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文檔簡介

第第頁建筑工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告

建筑工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、概述

認(rèn)識實(shí)習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中,在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的援助下,我們可以將課本上的理論知識和實(shí)踐閱歷一一相互論證,對房屋建筑學(xué)知識有個良好的感性認(rèn)知,了解本專業(yè)概況,為以后的更多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐是高校生活的第二課堂,是知識常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的知識和技能只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、技能、聰慧等因素融合成的綜合素養(yǎng)和技能,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)目的

通過參觀實(shí)際建筑,提高對建筑材料、建筑形式的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)熱忱,鞏固理論知識通過實(shí)習(xí)參觀不同用途的建筑,了解不同的建筑結(jié)構(gòu),熟識不同材料的特性通過實(shí)習(xí)拓寬專業(yè)知識面,初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱忱,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,……此處隱蔽4197個字……飾構(gòu)件,妥當(dāng)愛護(hù)土墻、磚墻、裝飾構(gòu)件、門頭等不需更換的部位,保持肯定比例的原有建筑物與傳統(tǒng)材料。

四、寬窄巷子一改傳統(tǒng)歷史文化街區(qū)單純愛護(hù),不重開發(fā)的做法,努力在愛護(hù)與開發(fā)并重上探究新路。

1〕精確的定位

在寬窄巷子的文化定位上,將其設(shè)定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”;在商業(yè)定位上,設(shè)定為“中國首個院落式情景消費(fèi)體驗(yàn)區(qū)”。同時(shí),依據(jù)三條巷子的特點(diǎn),分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。

精確的定位實(shí)現(xiàn)了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居住〔有部分原住民〕、商業(yè)運(yùn)營和文化價(jià)值提升的多元化、多功能轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)多種功能、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處,探究出了歷史文化街區(qū)改造的新模式。

2〕精琢項(xiàng)目性格業(yè)態(tài)

在嚴(yán)格愛護(hù)傳統(tǒng)建筑與文化的同時(shí),細(xì)心選擇了符合老成都特色與歷史文化街區(qū)運(yùn)營的各類業(yè)態(tài),實(shí)現(xiàn)寬窄巷子歷史文化街區(qū)的可持續(xù)進(jìn)展。依據(jù)寬窄巷子的進(jìn)展需要細(xì)心制定了項(xiàng)目商業(yè)規(guī)劃,以“成都生活精神”為線索,將中餐、茶文化、傳統(tǒng)文化和民俗展示放在了寬巷子,將西餐、簡餐、咖啡、特色餐飲、現(xiàn)代藝術(shù)放在了窄巷子,并將酒吧、夜店,小吃城等放在了井巷子。通過不同的商業(yè)業(yè)態(tài)給予三條巷子不同的文化。

此外,該項(xiàng)目的宣揚(yáng)工作、街區(qū)的服務(wù)以及管理等也都做得很到位。

五、總的來說,寬窄巷子歷史文化街區(qū),作為成都市三大歷史文化愛護(hù)區(qū)之一,同時(shí)又是成都市民寄予城市情感的精神家園,其修復(fù)、改造工作實(shí)施以來一貫備受各界關(guān)注。開街以來,項(xiàng)目顯示了良好的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益,呈現(xiàn)

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