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科學(xué)教科版
五年級(jí)下冊(cè)熱的不良導(dǎo)體可以減慢物體熱量的散失??諝馐且环N熱的不良導(dǎo)體。保溫、散熱技術(shù)在生活中被廣泛應(yīng)用??茖W(xué)概念目標(biāo)123根據(jù)熱傳遞的原理設(shè)計(jì)制作保溫杯。研究哪種保溫方法的保溫效果較好。嘗試自主設(shè)計(jì)產(chǎn)品,在研究后改進(jìn)產(chǎn)品。創(chuàng)作科學(xué)小論文等呈現(xiàn)保溫杯探究的過程與結(jié)論??茖W(xué)探究目標(biāo)1234激發(fā)設(shè)計(jì)研究保溫杯的興趣,能不斷進(jìn)行嘗試和創(chuàng)新。關(guān)注他人的探究成果,樂于分享自已的探究經(jīng)驗(yàn)。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)12了解生活中常見的保溫制品,體會(huì)它們給人類生活帶來的便利。討論技術(shù)包括人們利用和改造自然的方法、程序和產(chǎn)品。感受到科學(xué)家與工程師的工作可以推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步??茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)123
冬天,我們大多喜歡喝熱水。熱水盛在怎樣的杯子里才不容易變冷?我們?cè)鯓訙p慢物體熱量的傳遞?比較哪杯水涼得慢。1不銹鋼杯陶瓷杯塑料杯實(shí)驗(yàn)材料:不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯、溫度計(jì)、熱水、量杯實(shí)驗(yàn)過程:1.在容量大小差不多的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中,分別倒入同樣多、相同溫度的熱水。2.每隔兩分鐘測(cè)量一次三杯水的溫度,并記錄結(jié)果,比較哪杯水涼得最慢。溫馨提示:實(shí)驗(yàn)時(shí)要正確使用溫度計(jì),小心倒熱水,防止?fàn)C傷。不同材料的杯子開始時(shí)水的溫度初始手感5分鐘后水的溫度不銹鋼杯陶瓷杯塑料杯我的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果熱的良導(dǎo)體吸熱快,散熱也快,所以水溫降得快;熱的不良導(dǎo)體吸熱慢,散熱也慢,所以水溫降得慢。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:相同時(shí)間內(nèi),不銹鋼杯的水溫降得最快,塑料杯次之,陶瓷杯的水溫降得最慢。70℃最燙46℃70℃最不燙54℃70℃有點(diǎn)燙51℃交流能使杯中熱水涼得更慢的方法。2把杯子嵌在泡沫塑料里。給杯子蓋上蓋子。用毛巾把杯子包裹起來。測(cè)試、比較各種方法的保溫效果。3無蓋的杯子有蓋的杯子外包毛巾的杯子加蓋外包毛巾的杯子嵌入泡沫塑料中的杯子實(shí)驗(yàn)材料:五種不同的杯子、溫度計(jì)、熱水、量杯實(shí)驗(yàn)過程:1.設(shè)置對(duì)照組2.五個(gè)杯子的水量、初始水溫相同。3.十分鐘后同時(shí)測(cè)量溫度。4.觀察比較五個(gè)杯子的保溫效果。溫馨提示:倒入各杯的水量和水溫要相同;測(cè)量水溫的時(shí)間要相同;溫度計(jì)的原始溫度要相同。測(cè)試結(jié)果68℃50℃18℃68℃55℃13℃68℃53℃15℃68℃57℃11℃68℃59℃9℃制作一個(gè)保溫杯。4設(shè)計(jì)制作測(cè)試發(fā)現(xiàn)問題完成①選擇合適的材料制作一個(gè)保溫杯。②杯外包裹物的厚度不能超過3厘米。③在杯中存放冰塊,測(cè)試比較保溫效果。保存冰塊減慢杯內(nèi)水溫上升保溫杯:盡量阻隔熱傳遞,減慢水溫的變化,但并不能保持水原來的溫度。保存熱水減慢杯內(nèi)水溫下降利用熱的不良導(dǎo)體作為材料利用反熱輻射材料多層材料包裹杯蓋也包保溫材料制作保溫杯時(shí),我們要從哪些方面考慮減慢熱量的傳遞呢?材料玻璃(或陶瓷、金屬等)、塑料瓶、紙漿(或棉質(zhì)物等)、鋁箔紙結(jié)構(gòu)圖①在內(nèi)膽與外過之間填充保溫材料,厚度不超過3厘米。②在外殼上再包裹一層鋁箔紙。③如果用紙漿填充,則需剪去塑料瓶底,方便去除紙漿里的水分。保溫外蓋保溫填充材料保溫杯內(nèi)膽保溫杯外殼方案參考制作:(1)將塑料瓶剪成比玻璃杯長(zhǎng)4~6厘米的圓筒。(2)將棉花放入塑料瓶底部并壓實(shí),再將玻璃杯放入塑料瓶中,四周放入棉花,并壓實(shí)。(3)將棉花放入蓋子里并壓實(shí),然后用膠帶粘好。測(cè)試:(1)把大小、數(shù)量相同的冰塊分別裝入各組自制的保溫杯里。(2)30分鐘后分別將各個(gè)保溫杯里的冰塊與水一起倒入燒杯中。(3)觀察比較各個(gè)燒杯中冰塊的大小變化,比較保溫效果。評(píng)價(jià)、改進(jìn):評(píng)價(jià)自制保溫杯的保溫效果,并寫出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。自制保溫杯的記錄表優(yōu)點(diǎn)需要改進(jìn)的地方(1)保溫杯的內(nèi)膽和外殼都用的是熱的不良導(dǎo)體。(2)保溫填充物利用棉花進(jìn)行隔熱。(3)杯蓋也填充了棉花用來阻隔熱量的散失。(1)保溫填充物應(yīng)該再壓實(shí)一些。(2)塑料瓶和玻璃瓶的厚度可以更大一些。(3)將杯蓋改成木塞,這樣密封性更好。1.什么樣的材料散熱快?什么樣的材料能減慢熱量的傳遞?熱的良導(dǎo)體吸熱快,散熱也快;熱的不良導(dǎo)體吸熱慢,散熱也慢,能減慢熱量的傳遞。像金屬等熱的良導(dǎo)體散熱快,像塑料、玻璃、木頭等熱的不良導(dǎo)體可以減慢熱量的傳遞。2.制作保溫杯時(shí),我們要從哪些方面考慮減慢熱量的傳遞?實(shí)際效果如何?還可以在哪些方面做進(jìn)一步的改進(jìn)?
設(shè)計(jì)的主要目的是保溫效果要好,因此要盡量選擇熱的不良導(dǎo)體為主要材料,以減少熱量的散發(fā)。對(duì)于我們自制的保溫杯來說,本身可以選用陶瓷、玻璃等熱的不良導(dǎo)體做杯身。外部包裹泡沫、塑料、棉質(zhì)物、羽絨、厚紙板等材料,這樣可以有效減少因熱傳導(dǎo)而散發(fā)出去的熱量。
實(shí)際的保溫效果還可以,但是與現(xiàn)實(shí)生活中的保溫杯比,效果還是要差一些??蓞⒖急乇瓋?nèi)膽的原理來改進(jìn)保溫杯,比如選取保溫性能更好的真空材料等。1.保溫杯能夠?qū)崴兀瑢⒗渌訜?。(?.給杯子加上一個(gè)密封蓋,可以增強(qiáng)杯子的保溫性能。()3.夏天,賣冰棍的商家會(huì)在冰柜上面蓋上棉被,主要是為了防止太陽照射到冰棍。()√×√判斷4.為了讓保溫杯的保溫效果更好,保溫杯的蓋子都用不銹鋼制作。()5.一杯熱水慢慢變涼了,是熱水的溫度降低了,熱量轉(zhuǎn)移到空氣中去了。()√×做個(gè)保溫杯比較哪杯水涼得慢
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