浙江省2023-2024學年高一物理上學期期中檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

Page22考生須知:1.本卷共4大題,21小題,滿分100分,考試時間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字。3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效;4.考試結束后,只需上交答題卷。一、選擇題I(本題共13小題,每小題3分,共39分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.如圖為百度地圖中顯示的從效實中學東部校區(qū)到白楊校區(qū)的駕車推薦路線,其中有兩組數據:25分鐘和9.4公里。關于這兩個數據,下列說法正確的是()A.9.4公里表示此次行程的位移大小B.25分鐘表示到達目的地的時刻C.25分鐘表示通過這段路程可能需要的時間D.根據這兩個數據,我們可以算出此次行程的平均速度【答案】C【解析】【詳解】A.9.4公里表示此次行程的路程大小,故A錯誤;BC.25分鐘表示通過這段路程可能需要的時間,故B錯誤,C正確;D.計算平均速度還需要位移大小,故根據這兩個數據,我們不可以算出此次行程的平均速度,故D錯誤。故選C。2.第19屆亞運會于2023年9月在浙江杭州舉行,以“中國特色、亞洲風采、精彩紛呈”為目標,秉持“綠色、智能、節(jié)約、文明”辦會理念,關于亞運會中的某些場景,下列說法正確的是()A.開幕式上,中國方陣隊整齊劃一的前進,以方陣隊其中一名成員為參考系,其余成員是運動的B.柯橋中學校友謝震業(yè)以9秒97奪得男子百米金牌,研究謝震業(yè)比賽時的平均速度,可以將運動員看成質點。C.王楚欽奪得乒乓球男單冠軍,某一時刻他把乒乓球以原速率打回,該過程乒乓球的加速度為0D.全紅嬋在女子10米臺決賽中完成各種復雜動作時,她的重心位置一定不變【答案】B【解析】【詳解】A.開幕式上,中國方陣隊整齊劃一的前進,以方陣隊其中一名成員為參考系,其余成員是靜止的,故A錯誤;B.柯橋中學校友謝震業(yè)以9秒97奪得男子百米金牌,研究謝震業(yè)比賽時的平均速度,可以將運動員看成質點,故B正確;C.王楚欽奪得乒乓球男單冠軍,某一時刻他把乒乓球以原速率打回,速度方向反向改變,該過程乒乓球的加速度不為0,故C錯誤;D.全紅嬋在女子10米臺決賽中完成各種復雜動作時,她的重心位置一定改變,故D錯誤。故選B。3.如圖甲所示,一只小貓飯后來到池塘邊散步,之前停留在池塘邊的一條小魚看到小貓后,從靜止快速沿直線游離池塘邊緣,全過程中小魚的圖像如圖乙所示。關于小魚的整個運動過程,下列說法正確的是()A.內小魚的位移最大B.時刻小魚受到的合力為0C.在內,小魚的加速度與速度方向相同D.小魚在內的加速度方向與內的加速度方向相同【答案】C【解析】【詳解】A.0~t4內小魚的速度始終為正值,即小魚一直向前運動,位移不斷增大,到t4時刻位移達到最大,故A錯誤;B.t4時刻小魚的速度為零,但是圖線的斜率不為零,即加速度不為零,根據牛頓第二定律可知,合力不為零,故B錯誤;C.在內,小魚反向做加速運動,速度與加速度方向相同,故C正確;D.在內,圖線切線的斜率為正值,即加速度方向為正方向,內的斜率為負值,即加速度為負方向,所以內的加速度方向與內的加速度方向相反,故D錯誤。故選C。4.剛過去的10月,我校舉行了一年一度的秋季田徑運動會,其中跳高項目是學生最喜歡的運動項目之一、假設某同學身高1.8m。他參加跳高比賽時,起跳后采用背越式跳過了1.7m高度的橫桿。據此我們可估算他起跳時豎直向上的速度大約為多少()A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.6m/s【答案】C【解析】【詳解】運動員是站著起跳,橫著過桿,所以豎直方向的位移應該是重心上升的高度是0.8m左右,根據速度位移公式解得他起跳時豎直向上的速度大約為4m/s。故選C。5.如圖所示,紹興商場中常見兩種電梯,圖1階梯式電梯,圖2為斜面式電梯。設同一乘客在兩種電梯中勻速上行,下列說法正確的是()A.圖1中乘客對電梯的壓力是電梯要恢復形變而產生的B.兩種電梯對乘客的支持力大小和方向均相同C.兩種電梯對乘客的摩擦力大小和方向均相同D.兩種電梯對乘客的作用力大小和方向均相同【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.圖1中乘客對電梯的壓力是人體要恢復形變而產生的,A錯誤;B.圖1中電梯對人的支持力是豎直向上的,圖2中電梯對人的支持力是垂直斜面向上的,B錯誤;C.圖1中電梯對人沒有摩擦力,圖2中電梯對人的摩擦力是沿斜面向上的,C錯誤;D.由于同一乘客在兩種電梯中勻速上行,兩種電梯對乘客的作用力都與重力等大反向,因此兩種電梯對乘客的作用力大小和方向均相同,D正確。故選D。6.2023年7月26日,紹興地鐵2號線一期正式通車。這標志著紹興市正式進入雙線換乘的新時代,大大地提高了大家出行的便利程度。某同學在學習了牛頓第二定律后,希望能實際測量出地鐵在啟動時的加速度。他把一根細繩的下端綁著一支圓珠筆,細繩的上端用電工膠布臨時固定在地鐵的豎直扶手上。在地鐵啟動后的某段加速過程中,他用手機拍攝了當時情景,如圖所示。拍攝方向與地鐵前進方向垂直。請你幫他估算地鐵此時的加速度大?。ǎ〢.0.5m/s2 B.1.5m/s2 C.3.5m/s2 D.5.5m/s2【答案】B【解析】【詳解】當圓珠筆與列車相對靜止時,圓珠筆的加速度與列車的加速度相同。設細線與豎直扶手的夾角為,以圓珠筆為研究對象進行受力分析,根據牛頓第二定律得由一支圓珠筆的長度約為15cm,估算此時細線的長度80cm和圓珠筆重心到豎直扶手的距離11cm,得得故選B。7.楊氏模量是描述固體材料抵抗形變能力的物理量,其物理意義是金屬絲單位截面積所受到的力(應力)與金屬絲單位長度所對應的伸長量(應變)的比值.設長度為,橫截面直徑為的均勻圓柱形金屬絲,其長度方向上受到的力大小為,伸長量為,則該金屬絲的楊氏模量.若采用國際單位制中的基本單位來表示的單位,則其單位為()A.為常數,沒有物理單位 B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】根據題意可知,楊氏模量的單位應為故D正確。8.如圖所示,一個“Y”形彈弓頂部跨度為L,兩根相同的橡皮條自由長度均為L,在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮(長度不計)做成裹片。若橡皮條的彈力與形變量的關系滿足胡克定律,且勁度系數為k,發(fā)射彈丸時每根橡皮條的最大長度為1.5L(彈性限度內),則發(fā)射過程中裹片對彈丸的最大作用力為()A.B.C.D.【答案】A【解析】【詳解】根據胡克定律可知,每根橡皮條的最大彈力為設此時兩根橡皮條與合力的夾角為θ,根據幾何關系知根據平行四邊形定則知,彈丸被發(fā)射過程中所受的最大彈力為聯立解得故選A。9.如圖甲所示,質量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧至最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復,通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t的變化圖像如圖乙所示,則()A.t2至t3時間內,小球速度先增大后減小B.t2時刻,小球對彈簧的作用力小于彈簧對小球的作用力C.t1時刻小球的速度最大D.t3時刻小球返回出發(fā)點【答案】A【解析】【詳解】A.t2至t3這段時間內,小球受到的彈力逐漸變小,開始彈力大于重力,小球做加速運動,當彈力等于重力時,速度最大,當彈力小于重力時,小球做減速運動,故小球的速度先變大后變小,故A正確;B.小球對彈簧的作用力與彈簧對小球的作用力是一對相互作用力,等大反向,故B錯誤;C.小球落到彈簧表面后,開始壓縮彈簧,此后彈簧的彈力開始增大,小球受到的合力減小,但方向仍然向下,當重力等于彈力時合力為零,速度達最大,故t1時刻小球速度沒有達到最大,故C錯誤;D.t3時刻彈力為0,則此時小球剛脫離彈簧,故D錯誤。故選A。10.杭州亞運會吉祥物是琮琮、宸宸和蓮蓮三個小可愛。其中琮琮代表的是世界遺產良渚古城遺址,名字來源于文物玉琮。琮琮全身以黃色調為主,頭部刻有“饕餮紋”,展示給人們一種不屈不撓、堅強剛毅的精神。如圖是“琮琮”展示的攀巖項目動作。當琮琮靜止時繩子拉力與重力大小恰好相等。則下列說法正確的是()A.巖石對琮琮的彈力方向是斜向右上方B.巖石對琮琮的作用力方向是斜向右上方C.琮琮受到3個力的作用D.繩子對琮琮的拉力和琮琮對繩子的拉力是一對平衡力【答案】B【解析】【詳解】A.根據題意可知,巖石對琮琮的彈力方向是水平向右的,故A錯誤;BC.根據題意,對琮琮受力分析,受豎直向下的重力、水平向右的彈力和沿繩子方向的拉力,由于繩子拉力與重力大小恰好相等,則拉力和重力的合力方向為兩個力夾角的角平分線上,即斜向左下方,由平衡條件可知,巖石對琮琮的作用力方向是斜向右上方,則巖石對琮琮有豎直向上的摩擦力,可知,琮琮受到4個力的作用,故C錯誤,B正確;D.繩子對琮琮的拉力和琮琮對繩子的拉力是一對相互作用力,故D錯誤。故選B。11.自2021年起,柯橋中學拆建改造工程逐步開始。教學樓、宿舍樓、體育館等都將重新改造,旨在給大家提供更加舒適的學習工作環(huán)境。如圖是柯橋中學新建成的教學樓,假設每一層樓的高度均為3m。某同學在四樓走廊上豎直向下釋放一只小球。記錄到小球落地時的速率為14m/s,所有阻力均不計,取重力加速度g=10m/s2。則()A.運動過程中小球的慣性保持不變B.小球經過三樓所用的時間和經過二樓所用的時間之比為1:C.小球經過二樓天花板時和經過一樓天花板時的速度之比為1:2D.小球從三樓天花板至落地過程的平均速度大小為7m/s【答案】A【解析】【詳解】A.慣性只與質量有關,所以運動過程中小球的慣性保持不變,故A正確;B.拋出點到地面的高度四樓走廊到三樓天花板高度差約為0.8m,小球經過三樓天花板時速度小球經過二樓天花板時速度小球經過一樓天花板時速度小球經過三樓所用的時間和經過二樓所用的時間之比故B錯誤;C.小球經過二樓天花板時和經過一樓天花板時的速度之比為故C錯誤;D.根據平均速度公式,小球從三樓天花板至落地過程的平均速度大小為故D錯誤。故選A。12.建筑工地上經常需要用工具來搬運建筑材料,如圖所示是某搬運裝置的簡圖,輕繩AB繞過定滑輪,繩上的O點拴有建筑材料,甲在地面上拉著長繩的A端點,乙在樓頂拉著B端點,甲負責將建筑材料提升至樓頂,而乙用水平方向的拉力將建筑材料緩慢移到平臺上,在乙緩慢移動建筑材料的過程中,甲保持不動,則()A.乙對端點B的拉力逐漸減小 B.乙受到樓頂平臺的支持力逐漸變小C.甲受到地面的摩擦力逐漸變小 D.甲對地面的壓力越來越小【答案】D【解析】【詳解】A.設建筑材料的重力為G,OA繩對建筑材料的拉力為,乙對OB繩的拉力大小為,如圖所示則乙在樓頂水平拉著OB繩把建筑材料緩慢移到樓頂平臺上的過程中,對建筑材料受力分析,根據平衡條件有由于增大,則乙對OB繩的拉力也增大,A錯誤;B.對乙受力分析可知,在水平方向上,摩擦力與OB繩上的拉力大小相等;在豎直方向上,乙受到的支持力與自身重力大小相等;則乙受到樓頂平臺的支持力不變,B錯誤;C.由A分析可知,由于增大,OA繩拉力逐漸增大,對甲受力分析,由平衡條件可知,甲與地面之間的摩擦力大小等于OA繩對甲的拉力在水平方向上的分力,由于OA繩對甲的拉力逐漸增大且OA繩與水平方向夾角不變,所以可得甲與地面之間的摩擦力逐漸增大,C錯誤;D.對甲受力分析,由平衡條件可知,甲與地面之間彈力大小等于OA繩對甲的拉力在豎直方向上的分力與重力之差,由于OA繩對甲的拉力逐漸增大且OA繩與水平方向夾角不變,所以可得甲與地面之間的彈力逐漸減小,D正確。故選D。13.民航客機都有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機緊急著陸后,打開緊急出口,狹長的氣囊會自動充氣,生成一條連接出口與地面的斜面,人員可沿氣囊滑行到地面(如圖所示)。假設某型號的飛機艙口下沿距地面高度為3.6m,氣囊所形成的斜面長度為6m,一個質量為60kg的人在氣囊頂端由靜止沿斜面滑下時,可視為做勻加速直線運動,人與氣囊間的動摩擦因數為0.5,不計其他阻力,已知,重力加速度g取10m/s2.下列說法正確的是()A.下滑過程中,氣囊對人的作用力方向豎直向上 B.人滑至氣囊底端所經歷的時間為sC.人滑至氣囊底端時的速度大小為2m/s D.下滑過程中,氣囊對人的摩擦力大小為300N【答案】C【解析】【詳解】A.下滑的過程中若人勻速下滑,則氣囊對人的作用力與重力等大反向,即氣囊對人的作用力豎直向上,但由于人加速下滑,則氣囊對人的作用力的方向不是豎直向上,故A錯誤;B.斜面與地面夾角為解得根據牛頓第二定律可知解得根據勻變速直線運動位移與時間的關系解得故B錯誤;C.根據勻變速直線運動速度與時間的關系解得故C正確;D.氣囊對人的摩擦力大小為故D錯誤。故選C。二、選擇題II(本題共3小題,每小題3分,共9分。每小題列出的四個備選項中至少有一個是符合題目要求的。全部選對的得3分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)14.某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的沖擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺秤上。將球放在紙上的水印中心,緩慢地向下壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時臺秤的示數即為沖擊力的最大值。下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相近的是()A.通過平面鏡觀察桌面的微小形變B.建立“合力與分力”的概念C.建立“重心”的概念D.探究彈簧彈力與形變量的關系【答案】BC【解析】【詳解】由題可知,題干中的實驗過程用到了等效替代法。A.顯示微小形變的過程利用了放大法,故A錯誤;B.建立“合力與分力”的概念用到了等效替代法,故B正確;C.建立“重心”的概念用到了等效替代法,故C正確;D.探究彈簧彈力與形變量的關系用到了圖像法,故D錯誤。故選BC15.柯橋中學某興趣小組為了探究勻變速運動的規(guī)律,設計了如下的實驗:甲、乙兩物體在同一條平直軌道上行駛,它們運動的位置x隨時間t變化的關系如圖所示。已知甲物體做初速度為零的勻加速直線運動,假設兩物體相遇時剛好錯位通過,不會相撞。則()A.乙物體做勻減速直線運動 B.甲物體的加速度大小為2m/s2C.相遇時,兩物體的速度相同 D.t=6s時,兩物體相距44m【答案】BD【解析】【詳解】A.圖像斜率代表速度,乙物體做勻速直線運動,故A錯誤;B.甲物體做初速度為零的勻加速直線運動當時,x=16m,代入得a=2m/s2故B正確,C.相遇時,甲速度乙速度故C錯誤;D.t=6s時,甲位移乙位移兩物體相距故D正確。故選BD。16.無線充電寶可通過磁吸力吸附在手機背面,如圖甲所示為科創(chuàng)小組某同學手握手機(手不接觸充電寶),利用手機軟件記錄豎直放置的手機及吸附的充電寶從靜止開始在豎直方向上的一次變速運動過程(手機與充電寶始終相對靜止),記錄的加速度a隨時間t變化的圖像如圖乙所示(規(guī)定向上為正方向),t2時刻充電寶速度為零,且最終處于靜止狀態(tài)。已知手機的質量為0.3kg,無線充電寶質量為0.2kg,手機與充電寶之間的動摩擦因數μ=0.5,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2.在該過程中下列說法正確的是()A.充電寶在t1與t2時刻所受的摩擦力方向相同B.t3時刻充電寶受的摩擦力大小為3.6NC.充電寶受到的靜摩擦力的最大值為7.5ND.充電寶與手機之間的吸引力大小至少為10N【答案】AD【解析】【詳解】A.充電寶在t2時刻具有向上的最大加速度,由牛頓第二定律知摩擦力方向豎直向上,t1時刻充電寶具有向下的加速度,而加速度小于重力加速度,所以摩擦力方向向上,所以充電寶在t2與t1時刻所受的摩擦力方向相同,故A正確;B.t3時刻由牛頓第二定律可得根據圖像可知,解得故B錯誤;CD.t2時刻充電寶具有向上的最大加速度,充電寶與手機之間的摩擦力最大,此時由牛頓第二定律有又解得充電寶與手機之間的吸引力大小至少為故D正確,C錯誤。故選AD。三、非選擇題(本題共6小題,共52分)17.某同學用橡皮條與彈簧測力計驗證“力的平行四邊形定則”,實驗裝置如圖甲所示。其中A為固定橡皮條的圖釘,OB和OC為細繩套。(1)在做本實驗時,下列操作中正確的是___________。(填正確選項前的字母)A.同一次實驗過程中O點位置不允許變動B.實驗中,彈簧測力計必須與木板平行,讀數時視線要正對彈簧測力計刻度C.實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩彈簧測力計之間夾角應取,以便于算出合力的大?。?)某一次實驗中,用一個彈簧測力計拉橡皮條使橡皮條與細繩套的結點到達O點,彈簧測力計的示數如圖乙所示,此時橡皮條的彈力大小為___________N。(3)根據實驗數據,該同學畫出如圖丙所示的圖,圖中___________是、合力的理論值,___________的方向一定沿AO。(兩空均選填“F”或“”)【答案】①.AB##BA②.3.80③.④.【解析】【詳解】(1)[1]A.本實驗方法是等效替代,所以同一次實驗過程中O點位置不允許變動,A正確;B.為減小誤差,彈簧測力計必須與木板平行,讀數時視線要正對彈簧測力計刻度,B正確;C.為便于操作,兩彈簧測力計應同時拉動,大小和夾角都要適中地把橡皮條另一端拉到O點,C錯誤;D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩彈簧測力計之間夾角適中即可,不一定要,D錯誤。故選AB。(2)[2]彈簧測力計的最小分度為0.2N,所以讀數為3.80N。(3)[3][4]是通過平行四邊形定則作出的,是合力的理論值,是由一個彈簧測力計測量作出的,方向一定沿。18.用如圖甲所示裝置探究加速度與物體受力的關系。實驗小車在長木板上,左端與打點計時器的紙帶相連,右端通過輕細繩跨過定滑輪和動滑輪與力傳感器相連,動滑輪下方掛砝碼盤和砝碼。在砝碼盤中放不同數量的砝碼,小車運動,得到多條紙帶。

回答下列問題:(1)關于本實驗的部分操作或要求,下列說法正確的是___________。A.必須保證砝碼盤和砝碼的總質量遠小于小車的質量B.與小車相連的細線必須保持水平C.需要進行平衡摩擦力的操作D.不需要刻度尺也不需要天平(2)某同學打出一條紙帶如下圖所示,每兩個計數點之間還有四個計時點沒有畫出來,圖中上面的數字為對應的兩個計數點間的距離,打點計時器工作頻率為50Hz。則打下計數點D時紙帶的速度v=___________m/s;小車做勻加速直線運動的加速度a=___________m/s2。(兩空均保留2位有效數字)(3)A組同學在實驗中,保持小車的質量M不變,僅改變砝碼盤中砝碼的質量m,得到多組加速度大小a和對應力傳感器的示數F,作出a-F圖像如圖乙所示,圖像未過原點的原因是___________。(4)B組同學在實驗中,正確補償阻力后,保持砝碼盤中的砝碼質量m0不變,僅改變小車的質量M,測得多組加速度大小a和對應的小車的質量M,作出圖像如圖丙所示,圖像的縱截距為,則砝碼盤和動滑輪的總質量為___________(用字母b、m0表示,滑輪均光滑,細繩質量不計)?!敬鸢浮竣?C②.0.50③.0.93④.平衡摩擦力過度⑤.【解析】【詳解】(1)[1]A.細繩對小車的拉力可以通過力傳感器讀出,不要求砝碼盤和砝碼的總質量遠小于小車的質量,故A錯誤;BC.實驗中要保證細繩對小車的拉力為合外力,則需要將長木板左端適當抬高平衡摩擦力,與小車相連的細線必須與長木板平行,故B錯誤,C正確;D.實驗不需要天平,但是需要刻度尺來測量紙帶長度,故D錯誤。故選C。(2)[2]相鄰兩個計數點間所對應時間打D點時物體的速度[3]根據逐差法得紙帶運動的加速度(3)[4]由圖知當拉力為零時,小車加速度不為零,說明平衡摩擦力過度了。(4)[5]設砝碼盤和動滑輪的總質量為,由牛頓第二定律得整理得圖像的縱截距為,所以得19.在桂花猶香、秋意未央的時節(jié),柯橋中學舉辦了一年一度的運動會。在賽場上,大家全力拼搏、奮勇爭先,將熱情與汗水留在秋日的陽光下。我們將某同學進行百米賽跑比賽的情景簡化,假設其先做初速度為零的勻加速直線運動,加速度大小是4m/s2,達到最大速度后保持這一速度做勻速直線運動,最后完成沖線,比賽成績?yōu)?1.25s,問:(1)該運動員百米賽跑全程的平均速度大小是多少?(2)該運動員運動過程中的最大速度大小是多少?【答案】(1);(2)【解析】【詳解】(1)該運動員百米賽跑全程的平均速度大小(2)設該運動員運動過程中的最大速度大小是,加速時間為,則聯立解得20.隨著我國新農村建設不斷深入,越來越多的農民住進了樓房,大家在喜遷新居的時候遇到了搬運大件家具的困難。如圖為一人正在用自己設計的方案搬運家具到二樓,他用一懸掛于房檐點的小電機通過輕繩拉動家具緩慢上升,為避免家具與墻壁碰撞,需要他站在地面上用輕繩向外側拖拽,繩與繩始終在同一豎直面內,某時刻繩與豎直方向的夾角為,繩與豎直方向

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