外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社高中英語(yǔ)必修1語(yǔ)言點(diǎn)匯集

第第頁(yè)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社高中英語(yǔ)必修1語(yǔ)言點(diǎn)匯集外語(yǔ)教學(xué)與討論出版社高中必修1模塊3學(xué)案

Module3知識(shí)點(diǎn)匯合

重點(diǎn)單詞點(diǎn)擊

【詞條1】distance

【課文原句】Camelsweremuchbetterthanhorsesfortravelingalongdistance.(Page23)

【點(diǎn)撥】distance在本句中的意思是“距離”。這句話的意思是“駱駝在遠(yuǎn)距離旅行上要優(yōu)于馬”。再如：

Thereislittledistancebetweenmyhomeandtheschool.

【拓展】與distance有關(guān)的常見短語(yǔ)有：

(1)at/fromadistance“從遠(yuǎn)處，遙遠(yuǎn)的”；

Thepicturelooksmorebeautifulatadistance.

(2)inthedistance“在遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)方”。如：

Thereisahillinthedistance.

(3)keepone’sdistancefrom…“不親近，和疏遠(yuǎn)”。如：

Thedoglookeddangerous,soIdecidedtokeepmydistancefromit.

【詞條2】scenery

【課文原句】Forthefirstfewhundredkilometersofthejourney,thescenerywasverycolourful.(Page23)

【點(diǎn)撥】scenery在本句中的意思是“風(fēng)景，景色”。這句話的意思是“旅程的前幾百公里風(fēng)景特別絢爛”。再如：

ShewasdeeplystruckbythebeautifulsceneryoftheWestLake.

【拓展】辨析：scenery,sight,view這三個(gè)詞均含有“風(fēng)景，景色”的意思，但它們各自的側(cè)重點(diǎn)有所不同：

〔1〕scenery指某地總的自然風(fēng)景或景色，尤指漂亮的鄉(xiāng)間景色，是不可數(shù)名詞。如：ThesceneryasonetravelsbyboatalongtheYellowRiverisverybeautiful.

〔2〕sight那么既可以指場(chǎng)景、眼前看到的景觀，又可以指名勝、風(fēng)景，表示后者的含義時(shí)，需要要用復(fù)數(shù)形式。如：

WearegoingtoLondonfortheweekendtoseethesights.

〔3〕view通常指從遠(yuǎn)處或高處看到的景觀、景物。如：

FromthetopofthemountainIhadawonderfulviewofthecity.

【詞條3】supply

【課文原句】Formanyyears,trainedcamelscarriedfoodandothersupplies…(Page23)

【點(diǎn)撥】supply在本句中的意思是“補(bǔ)給品”，表示此含義時(shí)常用復(fù)數(shù)形式。這句話的意思是“多年來(lái)，受過(guò)訓(xùn)練的駱駝運(yùn)輸食物和其他補(bǔ)給品”。再如：

TheplanecarriedfoodandmedicalsuppliesforthepoorinAfrica.

【拓展】

〔1〕supply作動(dòng)詞時(shí)意思是“供應(yīng)，提供”，通常的搭配結(jié)構(gòu)為：supplysb/sthwithsth或supplysthtosb/sth。如：

Theschoolsuppliesthechildrenwithmanyinterestingbooks.

Theschoolsuppliesmanyinterestingbookstothechildren.

〔2〕與動(dòng)詞supply同義的詞還有provide，但二者的用法不同。provide的搭配為providesbwithsth或providesthforsb。如：

Weareheretoprovideaserviceforthepublic.

外語(yǔ)教學(xué)與討論出版社高中必修1模塊3學(xué)案

Weareheretoprovidethepublicwithaservice.

重點(diǎn)短語(yǔ)透視

【短語(yǔ)1】beshortfor

【課文原句】GhanisshortforAfghanistan.(Page23)

【點(diǎn)撥】beshortfor意思是“的縮寫”。這句話的意思是“Ghan是Afghanistan的縮寫”。再如：

WTOisshortforWorldTradeOrganization.

【拓展】與beshortfor相像的另一個(gè)短語(yǔ)是beshortof，但它的意思是“不足，短缺”。如：Thevillageisshortofwater.

【短語(yǔ)2】not…anymore

【課文原句】…sotheydidn’tneedthecamelsanymore.(Page23)

【點(diǎn)撥】not…anymore表示“不再”。這句話的意思是“所以他們不再需要駱駝了”。再如：

Whydoesn’tshespeaktomeanymore?

【拓展】nolonger/not…anylonger,nomore/not…anymore都含有“不再”的意思，但它們的用法卻不相同。

nolonger/not…anylonger強(qiáng)調(diào)時(shí)間和動(dòng)作的連續(xù)，常與表示狀態(tài)的動(dòng)詞和連續(xù)性動(dòng)詞連用，如live,wait,stay,be等。常用現(xiàn)在時(shí)。如：

He’snolongerlivinghere.〔=Hedoesn’tlivehereanylonger.〕

nomore/not…anymore那么強(qiáng)調(diào)數(shù)量、次數(shù)上不再增加，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作終止的結(jié)果，因此常與名詞或瞬間動(dòng)詞如hear,see,leave等連用。常用將來(lái)時(shí)或過(guò)去時(shí)。如：

LiLeiwantednomoremoneyfromhisparents.〔=LiLeididn’twantmoneyfromhisparentsanymore.〕

Hesaidhewouldgotherenomore.(=Hesaidhewouldn’tgothereanymore.)

重點(diǎn)語(yǔ)法聚焦

過(guò)去分詞作定語(yǔ)用法小結(jié)

一般狀況下，形容詞經(jīng)常在句中作定語(yǔ)，但是在模塊3中我們卻多看到下面的狀況：Wesaw上面例子中涌現(xiàn)的過(guò)去分詞均在句中作定語(yǔ)，過(guò)去分詞是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種形式，可在句中作定語(yǔ)修飾名詞。本期“攻克要點(diǎn)”我們就幫大家一起來(lái)歸納總結(jié)一下過(guò)去分詞作定語(yǔ)的狀況。

1.過(guò)去分詞作定語(yǔ)時(shí)的位置

單個(gè)的過(guò)去分詞作定語(yǔ)時(shí)，一般將其放在被修飾詞之前，有時(shí)單個(gè)的過(guò)去分詞也可以作后置定語(yǔ)，用以強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。如：

Theyneededmuchmorequalifiedteachers.

Wedecidedtochangethematerialused.

過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)要放在被修飾詞的后面，作后置定語(yǔ)，其作用相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。如：Thegirldressedinredismysister.(=Thegirlwhoisdressedinredismysister.)

Isthereanythingplannedfortonight?(=Isthereanythingthathasbeenplannedfortonight?)

外語(yǔ)教學(xué)與討論出版社高中必修1模塊3學(xué)案

2．過(guò)去分詞作定語(yǔ)表示動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)作之前發(fā)生，已經(jīng)完成并且與被修飾詞之間是規(guī)律上的動(dòng)詞關(guān)系，具有被動(dòng)意義。作定語(yǔ)的過(guò)去分詞由及物動(dòng)詞改變而來(lái)。如：

Thebookwrittenbythisyoungmanwasagreatsuccess.

Haveyoufinishedthee*ercisesgivenbyprofessorLi?

留意：由于不及物動(dòng)詞后不能徑直跟賓語(yǔ)，所以不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞作定語(yǔ)只表示動(dòng)作的完成，而沒有被動(dòng)的意義。如：

Mygrandmaiscleaningthefallenleavesintheyard.

3．現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)和過(guò)去分詞作定語(yǔ)的區(qū)分

現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)時(shí)，它與被修飾詞之間是主謂關(guān)系，即被修飾詞是分詞動(dòng)作的執(zhí)行者。分詞所表示的時(shí)間一般應(yīng)與句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的時(shí)間相同，但當(dāng)現(xiàn)在分詞表示常常性或瞬間動(dòng)作的時(shí)候，二者所表示的時(shí)間應(yīng)相同。如：

ThegirlsittingatthedeskisgoodatEnglish.(=ThegirlwhoissittingatthedeskisgoodatEnglish.)

Helivesinaroomfacingthesouth.(=Helivesinaroomthatfacesthesouth.)

外語(yǔ)教學(xué)與討論出版社高中必修1模塊3學(xué)案

Module3知識(shí)點(diǎn)匯合

重點(diǎn)單詞點(diǎn)擊

【詞條1】distance

【課文原句】Camelsweremuchbetterthanhorsesfortravelingalongdistance.(Page23)

【點(diǎn)撥】distance在本句中的意思是“距離”。這句話的意思是“駱駝在遠(yuǎn)距離旅行上要優(yōu)于馬”。再如：

Thereislittledistancebetweenmyhomeandtheschool.

【拓展】與distance有關(guān)的常見短語(yǔ)有：

(1)at/fromadistance“從遠(yuǎn)處，遙遠(yuǎn)的”；

Thepicturelooksmorebeautifulatadistance.

(2)inthedistance“在遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)方”。如：

Thereisahillinthedistance.

(3)keepone’sdistancefrom…“不親近，和疏遠(yuǎn)”。如：

Thedoglookeddangerous,soIdecidedtokeepmydistancefromit.

【詞條2】scenery

【課文原句】Forthefirstfewhundredkilometersofthejourney,thescenerywasverycolourful.(Page23)

【點(diǎn)撥】scenery在本句中的意思是“風(fēng)景，景色”。這句話的意思是“旅程的前幾百公里風(fēng)景特別絢爛”。再如：

ShewasdeeplystruckbythebeautifulsceneryoftheWestLake.

【拓展】辨析：scenery,sight,view這三個(gè)詞均含有“風(fēng)景，景色”的意思，但它們各自的側(cè)重點(diǎn)有所不同：

〔1〕scenery指某地總的自然風(fēng)景或景色，尤指漂亮的鄉(xiāng)間景色，是不可數(shù)名詞。如：ThesceneryasonetravelsbyboatalongtheYellowRiverisverybeautiful.

〔2〕sight那么既可以指場(chǎng)景、眼前看到的景觀，又可以指名勝、風(fēng)景，表示后者的含義時(shí)，需要要用復(fù)數(shù)形式。如：

WearegoingtoLondonfortheweekendtoseethesights.

〔3〕view通常指從遠(yuǎn)處或高處看到的景觀、景物。如：

FromthetopofthemountainIhadawonderfulviewofthecity.

【詞條3】supply

【課文原句】