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IP屬地：江蘇 上傳時間：2024-04-24 格式：DOCX 頁數(shù)：6 大小：20.75KB 積分：12 舉報 版權申訴

幼兒園大班環(huán)?；顒臃桨浮队變簣@大班環(huán)保活動方案》篇一幼兒園大班環(huán)?；顒臃桨敢?、活動背景隨著全球環(huán)境問題的日益嚴峻，環(huán)保意識應從娃娃抓起。幼兒園作為幼兒啟蒙教育的重要場所，有責任和義務培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，并將其轉化為實際行動。大班幼兒具備了一定的認知能力和行為控制能力，是開展環(huán)保教育的最佳時期。因此，設計并實施一系列環(huán)保主題活動，旨在通過豐富的活動形式，讓幼兒在游戲中學習環(huán)保知識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，成為小小環(huán)保使者。二、活動目標1.認知目標：了解環(huán)境保護的重要性，認識常見的環(huán)保標志和分類垃圾桶。2.技能目標：掌握簡單的垃圾分類方法，學會節(jié)約資源，如節(jié)約用水、用電等。3.情感目標：激發(fā)幼兒對大自然的熱愛，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保責任感，形成愛護環(huán)境的良好習慣。三、活動準備1.環(huán)境布置：在幼兒園內設置環(huán)保角，展示環(huán)保海報、圖片和幼兒環(huán)保作品。2.教育資源：收集有關環(huán)保的書籍、視頻、歌曲等教育材料。3.活動材料：分類垃圾桶、廢舊材料（如瓶蓋、紙箱、報紙等）、環(huán)保袋、種植工具等。4.知識準備：教師應提前熟悉環(huán)保知識，準備相關教學內容。四、活動內容與實施（一）環(huán)保知識學習1.主題班會：通過觀看環(huán)保視頻、討論等形式，讓幼兒了解環(huán)境污染的來源和危害。2.環(huán)保故事時間：每天午睡前，教師講述一個環(huán)保小故事，潛移默化地傳遞環(huán)保理念。3.環(huán)保歌曲學唱：教幼兒學唱環(huán)保歌曲，如《低碳貝貝》，增強幼兒的環(huán)保意識。（二）垃圾分類游戲1.垃圾分類競賽：通過游戲的方式，讓幼兒在模擬垃圾分類的情境中學習如何正確分類。2.環(huán)保小制作：利用廢舊材料制作手工藝品，如紙箱汽車、瓶蓋風鈴等，提高幼兒的動手能力和廢物利用意識。（三）節(jié)約能源行動1.節(jié)約用水：教育幼兒洗手時節(jié)約用水，并開展“關水小能手”競賽。2.節(jié)約用電：提醒幼兒離開教室時關燈，并探索如何通過設計有趣的關燈小游戲來培養(yǎng)節(jié)約用電的習慣。（四）綠色種植體驗1.種植區(qū)管理：在幼兒園內設置種植區(qū)，讓幼兒參與植物的種植、澆水、施肥等過程，體驗大自然的生長周期。2.環(huán)保袋種植：利用廢舊布料制作環(huán)保袋，讓幼兒在環(huán)保袋中種植小植物，帶回家中照顧，增強幼兒的責任感。五、活動評價1.過程評價：通過觀察、記錄幼兒在活動中的表現(xiàn)，評價其參與度和學習效果。2.成果評價：通過展示幼兒的環(huán)保作品，如手工藝品、繪畫等，評價其環(huán)保意識的提升。六、活動延伸1.家庭環(huán)保任務：鼓勵幼兒在家中也參與環(huán)保行動，如監(jiān)督家庭成員垃圾分類等。2.社區(qū)環(huán)保宣傳：組織幼兒參與社區(qū)環(huán)保宣傳活動，如發(fā)放環(huán)保宣傳冊等，將環(huán)保理念傳播給更多的人。七、注意事項1.安全第一：在戶外活動和手工制作時，要注意幼兒的安全。2.持續(xù)性：環(huán)保教育是一個長期的過程，需要持續(xù)不斷地引導和鼓勵。3.參與性：確保每個幼兒都能積極參與到活動中，避免旁觀現(xiàn)象。通過以上活動方案的實施，期望能夠在大班幼兒心中播下環(huán)保的種子，讓環(huán)保意識在他們的成長過程中生根發(fā)芽，最終成為他們日常生活的一部分。《幼兒園大班環(huán)保活動方案》篇二幼兒園大班環(huán)?；顒臃桨敢?、活動目的通過開展一系列的環(huán)?；顒樱鰪姶蟀嘤變旱沫h(huán)保意識，讓他們了解環(huán)境保護的重要性，并學會從身邊的小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣。同時，通過活動，提高幼兒的動手能力、創(chuàng)造能力和團隊合作精神。二、活動主題“我是環(huán)保小衛(wèi)士”三、活動對象幼兒園大班全體幼兒四、活動時間2023年4月22日（世界地球日）五、活動地點幼兒園內及附近社區(qū)六、活動內容與安排1.環(huán)保知識講座邀請環(huán)保專家或志愿者來園，為大班幼兒講解環(huán)境保護的相關知識，包括垃圾分類、節(jié)約用水用電、愛護動植物等。2.環(huán)保手工制作利用廢舊物品，如塑料瓶、紙箱、報紙等，組織幼兒制作環(huán)保手工藝品，如小花盆、筆筒、環(huán)保袋等，讓幼兒體驗變廢為寶的樂趣。3.環(huán)保主題繪畫以“我的綠色家園”為主題，組織幼兒繪畫，鼓勵他們發(fā)揮想象力，描繪自己心中的美好環(huán)境，增強他們對美好環(huán)境的向往。4.環(huán)保小游戲設計一些與環(huán)保相關的游戲，如“垃圾分類大作戰(zhàn)”、“環(huán)保知識競答”等，讓幼兒在游戲中學習環(huán)保知識，提高參與環(huán)?；顒拥呐d趣。5.環(huán)保宣傳組織幼兒制作環(huán)保宣傳海報，并在幼兒園內及附近社區(qū)進行宣傳，向家長和社區(qū)居民宣傳環(huán)保理念，擴大活動的影響力。6.環(huán)保實踐帶領幼兒到幼兒園附近的社區(qū)或公園，進行垃圾清理、種植樹木等實踐活動，讓他們親身體驗環(huán)保行動的重要性。七、活動準備1.聯(lián)系環(huán)保專家或志愿者，確定講座時間。2.準備環(huán)保手工制作的材料和工具。3.準備繪畫所需的紙、筆等材料。4.設計環(huán)保小游戲和環(huán)保宣傳海報。5.準備垃圾清理和植樹所需的工具。八、活動宣傳通過幼兒園網站、家長微信群等渠道，向家長宣傳活動的目的和意義，邀請家長參與活動，共同關注環(huán)保教育。九、活動總結活動結束后，組織幼兒分享參與活動的感受和收獲，評選出優(yōu)秀的環(huán)保手工藝品和繪畫作品，進行展示和表揚。同時，對活動中表現(xiàn)突