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文檔簡介
2024屆河南省洛陽市汝陽縣實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作或方法可行的是()實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中少量CO通入導(dǎo)管點(diǎn)燃B除去SO2中的少量HCl氣體先后通過飽和NaHSO3溶液和濃硫酸C分離MnO2和KCL固體加足量水溶解,過濾,干燥D配制100mL0.9%的生理鹽水計(jì)算所需氯化鈉質(zhì)量并用托盤天秤精確稱取,加入到100mL蒸餾水中溶解,貼標(biāo)簽貯存A.A B.B C.C D.D2.竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過1400℃以上的高溫處理,再經(jīng)過現(xiàn)代納米級(jí)技術(shù)加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列有關(guān)說法中正確的是A.竹子、竹炭是同一種物質(zhì)B.(C6H10O5)n是一種有機(jī)物C.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:10:5D.每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有5n個(gè)H2O分子3.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是A.減少煤的浪費(fèi) B.減少氧氣的消耗C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成4.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢杩梢缘玫饺芤旱氖牵ǎ〢.泥沙 B.花生油 C.碳酸鈉 D.碳酸鈣5.用試管加熱固體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因分析不可能是()A.加熱前試管外壁有水B.沒有預(yù)熱試管C.試管口略向上傾斜了D.試管夾夾在試管中上部了6.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是()A.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅,說明二氧化碳?xì)怏w能與石蕊反應(yīng)B.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是氮肥C.高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少了,說明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑7.下列對(duì)化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用中,做法不正確的是()A.給學(xué)校鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕B.用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液C.用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進(jìn)劑D.用稀鹽酸長時(shí)間浸泡鋁壺除去生成的水垢8.現(xiàn)有某鋅鋁合金(Zn-A1)樣品8.3g,將其放入200g稀硫酸中,經(jīng)測定恰好完全反應(yīng),蒸發(fā)結(jié)晶,稱量所得固體質(zhì)量為27.5g,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()。A.6.26% B.9.8% C.19.6% D.22.6%9.建立化學(xué)模型可將宏觀,微現(xiàn)與化學(xué)符號(hào)聯(lián)系起來,根據(jù)如圖判斷下列對(duì)宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.符號(hào)“H2”的分子模型為“”B.模型所表示的物質(zhì)屬于有機(jī)物C.由圖+可知:該反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為1∶1∶1D.模型和所表示的物質(zhì)中氧元素化合價(jià)不同10.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖蔷幪?hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究物質(zhì)燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D11.t℃時(shí),根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量繪制成圖中的斜線。說法正確的是A.t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為50g/100g水B.圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中只有z是飽和溶液C.點(diǎn)z向點(diǎn)w移動(dòng)的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水D.將m點(diǎn)表示的溶液中變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是再加入20g溶質(zhì)12.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫饺芤旱氖牵ǎ〢.蔗糖 B.面粉 C.豆油 D.泥土13.銀針可以試毒,銀的元素符號(hào)是()A.Ag B.Hg C.Mg D.He14.分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定是同種分子構(gòu)成的B.酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液C.碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽D.置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)15.常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是A.①② B.②③ C.①④ D.②④二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.圖甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。甲圖甲中方框內(nèi)應(yīng)填寫的元素名稱是______,該元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為______;表示同一種元素的粒子是______;A和C屬于不同種元素的原因是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)是造福于人類的科學(xué)。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:Ⅰ.化學(xué)與生活息息相關(guān)飛機(jī)餐的食品包括米飯、雞肉、海帶、牛奶等,其中米飯中富含的營養(yǎng)素是_____,米飯中的營養(yǎng)素在人體的消化系統(tǒng)中經(jīng)酶的催化作用,被消化成為_____(填化學(xué)式)。針對(duì)一些身體不舒適的乘客,多數(shù)航班還會(huì)配備感冒發(fā)燒藥、胃藥、創(chuàng)可貼等常備藥物,胃藥中有一種氫氧化鎂片用作抗酸藥,可中和胃里過多的胃酸,其原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。Ⅱ.化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實(shí)際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。捕捉室中反應(yīng)方程式是_____。該流程圖中未涉及的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。整個(gè)“捕捉”過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。Ⅲ.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展銪(Eu)用作彩色電視機(jī)的熒光粉,是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知一塊新鮮的金屬銪在空氣中點(diǎn)燃后猛烈燃燒,產(chǎn)生紅色火焰,放熱,有近似白色的固體生成(如圖)。根據(jù)資料回答:①銪燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學(xué)方程式為_____。②銪的金屬活動(dòng)性比銅_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。2017年5月9日,我國發(fā)布了新發(fā)現(xiàn)的四種元素的中文名稱。其中113號(hào)元素的中文名稱確定為“鉨”,其元素符號(hào)為Nh。鉨原子的相對(duì)原子質(zhì)量為278,最外層電子數(shù)為3。則鉨原子核內(nèi)有_____中子,鉨原子形成的離子符號(hào)為_____。18.(8分)在一燒杯中盛有由Na2CO3和NaCl
組成的固體混合物25g,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)。請(qǐng)分析曲線圖后回答下列問題:當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的pH______7(填“>”或“=”或“<”),溶液中的溶質(zhì)為______(填化學(xué)式)。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的pH______7(填“>”或“=”或“<”)。A點(diǎn)時(shí)消耗溶質(zhì)HCl的質(zhì)量為______g,放出CO2的質(zhì)量______。B點(diǎn)放出CO2的質(zhì)量為______g。計(jì)算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某氣體X可能由H2、H2O、CO中一種或兩種組成,為了解其組成情況,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):①根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,分析氣體的成分:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(氣體X的組成)A裝置C裝置D裝置情況1不變藍(lán)色變成光亮的紅色不渾濁______情況2變藍(lán)色變成光亮的紅色不渾濁______情況3變藍(lán)色變成光亮的紅色變渾濁______情況4不變藍(lán)色變成光亮的紅色變渾濁H2、CO②情況2時(shí),C裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式______。③你是否同意情況4的結(jié)論?_____請(qǐng)說明原因______。④為確定實(shí)驗(yàn)結(jié)束后氧化銅是否已消耗完。設(shè)計(jì)了兩種方案。方案一:取出反應(yīng)后的固體,若觀察到______,說明氧化銅未反應(yīng)完。方案二:稱量反應(yīng)后的固體,若稱得的質(zhì)量為mg,當(dāng)m的數(shù)值在______范圍內(nèi),說明氧化銅未反應(yīng)完。⑤本實(shí)驗(yàn)可能存在的安全隱患有______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、除去CO2中少量CO,CO的量少,不能點(diǎn)燃,故選項(xiàng)A不符合題意;B、除去SO2中的少量HCl氣體,先通過飽和NaHSO3溶液,HCl與NaHSO3反應(yīng),再通過濃硫酸干燥,故選項(xiàng)B符合題意;C、分離MnO2和KCL固體,加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到二氧化錳,氯化鉀在濾液中,要進(jìn)行蒸發(fā),故選項(xiàng)C不符合題意;D、配制100mL0.9%的生理鹽水,稱量出所需氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)加入到99.1mL蒸餾水中溶解,貼標(biāo)簽貯存,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是除雜、混合物的分離;除雜要分清楚物質(zhì)、雜質(zhì)的性質(zhì)以及除雜的方法,綜合進(jìn)行判斷、解答。2、B【解析】
A、由題干信息可知,竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過1400°C以上的高溫處理,再經(jīng)過現(xiàn)代納米級(jí)技術(shù)加工而成,竹子和竹炭不是同一種物質(zhì),不符合題意;B、竹炭纖維含碳元素,屬于有機(jī)物,符合題意;C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×6n):10n:(16×5n)=36:5:40,不符合題意;D、每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有6n個(gè)碳原子、10n個(gè)氫原子、5n個(gè)氧原子,不含水分子,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。3、A【解析】
工業(yè)上常把煤塊粉碎,增大了煤與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒、提高燃料的利用率,減少煤的浪費(fèi),故選A。4、C【解析】
A、泥沙不溶于水,與水混合形成懸濁液,不符合題意;B、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不符合題意;C、碳酸鈉易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,符合題意;D、碳酸鈣不溶于水,與水混合形成懸濁液,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。由此可見,溶液是由一種或幾種物質(zhì)(即溶質(zhì))和另一種物質(zhì)(即溶劑)兩部分組成。但是,溶液不一定是由兩種物質(zhì)組成的,應(yīng)該說是至少由兩種物質(zhì)組成;因?yàn)槠渲械娜軇╇m然是一種,而溶質(zhì)可以是多種的。5、D【解析】
A、試管外邊有水,容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、加熱固體前用酒精燈外焰給試管預(yù)熱,可以防止試管炸裂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、試管口應(yīng)略微向下傾斜,否則藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣,在試管口冷凝成小水珠倒流入試管底部,使試管炸裂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、試管夾夾在試管的中上部,不會(huì)使試管炸裂,故選項(xiàng)正確。故選D。6、D【解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅,說明二氧化碳?xì)怏w能與水反應(yīng)生成酸;B.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥;但有可能是氮肥,如尿素;C.高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少了,說明化學(xué)反應(yīng)后生成氣體逸出;如在密閉容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等;D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑。因在金屬活動(dòng)順序表中,位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。選D7、D【解析】
A、鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆,可以隔絕空氣中氧氣和水,阻止內(nèi)部金屬進(jìn)一步被氧化而銹蝕,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;B、硝酸鉀、磷酸二氫銨都屬于復(fù)合肥,可以用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、液氫具有可燃性,液氧具有助燃性,兩者混合在點(diǎn)燃條件下可以燃燒,放出大量熱,可以作發(fā)射火箭的推進(jìn)劑,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;D、不能用稀鹽酸長時(shí)間浸泡鋁壺除去生成的水垢,因?yàn)橄←}酸除與水垢反應(yīng)之外,還與鋁反應(yīng),會(huì)使鋁壺被腐蝕,最終漏水,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意,故選D。8、B【解析】鋅鋁合金的混合物8.3g與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后,生成硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合物27.5g,根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,則硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵三種物質(zhì)的混合物中含硫酸根的質(zhì)量為27.5g-8.3g=19.2g,硫酸的化學(xué)式為H2SO4,則硫酸的質(zhì)量為:×100%=19.6g,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=9.8%。故選B。9、C【解析】
A、“H2”表示一個(gè)氫分子,每個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子組成,故符號(hào)“H2”的分子模型為“”,不符合題意;B、模型所表示的物質(zhì)是甲烷,屬于有機(jī)物,不符合題意;C、由圖+可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故該反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為:12∶(16×2)∶(12+16×2)=3∶8∶11,符合題意;D、模型中氧元素化合價(jià)為0,模型中氧元素化合價(jià)為-2價(jià),化合價(jià)不同,不符合題意。故選C。10、D【解析】
B、可燃物燃燒的必要條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),據(jù)此分析;C、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,據(jù)此分析;D、CO2+H2O=H2CO3,CO2+NaOH=Na2CO3+H2O,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、將等量的蔗糖分別放入盛有等體積水、植物油的試管中,一段時(shí)間后,觀察試管內(nèi)剩余固體的量,可以探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故該選項(xiàng)不符合題意;B、該實(shí)驗(yàn)中,熱水中的白磷不燃燒,而銅片上的白磷能夠燃燒,由此說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸,銅片上的白磷、紅磷均與氧氣接觸了,且所處溫度相同,白磷的著火點(diǎn)低于紅磷的著火點(diǎn),白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),因此該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究物質(zhì)燃燒的條件的目的,故該選項(xiàng)不符合題意;C、兩支試管中的鐵釘均與空氣接觸了,空氣中含有氧氣,左側(cè)試管中含有水,右側(cè)試管中沒有水,一段時(shí)間后,左側(cè)試管中的鐵釘發(fā)生明顯銹蝕,而右側(cè)試管中的鐵釘幾乎沒有發(fā)生明顯變化,該實(shí)驗(yàn)可以探究鐵生銹的條件是鐵必須與水接觸,故該選項(xiàng)不符合題意;D、二氧化碳能夠與水反應(yīng),而氫氧化鈉溶液中也含有水,且兩支瓶子均為玻璃瓶,若瓶內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w被消耗,瓶子在大氣壓的作用下不易發(fā)生形變,因此該實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象,所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故該選項(xiàng)符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】控制變量法的核心是設(shè)置單一變量,不同實(shí)驗(yàn)組之間進(jìn)行對(duì)照,以此得出該變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。11、C【解析】
A、根據(jù)圖示可知,t℃時(shí),100g水中最多溶解的質(zhì)量為100g,故t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為100g/100g水,故A錯(cuò)誤;B、在曲線上的點(diǎn)和曲線上邊的點(diǎn)都是飽和狀態(tài),在曲線下邊的點(diǎn)屬于不飽和狀態(tài),所以W、Z都是飽和狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C、點(diǎn)z和點(diǎn)w都是飽和狀態(tài),z點(diǎn)含有的溶劑多,所以點(diǎn)z向點(diǎn)w移動(dòng)的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水,故C正確;D、t℃時(shí),100g水中最多溶解的質(zhì)量為100g,由80g水中最多溶解80g,原來溶液含溶質(zhì)50g,所以還需加溶質(zhì)30g,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】認(rèn)真讀圖,理解圖示的涵義并結(jié)合溶解度概念是解題的關(guān)鍵。12、A【解析】
蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A選項(xiàng)正確。面粉、豆油、泥土均難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。13、A【解析】
根據(jù)所學(xué)的常見元素及元素符號(hào)的書寫,銀的元素符號(hào)是Ag;故選:A。14、B【解析】
A、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,而純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,例如氯化鈉是純凈物,但不是由分子構(gòu)成的,而是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意;B、酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液,符合題意;C、碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)也可能是較活潑的金屬,不符合題意;D、置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,不符合題意。故選B。15、C【解析】①常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,每24份質(zhì)量的鎂能置換出2份質(zhì)量的氫氣,溶液的質(zhì)量不斷增加,鹽酸反應(yīng)結(jié)束,溶液的質(zhì)量不再增大,正確;②金屬與酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),溶液的溫度逐漸升高,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,溫度下降,會(huì)恢復(fù)到原溫度,錯(cuò)誤;③鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)過程中氣體的體積不斷增加,鹽酸反應(yīng)結(jié)束,氣體的體積不再增大,氣體的體積不會(huì)一直增大,錯(cuò)誤;④根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,氯元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,正確。圖像正確的是①④。故選C。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的圖像。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鋁Al2O3AD質(zhì)子數(shù)不同【解析】
(1)根據(jù)元素周期表的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法來分析;(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,據(jù)此進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱解答?!驹斀狻浚?)從元素周期表可以看出,圖甲中原子序數(shù)是13,是鋁元素,方框內(nèi)應(yīng)填寫的元素名稱是鋁;地殼中含量最多的非金屬元素是氧,該元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3;(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,AD的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素。故填:AD;(3)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,A和C屬于不同種元素的原因是質(zhì)子數(shù)不同;故填:質(zhì)子數(shù)不同?!军c(diǎn)睛】掌握元素的種類、化學(xué)式是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、糖類(或淀粉)C6H12O6Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O置換CaO和NaOH4Eu+3O2Eu2O3強(qiáng)165Nh3+【解析】
Ⅰ.化學(xué)與生活息息相關(guān)(1)米飯中富含的營養(yǎng)素是糖類(或淀粉),米飯中的營養(yǎng)素在人體的消化系統(tǒng)中經(jīng)酶的催化作用,被消化成為葡萄糖,化學(xué)式為:C6H12O6。故填:糖類(或淀粉);C6H12O6(2)針對(duì)一些身體不舒適的乘客,多數(shù)航班還會(huì)配備感冒發(fā)燒藥、胃藥、創(chuàng)可貼等常備藥物,胃藥中有一種氫氧化鎂片用作抗酸藥,可中和胃里過多的胃酸,氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,其化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OⅡ.化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源(3)捕捉室中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(4)基本反應(yīng)類型有四種,流程圖中有:化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng);未涉及的基本置換反應(yīng)。整個(gè)“捕捉”過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是氫氧化鈉,用來捕捉CO2。氧化鈣用來與X溶液反應(yīng);故填:置換;CaO和NaOHⅢ.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展(5)①銪燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學(xué)方程式為4Eu+3O2Eu2O3。故填:4Eu+3O2Eu2O3②新鮮的金屬銪在空氣中點(diǎn)燃后猛烈燃燒,而銅不能再空氣中燃燒,說明銪的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)。故填:強(qiáng)(6)2017年5月9日,我國發(fā)布了新發(fā)現(xiàn)的四種元素的中文名稱。其中113號(hào)元素的中文名稱確定為“鉨”,其元素符號(hào)為Nh。鉨原子的相對(duì)原子質(zhì)量為278,最外層電子數(shù)為3。則鉨原子核內(nèi)有中子278-113=165個(gè),鉨原子最外層電子數(shù)為3,故容易失去3個(gè)電子,形成的離子符號(hào)為Nh3+。故填:165;Nh3+18、=NaCl<7.34.44.4設(shè)滴加稀鹽酸到A時(shí),參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為X,由題意可知,當(dāng)?shù)渭拥紸時(shí),Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑10673X7.3gX═10.6g所以混合物中氯化鈉的質(zhì)量為25g-10.6g═14.4g混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.4g/25g×100%==57.6%【解析】由題中信息知,(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的pH=7,溶液呈中性,溶液中的溶質(zhì)為NaCl。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的pH<7,此時(shí)鹽酸過量,溶液呈酸性。﹙2)A點(diǎn)時(shí)消耗溶質(zhì)HCl的質(zhì)量為73g×10%=7.3g.解∶設(shè)放出CO2的質(zhì)量為xgNa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O73447.3gx=,x=4.4g.放出CO2的質(zhì)量4.4
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