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文檔簡介

PAGE4PAGEUnit1PlayingSportsTopic2I’llkickyoutheballagain.SectionB教學設(shè)計一、教學目標1.能正確拼讀并運用單詞表中的單詞:fight,angry,nothing,finish,grandfather等。2.能正確運用以下短語造句:shoutatsb.,doone’sbest,beangrywithsb.,talkaboutsth.,keepdoingsth.3.能自如地運用以下功能性語言進行交流,表達提建議、道歉:Don’tshoutatmelikethat.Pleasedon’tfight.Youshouldlearnteamwork.WhataboutsayingsorrytoMichael?IamsorryforwhatIsaid.It’snothing.4.能聽懂有關(guān)體育活動中團隊合作的簡單對話和陳述。5.能正確朗讀關(guān)于輸?shù)舯荣惡蟮臓幊车膶υ拑?nèi)容。6.能通過句型轉(zhuǎn)換,繼續(xù)鞏固并運用雙賓結(jié)構(gòu)。7.能區(qū)分元音音素/e/和/aI/的發(fā)音,并能正確拼讀單詞,注意對應(yīng)的字母組合的拼寫規(guī)則;能在句中正確朗讀輔音的不完全爆破。8.強化學生在積極參與運動時要主動配合他人的意識,將團隊精神滲透到學生的學習和生活中。二、教學重點和難點重點:1.能聽懂有關(guān)體育活動中團隊合作的簡單對話和陳述。2.對雙賓語用法的鞏固:subject+vt.+indirectobject+directsubject.能清楚地找出短文中的直接賓語和間接賓語。3.運用目標語言正確表達提建議與道歉。4.對不完全爆破讀音的正確把握。難點:1.對雙賓語用法的鞏固:subject+vt.+indirectobject+directsubject.能清楚地找出短文中的直接賓語和間接賓語。2.運用目標語言正確表達提建議與道歉。三、教學準備Computermultimediaprojector,phoneticsyllablecards,wordcards四、教學過程Step1Warming-up1.Teachergoesonwiththetopic:T:KangkangandMichael’ssoccergameisover.Canyouguess:Didtheywinthegame?2.Lookatthepicturesof1aandtalkaboutthequestions.T:What’swrongwithKangkangandMichael?WhydoKangkangandMichaellookunhappy?【設(shè)計意圖】引入本節(jié)課的相關(guān)話題。Step2Pre-listeningLookatthepicturesandlearnsomenewwordsandphrases.【設(shè)計意圖】通過圖片學習本課新單詞和短語。Step3While-listening1.Listento1aandfindouttheanswertothequestion.WhyisKangkangfightingwithMichael?2.ListenagainandmarkTorF.【設(shè)計意圖】通過回答問題與判斷句子正誤的活動訓練學生的聽力技能,要求學生聽懂表示建議和道歉的功能句并且?guī)椭鷮W生理解對話大意。Step4Post-listening1.Read1acarefullyandthenpracticewiththepartners.2.Learnsomelanguagepoints.doone’sbest=tryone’sbestbeangrywithsb.sayhello/sorry/thanks/goodbyetosb.keep(sb.)doingsth.besuretodosth.3.Read1acarefullyandfillintheblanks.【設(shè)計意圖】通過短文填空,幫助學生對1a進一步鞏固和拓展,訓練學生的信息轉(zhuǎn)換能力和筆頭輸出能力。4.Retellthestorywiththewords.【設(shè)計意圖】結(jié)合圖片和單詞短語,幫助學生進行內(nèi)容的復述。5.MatchtheverbsinBoxAwiththewordsinBoxBtomakephrases.Thenusethecorrectformsofthephrasestocompletethesentences.【設(shè)計意圖】鞏固和運用1a中的重要短語。6.Studytheexampleandrewritethesentences.【設(shè)計意圖】通過學習例子,用雙賓語結(jié)構(gòu)的另一種形式改寫句子,復習帶雙賓語結(jié)構(gòu)的動詞。7.Listenandreadthepairsofwords,payingattentiontothedifferencebetween/e/and/aI/.【設(shè)計意圖】引導學生關(guān)注音素/e/and/aI/在單詞中的不同讀音,幫助學生區(qū)別易混淆音素。8.Listenandreadthesentencesaloud,payingattentiontothepronunciationandincompleteplosion.【設(shè)計意圖】引導學生關(guān)注音素/k//t//d//p/在句子中不完全爆破的讀法和規(guī)律。9.Dosomeexercises.【設(shè)計意圖】通過練習幫助學生鞏固目標語言點。Step5SummarySummarizewhattheylearntinthisclass.Step6Homework1.Writealltheimportantphrasesonthenotebook.2.Recite1a.五、板書設(shè)計Unit1PlayingSportsTopic2I’llkickyoutheballagain.SectionBDon’tshoutatmelikethat.lose—lostPleasedon’tfight.fightwithsb.Youshouldlearnteamwork.doone’sbestWhatab

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