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第第頁防近視工作總結(jié)

防近視工作總結(jié)1幼兒期是眼睛發(fā)育的重要階段,近年來,隨著電子產(chǎn)品的普及,幼兒的視力也隨之下降。幼兒正處于人生成長的早期階段,身體的各個(gè)器官發(fā)育還不成熟,需要倍加呵護(hù)和當(dāng)心。現(xiàn)在幼兒視力不良問題比較突出,全部這些視力上的問題都有可能對孩子的學(xué)習(xí)、生活及將來的就業(yè)等多方面造成諸多的不便,長此下去,影響甚多。所以幼兒的視力愛護(hù)是一個(gè)不容忽視的問題。

在近視防控月中,為加強(qiáng)幼兒的愛眼、護(hù)眼意識,促進(jìn)幼兒健康成長,我園開展了“愛護(hù)眼睛,從我做起”專題教育活動(dòng)月,向幼兒宣揚(yáng)眼睛保健知識,進(jìn)一步加強(qiáng)全體師幼愛眼護(hù)眼的意識。各班老師選擇幼兒感愛好的視頻動(dòng)畫故事和與幼兒生活休戚相關(guān)的例子進(jìn)行安全教育,把一些簡約的安全防護(hù)知識教給幼兒。活動(dòng)的開展,使幼兒對愛護(hù)眼睛有了肯定的意識,一是教育孩子從小養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的習(xí)慣;二是教育孩子正確掌控看書的習(xí)慣和姿態(tài);三是一旦發(fā)覺患有傳染性眼病應(yīng)實(shí)時(shí)隔離治療,痊愈后再和健康的孩子接觸;四是針對幼兒活潑愛動(dòng),常常教育孩子不玩危急性玩具,以免玩耍時(shí)不當(dāng)心碰傷眼睛。為了做好幼兒近視防治工作,確保幼兒擁……此處隱蔽10308個(gè)字……期檢查視力。每學(xué)期檢查2次,建立視力檔案,加強(qiáng)對邊緣視力〔5.0〕的指導(dǎo)和預(yù)防的工作。

13、做好家長與社會宣揚(yáng)工作,向家長宣揚(yáng)愛護(hù)視力的重要性和方法,使家長能為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)條件,督促同學(xué)合理安排時(shí)間。

14、加強(qiáng)防近的宣揚(yáng)力度。

〔1〕、利用全國愛眼日活動(dòng),開展預(yù)防近視衛(wèi)生知識講座;

〔2〕、把預(yù)防近視衛(wèi)生知識張貼在宣揚(yáng)板內(nèi)。

〔3〕、每月利用廣播、宣揚(yáng)板等多種形式,常常性宣揚(yáng)科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培育同學(xué)愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

〔4〕、在衛(wèi)生課上,利用眼睛模型、電腦教學(xué)軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構(gòu)造,了解近視的發(fā)病緣由,了解愛護(hù)眼睛的重要性,讓同學(xué)對近視引起足夠的重視。

〔5〕、根據(jù)《中學(xué)校同學(xué)預(yù)防近視眼基本知識與要求》,在學(xué)校師生及家長中,廣泛、深入開展視力愛護(hù)宣揚(yáng)教育。

〔6〕、每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊(duì)會等,集中對同學(xué)進(jìn)行一次愛護(hù)視力教育,使之與常常性防近宣揚(yáng)教育有機(jī)結(jié)合,促使防近宣揚(yáng)教育常常化、制度化。

〔7〕、老師將培育同學(xué)良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中,隨時(shí)訂正同學(xué)不良讀書寫字姿態(tài),援助同學(xué)建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促同學(xué)到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。

〔8〕、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣揚(yáng)愛護(hù)視力、預(yù)防近視的知識和方法,指導(dǎo)和督促家長為同學(xué)提供有利于視力愛護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境、掌握同學(xué)近距離用眼時(shí)間〔看書、寫字、看電視、用計(jì)算機(jī)時(shí)間達(dá)45分

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