能產生感應電流,感應電流方向相同D.乙和丁能產生感應電流,感應電流方向相反13.一次家庭探究活動中,小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動.關于這種現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.燈絲晃動是磁場對電流的作用B.燈絲晃動是內能轉化成了機械能C.燈絲晃動是受到磁體的吸引作用D.燈絲晃動是一種電磁感應現(xiàn)象14.如圖中a表示垂直于紙面的一根導體,它是閉合電路的一部分,它在磁場中如圖中所示的方向運動時在哪種情況下會產生感應電流?()①和③B.②和③C.③和④D.只有③15.圖中表示“入”——導體中電流方向垂直紙面向紙內,⊙表示“出”——導體中電流方向垂直指向讀者。箭頭表示通電導體在磁場中的受力方向。根據(jù)圖甲判斷圖乙中四個選項的圖畫法正確的是()16.同學們做實驗的裝置如圖所示,閉合開關,先將導體ab水平用力向右移動,導體cd也隨之運動起來.則在以上的實驗中下列說法正確的是()A.實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感應現(xiàn)象B.實驗裝置中的甲裝置把電能轉化為機械能C.實驗裝置中的乙裝置產生的現(xiàn)象在生活中的應用是發(fā)電機D.若將導體ab水平用力向左移動,導體cd的運動方向不變17.將兩個電流表(主要部件是永久磁鐵和帶有指針的線圈)G1和G2用導線連接起來,如圖所示.當撥動G1的指針時,觀察到G2的指針也會隨之擺動,下列說法正確的是()A.G1利用了電流的磁效應B.G1是利用電磁感應產生電流C.G2的指針擺動幅度一定大于G1D.G2是機械能轉化為電能填空題1.如圖所示,在觀察奧斯特實驗時,小明注意到置于通電直導線下方小磁針的N極向紙內偏轉.小明由此推測:若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時,小磁針也將發(fā)生偏轉.請你說出小明推測的依據(jù)是:
___________________________________________________
,你認為磁針的N極會向
_____
(選填“紙內”或”紙外”)偏轉.2.電磁感應現(xiàn)象是英國物理學家首先發(fā)現(xiàn)的.探究這個現(xiàn)象應選用如圖(填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗.在這個現(xiàn)象中感應電流的方向與的方向和磁感應線方向有關.利用電磁感應現(xiàn)象可以制成,實現(xiàn)_______能轉化為_____能.3.(1)在電風扇、電熨斗、電磁起重機、發(fā)電機、揚聲器、麥克風(話筒)中是利用電磁感應原理工作的有__________________;利用磁場對通電導體有力的作用原理工作的有_______________________________.(2)利用如圖所示的器材,在①小燈泡②電壓表③電流表④線圈⑤電阻R⑥干電池⑦滑動變阻器中,選擇_______接在C、D之間,就可以研究電磁感應現(xiàn)象;選擇________接在C、D之間,就可以研究磁場對電流的作用(選填序號)4.(1)a、b為兩個條形磁鐵的兩個磁極,根據(jù)如圖所示的磁感線方向,標出a、b的極性,并標出小磁針的N、S極(2)小磁針在圖示位置靜止,請標出蹄形磁鐵的N極和S極.(3)如圖所示,根據(jù)磁感線方向,標出小磁針的N、S極,并在電源兩端括號內標上電源的正、負極。(4)連接圖所示的電路,要求當開關閉合時,燈亮、電動機轉動,電鈴不響;當開關S閉合時,燈熄滅、電動機不轉,電鈴響。(5)電鈴是利用原理工作.圖甲所示是某同學連接的電鈴電路,開關閉合后,電路中始終有電流,但電鈴只響一聲就不再響了,請在圖乙連線,讓電鈴能正常工作。乙甲乙甲5.如圖甲所示,使線圈位于兩磁極間.通電后,圖甲中ab段導線的電流方向是_________(“由a到b”或“由b到a”).在圖甲、乙、丙中,ab、cd兩導體的電流方向_______(選填“相同”“相反”),而磁場方向______。圖甲中ab段導線受磁場力的方向向上,用箭頭標示出圖丙中ab段導線所受磁場力的方向.
(3)線圈轉過圖乙所示位置,用______________的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時針轉動至少半圈。6.探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件:如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導體ab的運動方向.(1)導體水平左右運動,如圖甲所示,電流表指針_________,這是因為__________.(2)導體水平上下運動,如圖乙所示,電流表指針_________,這是因為___________.(3)導體水平左右運動,如圖丙所示,電流表指針_________,電路中有____________.
(4)結合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應電流產生的條件是:_______________________________________________________________________。7.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關,小麗同學作出以下猜想:猜想A:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確,小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵.如下圖所示的從左到右a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況。dcabadcaba根據(jù)小麗的猜想和實驗,完成下面填空:(1)實驗中她是根據(jù)______________________來比較電磁鐵磁性強弱的;(2)通過比較______________兩種情況,可以驗證猜想A是正確的;(3)通過比較______________兩種情況,可以驗證猜想B是正確的;(4)通過比較d中兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應補充____________________的條件.8.(1)如圖1所示,赤道表面地磁感線與水平地面平行指向北方,導線與能測微弱電流的電流表組成閉合電路,下列哪種操作可讓電流表指針擺動?A.導線水平南北放置,水平向東運動B.導線水平南北放置,豎直向上運動C.導線水平東西放置,豎直向下運動D.導線水平東西放置,水平向北運動(2)科學家猜測,A地海龜在春季是利用地磁場(如圖1)向南返回出生地,以下為相關研究.①春季A地某屏蔽磁場的實驗室,無磁場環(huán)境下海龜無固定游向,把海龜置于模擬地磁場中(用圖2簡化示意),圖中1為磁體N極,2為磁體極,按科學家猜測,海龜應向游動(選填“左”、“右”).②地磁場在緩慢變化,科學家每年記錄海龜出生地筑巢地點移動的方向,并追蹤地磁場的微小移動方向,發(fā)現(xiàn)____________________________________,現(xiàn)象符合猜測.9.如圖(a)所示是“探究通電螺線管外部磁場特點”的實驗,小明將許多小磁針放在螺線管周圍的不同位置,接通電路后觀察各小磁針靜止時的指向(小磁針上涂黑的是N極).然后根據(jù)小磁針指向,畫出了螺線管周圍的磁感線,如圖(b)所示.觀察圖(a)和(b)發(fā)現(xiàn),通電螺線管外部的磁場分布與_______磁體的磁場十分相似.后來,小明對調電源正負極重新實驗,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時N極指向都與原來相反,這說明通電螺線管的磁場方向與___________有關.如果要探究“通電螺線管磁場強弱與電流大小的關系”,應在圖(a)所示電路的基礎上做怎樣的改進?答:_________________.10.如圖甲,將玩具電動機、電池、小電燈、開關用導線連接起來.閉合開關,電動機轉動,這是利用通電線圈在______里受力轉動的原理工作的;如果想改變電動機的轉動方向,我們可以采取的措施是_________________.剛閉合開關時,小電燈發(fā)出明亮的光,但隨著電動機轉得越來越快,小電燈的亮度逐漸減弱;當轉速正常時,小電燈的亮度穩(wěn)定不變,此時用手指輕輕捏住電動機的轉軸,使電動機的轉速減慢,你猜想這時小電燈的亮度將__________(選填“變亮”“變暗”或“不變”),理由是________________.(3)如果將小電燈換成靈敏電流表,電路連接如圖乙,當用手快速轉動電動機轉軸時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉,這是_______現(xiàn)象,它在生活中的應用有________(舉出一例即可).11.小宇同學參加了學?!把芯啃詫W習小組”,探究了“研究磁體的磁性強弱是否與溫度有關”的課題.他做的實驗如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過一段時間后,當磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下.甲
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