安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第2頁
安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第3頁
安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第4頁
安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸2.下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. B. C. D.3.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.溶液一定是無色的B.溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)C.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D.將少量泥土放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶?.下列曲線正確的是()A.向稀硝酸中加水B.雙氧水分解C.向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬D.向稀硫酸中滴BaCl2溶液5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),并回收MnO2,下列操作或裝置正確的是A.制取氧氣B.收集氧氣C.性質(zhì)實(shí)驗(yàn)D.過濾回收6.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯(cuò)誤的是()A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素也不會改變7.鑒別下列物質(zhì)所用的方法,不正確的是()A.硬水和軟水:加肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫的多少B.合成纖維和羊毛纖維:取樣品灼燒,聞氣味C.銅片和黃銅片:相互刻畫,觀察痕跡的深淺D.硝酸銨和氯化銨:加熟石灰,研磨聞氣味8.植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣,根據(jù)以上信息,得出的有關(guān)淀粉的結(jié)論正確的是()A.只含碳、氫元素 B.含有碳、氫、氧三種元素C.含有碳、氫元素、可能含有氧元素 D.無法確定9.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中,能得到無色透明溶液的是()A.HCl、Na2SO4、KCl B.K2SO4、HCl、Ba(OH)2C.NaCl、BaCO3、KNO3 D.CuSO4、KOH、NaCl10.下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.4個(gè)N原子:2N2 B.鐵離子:Fe2+C.硫酸鋁:Al2(SO4)3 D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:11.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的是A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,則該固體組成中一定含有碳酸根B.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥是銨態(tài)氮肥C.加熱含高錳酸鉀的氯酸鉀時(shí),產(chǎn)生氧氣的速率很快,則高錳酸鉀是催化劑D.銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加,因此這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律12.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是A.氧化鐵——FeO B.2Na——2個(gè)鈉元素C.2個(gè)氧分子——2O D.氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)是+5價(jià)——13.下列說法正確的是()A.體溫計(jì)中的水銀不是銀,是金屬汞B.生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、KNO3均屬于復(fù)合肥料D.向碳酸鈉(俗稱:純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉是一種堿14.生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是()A.原子B.離子C.元素D.分子15.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.濕衣晾干 B.石蠟融化 C.膽礬研碎 D.葡萄釀酒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.“中國芯”的關(guān)鍵材料是高純度的單質(zhì)硅,如圖為硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖。硅元素的元素符號為__________________,圖中n=_____________,在元素周期表中位于第__________周期。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請你參與以下探究:甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計(jì)測該溶液的pH,同時(shí)插入一支溫度計(jì),測量溶液的溫度(如圖所示).用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌。此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是:酸度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸______(選填“增大”、“減小”或“不變”),溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于___(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你認(rèn)為該方案___(選填“合理”或“不合理”),原因___。丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),用化學(xué)方程式表示該氫氧化鈉變質(zhì)的原因___。為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認(rèn)為可選用的物質(zhì)是_____(填字母)A.稀鹽酸B.氫氧化鈣溶液C.氯化鈣溶液D.氯化鈉溶液丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無色.小金認(rèn)為溶液顯中性。小東認(rèn)為不一定.小東同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,結(jié)果否定小金的結(jié)論,請寫出小東設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)(要求寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):_______戊組同學(xué)拿來丙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的氫氧化鈉溶液,欲測定其變質(zhì)情況,取出100g該溶液,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。據(jù)此推測并計(jì)算:①該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況:________(選填完全變質(zhì)、部分變質(zhì))②該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為_____g。③當(dāng)加入300g稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.1%,要求寫出計(jì)算過程)18.(8分)下圖是二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。①寫出圖中m的儀器名稱:______________。②用裝置A制備二氧化碳,關(guān)閉K2和K3,打開K1,若用裝置E所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則E裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。③現(xiàn)有50g含碳酸鈣20%的大理石樣品,與足量的稀鹽酸反應(yīng),能產(chǎn)生多少摩爾二氧化碳?xì)怏w?_____(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。④打開K2、關(guān)閉K1和K3,用于檢驗(yàn)制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_______(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;若裝置C中試劑是澄清石灰水,則可看到的現(xiàn)象是___________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。⑤打開K3、關(guān)閉K1和K2,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________。⑥為了驗(yàn)證二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),裝置如下圖:ABA、B瓶中裝有等體積的二氧化碳?xì)怏w,裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)開始前紅墨水左右兩端液面相平。實(shí)驗(yàn)時(shí)同時(shí)向A、B瓶中分別加入等體積的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,塞緊瓶塞、震蕩、平放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束紅墨水液面呈現(xiàn)________,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)已知某固體物質(zhì)甲與溶液乙反應(yīng),可以產(chǎn)生氣體丙,若丙可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了探究氣體丙的成分,某興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,如下是部分的探究步驟。為了控制固體甲和溶液乙反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率,從圖一中選擇合適的裝置_____(填序號),然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若氣體中含有氧氣則F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____;若氣體中含有氫氣,則G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_____。實(shí)驗(yàn)中觀察到D處無明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中___,G中沒有明顯現(xiàn)象,H處__,證明該氣體是一氧化碳?xì)怏w。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)們對以上探究進(jìn)行了反思,認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中存在的不安全因素有_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A.金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;B.中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物和酸也生成鹽和水;C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性;D.酸能使石蕊試液變紅,CO2通入石蕊試液中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊試液變紅,CO2是非金屬氧化物,不是酸。選C2、D【解析】

A、量筒讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、膠頭滴管吸取試劑瓶內(nèi)液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放于桌面上,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、試管加熱時(shí),試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的三分之一,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管懸于試管上方,不得與試管壁接觸,選項(xiàng)D正確。故選D。3、C【解析】試題分析:A、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故A錯(cuò);B、溶質(zhì)可以是固體如氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉,可以是氣體如汽水中二氧化碳是溶質(zhì),可以是液體如消毒酒精中溶質(zhì)是酒精,故B錯(cuò);C、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物,故C正確;D、泥土不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,故D錯(cuò).故選C.考點(diǎn):溶液的概念、組成及其特點(diǎn)點(diǎn)評:應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.4、C【解析】

A、硝酸中加水酸性減弱pH變大,但不會大于7,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、雙氧水分解時(shí)二氧化錳作催化劑,催化劑不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會加速反應(yīng)的速度,所以加入催化劑之后反應(yīng)所需要的時(shí)間更短,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等,三種不同的金屬足量時(shí)會生成等量的氫氣,所用金屬的質(zhì)量不同,根據(jù)對三者與酸反應(yīng)的生成氫氣的方程式進(jìn)行分析可知,生成同量的氫氣鋁用的最少,鐵用的最多,故此選項(xiàng)正確;D、稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)時(shí)會生成硫酸鋇的沉淀,對溶液來說是每兩個(gè)氯離子替換一個(gè)硫酸根離子,即是71替換96(相對質(zhì)量),故溶液質(zhì)量應(yīng)該減輕,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C?!军c(diǎn)睛】解決圖像問題一定要看清橫縱坐標(biāo),搞清楚圖像的起點(diǎn),拐點(diǎn)和終點(diǎn)。5、A【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,該裝置選用合理,故正確;B、氧氣密度大于空氣,收集氧氣應(yīng)從長導(dǎo)管端通入,故錯(cuò)誤;C、在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶底部預(yù)留少量的水,防止高溫的熔融物濺落,炸裂瓶底,故錯(cuò)誤;D、過濾沒用玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁,故錯(cuò)誤;故選:A。6、C【解析】A、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,故A正確;B、在元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,故B正確;C、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,故C錯(cuò)誤;D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會改變,故D正確。點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。7、D【解析】

A、硬水和軟水的主要區(qū)別是硬水中含的鈣鎂化合物較多,加入肥皂水后產(chǎn)生的泡沫較少,軟水產(chǎn)生的泡沫較多,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故A正確;B、羊毛是蛋白質(zhì)類的纖維,灼燒后有燒焦羽毛氣味,合成纖維灼燒后產(chǎn)生刺激性氣味,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故B正確;C、取樣品,互相刻畫,出現(xiàn)痕跡深的是銅片,痕跡淺的是黃銅片,可以鑒別,故C正確。D、熟石灰與硝酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣,不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。8、C【解析】

反應(yīng)物水由氫、氫元素組成,二氧化碳由碳、氧元素組成,反應(yīng)后只能確定氧元素;根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,推斷淀粉中一定含碳、氫元素,可能含有氧元素。所以只有C是正確的。故選C。9、A【解析】K2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀,B錯(cuò)誤;BaCO3難溶于水,BaCO3加入水時(shí)以沉淀形式存在,C錯(cuò)誤;CuSO4與KOH反應(yīng)生成藍(lán)色的絮狀沉淀,D錯(cuò)誤;A選項(xiàng)中各物質(zhì)均為無色溶液,且相互之間不發(fā)生反應(yīng),所以答案選A。10、C【解析】

A、表示多個(gè)原子時(shí),在相應(yīng)的元素符號前面寫出原子數(shù)目即可,則4個(gè)氮原子的符號為4N,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)離子符號的寫法:在相應(yīng)的元素符號右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目,再寫出電荷的電性,電荷數(shù)為1時(shí)省略不寫,一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,則鐵離子的符號寫為:Fe3+,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià),硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以硫酸鋁的化學(xué)式寫為:Al2(SO4)3,選項(xiàng)正確;D、鈉原子的原子核外有11個(gè)電子,分布在3個(gè)電子層中,最外層電子數(shù)為1,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C?!军c(diǎn)睛】原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);陽離子中,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù);陰離子中,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)。11、B【解析】

A、向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,則該固體不一定含有碳酸根,也可能是活潑金屬等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,故選項(xiàng)說法正確。

C、加熱含少量高錳酸鉀的氯酸鉀制氧氣,速率明顯加快,是因?yàn)楦咤i酸鉀在加熱條件下生成二氧化錳,二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加,是因?yàn)殂~與氧氣的質(zhì)量總和等于生成氧化銅的質(zhì)量,該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵。12、D【解析】

A、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,故A不正確;B、2Na表示2個(gè)鈉原子,元素不講個(gè)數(shù),故B不正確;C、2個(gè)氧分子表示為2O2,故C不正確;D、氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)是+5價(jià)表示為,故D正確。故選D。13、A【解析】

A.體溫計(jì)中的水銀不是銀,是金屬汞,選項(xiàng)正確;B.生活中常用肥皂水來鑒別硬水與軟水,但肥皂水不能將硬水軟化為軟水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.過磷酸鈣中含有含有磷元素,屬于磷肥,KNO3中含有氮、鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.向碳酸鈉(俗稱:純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉溶液顯堿性,碳酸鈉是鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不是堿,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。14、C【解析】由題意,生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是元素.故選C.15、D【解析】

A、濕衣服晾干的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;B、石蠟融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;C、膽礬研碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;D、葡萄釀酒的過程中發(fā)生緩慢氧化的反應(yīng),故是化學(xué)變化,故正確。故選D?!军c(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是看是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Si4三(或3)【解析】

硅元素的原子序數(shù)為14,硅元素的元素符號Si,原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故m=14,n=14-2-8=4,,在元素周期表中位于第三周期。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、減小放熱不合理固體氫氧化鈉溶于水放熱,無法判斷反應(yīng)是否放熱2NaOH+CO2==Na2CO3+H2OB取樣,加入碳酸鈣(或滴加碳酸鈉溶液),有氣泡產(chǎn)生,則鹽酸過量,溶液顯酸性。(所加試劑合理即可,如可用紫色石蕊溶液、pH試紙等等)部分變質(zhì)10.617.7%【解析】

(1)由圖示可知,酸度計(jì)放置于氫氧化鈉溶液中,當(dāng)向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時(shí),發(fā)生中和反應(yīng),溶液的堿性減弱,pH減小。溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)。(2)乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,該方案不合理,原因是固體氫氧化鈉溶于水放熱,無法判斷反應(yīng)是否放熱。(3)氫氧化鈉溶液與空氣接觸,易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O,選用除雜試劑,要遵循兩個(gè)原則,一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH,故選B。(4)酚酞溶液遇酸性、中性溶液都不變色,仍為無色,在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無色,溶液可能是酸性,也可能是中性。取樣,加入碳酸鈣(或滴加碳酸鈉溶液),有氣泡產(chǎn)生,則鹽酸過量,溶液顯酸性(或滴入紫色石蕊溶液,溶液為紅色,則溶液顯酸性或用pH試紙測溶液的pH值,pH<7,溶液顯酸性。)(5)①根據(jù)圖像可知,向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸,開始沒有產(chǎn)生氣體,則是稀鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),待氫氧化鈉反應(yīng)完以后,稀鹽酸才與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。②根據(jù)圖像可知,產(chǎn)生的4.4g氣體是二氧化碳,設(shè)該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為x。=,解得x=10.6g③Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,NaOH+HCl==NaCl+H2O所以HCl-------NaCl,由圖像可知,當(dāng)加入300g稀鹽酸,稀鹽酸與混合溶液恰好反應(yīng),設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為y。=,解得y=70.2g加入300g稀鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為:100g+300g-4.4g=395.6g所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=17.7%【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。18、長頸漏斗a0.1mol紫色石蕊變紅CO2H2O=H2CO3澄清石灰水變渾濁CaOH2CO2=CaCO3H2O蠟燭由下至上依次熄滅不助燃,不可燃,密度大于空氣左高右低2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【解析】

(1)由圖可知,m的儀器名稱為長頸漏斗;(2)由圖可知,E裝置的口向下,而二氧化碳的密度大于空氣,所以,當(dāng)收集二氧化碳時(shí),應(yīng)該是短管進(jìn)氣口,故此空填寫a;(3)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為:50gX20%=10g10g碳酸鈣物質(zhì)的量為:=0.1mol解:設(shè)能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)的量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2110.1molxx=0.1mol

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論