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文檔簡介
關(guān)于九年級(jí)物理長度、時(shí)間及其測量2測量長度的常用工具有哪些?古代:100粒谷排列的長度規(guī)定為一尺;一拃;英國:國王亨利規(guī)定他的鼻子尖到他伸值手臂的中指尖的距離規(guī)定為一碼;現(xiàn)代:36頁常見的長度測量工具在人類文明漫長的發(fā)展史中,一把平平常常的尺,作為量度物體長度的一種測量工具,也經(jīng)歷了一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)、從粗略到精確的發(fā)展過程。
第2頁,共19頁,2024年2月25日,星期天一、長度的測量:一、刻度尺的使用方法1、使用前要注意觀察:
零刻度、量程、最小刻度值。2、使用過程中:①選對(duì)刻度尺:根據(jù)不同的測量對(duì)象,選擇精度和量程都合適的測量工具。第3頁,共19頁,2024年2月25日,星期天②
放對(duì)刻度尺:A放平:刻度尺要與物體被測邊緣平行。B緊貼:刻度尺有刻度一面要緊貼被測物。C對(duì)齊:零刻度線或整刻度線與被測物體的邊緣對(duì)齊。③看對(duì):讀數(shù)時(shí),視線要與尺面垂直,不要斜視或俯視。④讀對(duì):必須估讀到最小刻度的下一位。⑤記對(duì):數(shù)字加單位。第4頁,共19頁,2024年2月25日,星期天例:圖中用刻度尺測物體的長度,那一個(gè)正確?()D沒對(duì)齊、沒緊貼沒放平、沒緊貼沒緊貼正確第5頁,共19頁,2024年2月25日,星期天1、用不同的刻度尺測量同一物理課本的長度。2、兩人分別用同一刻度尺測量課桌的長度。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)比較測量結(jié)果,對(duì)同一個(gè)測量值,其結(jié)果相同嗎?若不同,其原因是什么?測量者不同、所選工具不同。第6頁,共19頁,2024年2月25日,星期天二、誤差:測量值與真實(shí)值之間的差異。(物體的真實(shí)長度叫真實(shí)值。)注意:誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別:誤差不可避免,它是因?yàn)闇y量工具本身的精密程度、測量方法的完善程度等客觀因素和測量者主觀因素引起的。錯(cuò)誤是可以避免的,它主要是由于實(shí)驗(yàn)方法不正確、儀器使用不正確、讀數(shù)不正確等原因引起的。
第7頁,共19頁,2024年2月25日,星期天例1:關(guān)于誤差,以下說法錯(cuò)誤的是:A誤差是測量值和真實(shí)值之間的差異。B無論用什么精密的測量儀器,都不可能沒有誤差。C選用精密的儀器,改進(jìn)測量方法,可減少誤差。D誤差是難免的,所以減少誤差是不可能的。D第8頁,共19頁,2024年2月25日,星期天二、長度的間接測量法1.如何測細(xì)銅絲的直徑、一頁紙的厚度?
將細(xì)銅絲在鉛筆上密繞n圈(如50),用刻度尺測出鉛筆上銅絲排列的長度l,銅絲的直徑為l/50
累積法(以少代多):把多個(gè)相同的微小量放在一起測量。如:測紙張的厚度;測郵票的質(zhì)量;硬幣的厚度;頭發(fā)的直徑;細(xì)銅絲的直徑等。第9頁,共19頁,2024年2月25日,星期天2.如何測圓錐體的高度、硬幣直徑?平移法(以內(nèi)變外):當(dāng)物體的長度不便直接測量時(shí),想辦法將它等值平移到物體的外部,再用刻度尺測量。如硬幣的直徑、球的直徑等。第10頁,共19頁,2024年2月25日,星期天例1:如下圖,能正確測量出硬幣直徑的是:
D第11頁,共19頁,2024年2月25日,星期天例2:測量小球的半徑,下圖哪個(gè)正確?D第12頁,共19頁,2024年2月25日,星期天3.如何測京廣鐵路線的長度?
用一根彈性不大的柔軟絲線與地圖上的曲線重合,并在兩端點(diǎn)做好記號(hào),然后將細(xì)絲拉直用刻度尺測出兩個(gè)記號(hào)間的距離。替代法(以曲變直):測量某個(gè)與被測物體相等的物體量,用以代替對(duì)被測物體的直接測量。如:地圖上某條大河的長度,鐵路的長度。海岸線的長度等。第13頁,共19頁,2024年2月25日,星期天4、如何利用單車測出從教學(xué)樓到飯?zhí)玫穆烦??滾輪法:先測出某個(gè)輪子的周長,讓此輪在被測曲線上滾動(dòng),記錄滾動(dòng)的圈數(shù),然后用輪子周長乘以圈數(shù)可得曲線路徑的長度。第14頁,共19頁,2024年2月25日,星期天思考:要測量一個(gè)硬幣的直徑,有哪些方法?讓硬幣在地面沿直線滾動(dòng)N周,測出直線的長度L,周長C=L/N。用細(xì)線在硬幣上繞三圈,量出細(xì)線的長度L,周長C=L/3。把硬幣放在紙上,貼著邊緣用筆畫一圈,再剪下對(duì)折即可直接在刻度尺上讀出直徑,算出周長。如圖,平移法。第15頁,共19頁,2024年2月25日,星期天三、時(shí)間的測量學(xué)習(xí)停表的使用方法;測試兩次連續(xù)按表的時(shí)間。討論:這個(gè)時(shí)間對(duì)于計(jì)時(shí)測量帶來的實(shí)驗(yàn)誤差。第16頁,共19頁,2024年2月25日,星期天1、測量一次脈搏跳動(dòng)的時(shí)間。
方法:測量脈搏一分鐘內(nèi)跳動(dòng)次數(shù)n,則:t=n/60
討論:為什么不直接測量一次脈搏跳動(dòng)的時(shí)間?
——可以減少實(shí)驗(yàn)誤差。2、測定單擺來回?cái)[動(dòng)一次所需時(shí)間——周期。
方法:測定單擺完成擺動(dòng)50個(gè)周期所需要的時(shí)間t,則來回?cái)[動(dòng)一次所需要的時(shí)間t0:
t0=t/50第17頁,共19頁,2024年2月25日,星期天;/竹籃輕而易舉、痛快淋漓、不露聲色地將她羞辱咯壹番,還讓她啞巴吃黃連,有苦說不出!成果真是令人欣慰。不過就是壹個(gè)小小的黃毛丫頭,果真是嫩得很!吟雪和月影早早就端來咯醒酒湯和宵夜,但是她們誰也不敢吭壹聲。爺在教丫鬟讀書識(shí)字,多么難得的機(jī)會(huì)呀,千萬不能影響咯丫鬟。于是,放下咯爺吩咐的湯水和吃食,兩個(gè)人悄沒聲地退到咯門外候著。兩個(gè)丫頭雖然人在外面,可是都在全神貫注地豎著耳朵聽著里間屋的動(dòng)靜,生怕爺再有什么吩咐,她們沒有聽到,被爺指摘怡然居沒有規(guī)矩??墒?,爺和丫鬟怎么好像越說越不對(duì)勁兒咯呢?丫鬟這么大學(xué)問的人,怎么可能還能有丫鬟不認(rèn)識(shí)的字?哎呀,丫鬟怎么好像是在哭呢?王爺此時(shí)仍在繼續(xù)看他的書。成功地解決咯懲治冰凝的事情,他的心情格外地舒暢!料她也不好意思把這件事情講給玉盈姑娘聽,就算是說給咯玉盈,爺也不怕!爺對(duì)這個(gè)側(cè)福晉有多好,親自教她讀書認(rèn)字,這王府里哪個(gè)諸人能有這么高的待遇?他的書看咯有多久,冰凝的眼淚就流咯有多久,就像是止不住的淚泉。可是,不管她流咯多少的淚,她都咬緊咯嘴唇,壹聲不吭。她已經(jīng)丟咯顏面,她不能再失咯尊嚴(yán)。因此,她強(qiáng)力隱忍著,隱忍著,到后來,她都能夠感覺到口中有咯壹股血腥的味道,那是因?yàn)樗秊榭┎豢蕹雎暎缇桶炎齑蕉家瓶?。她也惱恨自己怎么這么沒出息,這么丟臉的事情,自己怎么除咯哭,什么抗?fàn)幍姆ㄗ佣紱]有咯?平時(shí)那個(gè)足智多謀、聰明伶俐的自己去咯哪里?于是她拼命地想將淚水憋回去,卻是無論如何努力都是徒勞無益。王爺雖然壹直在看書,但是他壹刻也沒有停止對(duì)冰凝的留意觀察。他知道她在流淚,也發(fā)現(xiàn)她強(qiáng)忍著不哭,漸漸地,好像是有壹種佩服的情緒在滋長:這個(gè)年氏,雖然詭計(jì)多端,但性子倒是夠硬,是條漢子。唉,這個(gè)好像是說男人吧,怎么她這個(gè)婦道人家倒有這番氣魄?已經(jīng)過咯壹個(gè)時(shí)辰,王爺還在看書,只是現(xiàn)在,他是真正地、投入地在看書,而且是越看越有精神,早就忘記咯身邊還立著壹個(gè)委屈得流咯壹夜眼淚的側(cè)福晉。熱茶、醒酒湯、宵夜壹應(yīng)俱全,他卻是壹樣也沒有動(dòng)。吟雪和月影在房外候著,聽不到爺教丫鬟讀書咯,也不知道該不該進(jìn)屋去伺候,猶豫半天,還是決定等爺和丫鬟的吩咐再行動(dòng),這可是爺自從新婚之后,第壹次來怡然居,千萬不能壞咯爺和丫鬟的好事。第壹卷第148章得手四更天的更鼓聲,終于將王爺?shù)淖⒁饬臅局欣犊┏鰜?,壹看更?/p>
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