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文檔簡介
2024屆湖北省武漢市武昌區(qū)南湖中學初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列按照不同標準對物質(zhì)進行的分類敘述正確的是A.空氣、合金屬于混合物,汞、碳、冰是由原子構(gòu)成的物質(zhì)B.硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復合肥,冰水共存物屬于氧化物C.生鐵和鋼屬于金屬材料,塑料屬于天然有機高分子材料D.葡萄糖、酒精、純堿屬于有機化合物,金剛石屬于單質(zhì)2.某物質(zhì)4.2g在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關于這種物質(zhì)的組成描述正確的是()A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B.該物質(zhì)含有碳、氫、氧元素C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素D.無法確定3.下列變化一定發(fā)生了化學變化的是A.冰雪融化 B.食物腐爛 C.金桂飄香 D.塵土飛揚4.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法AFeSO4溶液H2SO4加入過量鋅粉,充分反應后蒸發(fā)、結(jié)晶BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氫氧化鈉至不再產(chǎn)生沉淀,再過濾DH2氣體HCl氣體先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D5.人們常說的“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關。這種氣體物質(zhì)是:()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.天然氣6.下列關于家庭小實驗的說法正確的是A.用淬火后的鋼針制釣魚鉤B.用加熱的方法修補電木等熱固性塑料C.用食鹽除去熱水瓶內(nèi)的水垢D.用食品級小蘇打和檸檬酸等自制汽水7.如圖是元素周期表中的一格,從該圖中獲取的相關信息中錯誤的是()A.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖應有3個電子層B.該元素的原子核外電子數(shù)是12C.鎂為金屬元素D.該元素的一個原子的實際質(zhì)量是24.31g8.3g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水。則下列相關說法正確的是A.無法計算出該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個數(shù)比為2:1D.3g該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為4.4g×9.由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是A.鐵 B.氧氣 C.一氧化碳 D.水10.下列有關量的變化圖象與其對應敘述不相符的是()A.FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B.一定質(zhì)量紅磷在盛空氣的密閉容器中燃燒C.一定量的Ba(OH)2溶液中加入稀H2SO4D.等質(zhì)量的濃鹽酸和濃硫酸放置在空氣中11.在2A+3B=2C+4D中,3.2gA與9.6gB恰好完全反應生成5.6gC,已知D的相對分子質(zhì)量為l8,則C的相對分子質(zhì)量為()A.l6 B.28 C.44 D.6412.地殼中含量最多的金屬元素是()A.Al B.O C.Si D.Fe二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.漂白粉是一種重要的殺菌消毒劑和漂白劑,其有效成分能與空氣中的CO2和水蒸氣發(fā)生反應生成CaCO3和一種酸,Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2X,X的化學式為_______,漂白粉打開包裝后會聞到刺激性氣味,從分子觀點進行解釋________,根據(jù)信息請給出漂白粉在保存時的注意事項______。14.用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:①氧化鎂中鎂元素顯+2價_____;②1個亞鐵離子_____;③氦氣_____;④形成化合物種類最多的元素_____;現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應物質(zhì)的字母填空:A.金剛石B.汽油C.小蘇打D.熟石灰E.蛋白質(zhì)F.錳鋼①_____可用于治療胃酸過多癥②_____可用于制造鋼軌③_____是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)④_____可用來切割大理石15.用如圖裝置進行實驗,擠出濃氨水。(1)實驗現(xiàn)象是_____。(2)該實驗說明分子具有的一種主要性質(zhì)是_____。16.“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖示回答問題:圖1中,“Fe”表示多種信息,如表示鐵元素、鐵單質(zhì),還能表示________________。從微粒的角度說明圖2反應的實質(zhì)是_____________________________________。下圖為某反應的微觀示意如圖.請回答:①反應前后的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學式:__________;②該反應的化學方程式為:_____________________________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.同學們需要7.5g食鹽和42.5mL水用于實驗,如圖為實驗操作過程:(1)稱取7.5g食鹽時,1g以下需要移動游碼,若按如圖操作,天平平衡時,實際稱得的藥品質(zhì)量是_____g。(2)按正確操作稱取食鹽時,發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè),應如何操作(____)。A減少砝碼B增加食鹽C調(diào)節(jié)平衡螺母(3)需要量取42.5mL水,量筒的規(guī)格應選擇_____(填“20”“50”或“100”)mL。圖示最后一步操作中,玻璃棒的作用是_______________。(4)經(jīng)檢測,配制出來的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有_____(填序號)。①氯化鈉固體不純②稱好的食鹽有部分灑落到燒杯外③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出18.如圖中A、B、C均是初中化學學習中做過的實驗,請回答下列問題。A實驗中,通過試管②與試管_____的現(xiàn)象對比說明鐵生銹與水有關;B實驗中的明顯錯誤是_____;C實驗同時證明了氮氣具有_____的性質(zhì);小明同學對C實驗進行了反思,改進裝置后又做了D實驗,你認為改進后的裝置優(yōu)點之一是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CaCO3。某同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設反應勻速進行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應,燒杯的質(zhì)量為25g。)反應時間/s20406080100燒杯和藥品質(zhì)量/g137.8135.6m134.5134.5請計算:(1)表中的“m”為________;(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______________。(計算結(jié)果精確至0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、冰是水的固態(tài)形式,水是由水分子構(gòu)成的,選項說法錯誤,故不符合題意;B、復合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥,硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素,它們都屬于復合肥,冰水共存物是由水組成,水中含有氫元素和氧元素,屬于氧化物,選項說法正確,故符合題意;C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一,選項說法錯誤,故不符合題意;D、純堿學名碳酸鈉,屬于無機鹽,選項說法錯誤,故不符合題意,故選B。2、B【解析】
8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:8.8g××100%=2.4g;5.4g水中氫元素的質(zhì)量為:5.4g××100%=0.6g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于該物質(zhì),該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量為:4.2g﹣2.4g﹣0.6g=1.2g;因此該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素。故選B。3、B【解析】A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;C、金桂飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、塵土飛揚的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選B.【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化.4、D【解析】
A、鋅與稀硫酸和硫酸亞鐵都反應,故錯誤;B、加入過量的Na2CO3溶液可以除取氫氧化鈣,但是引入了新的雜質(zhì)(過量的碳酸鈉),故錯誤;C、氫氧化鈉可以與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,可以除去硫酸銅,但是生成了硫酸鈉雜質(zhì),不符合除雜原理,故錯誤;D、氯化氫可以與氫氧化鈉反應被除去,氫氣不用氫氧化鈉反應,而后將氣體通過濃硫酸除去水分,故正確。故選D。【點睛】除雜稀不能與主體物質(zhì)反應,不能引入新雜質(zhì),不能生成新雜質(zhì)。5、C【解析】試題分析:指將的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳。考點:空氣的保護6、D【解析】
A、淬火后的鋼針韌性減弱,不能用來制釣魚鉤,該選項說法不正確;
B、電木等熱固性塑料受熱不能熔化,該選項說法不正確;
C、氯化鈉不能和水垢中的物質(zhì)反應,該選項說法不正確;
D、碳酸氫鈉能夠檸檬酸反應生成二氧化碳氣體,因此可以用食品級小蘇打和檸檬酸等自制汽水,該選項說法正確。
故選:D?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。7、D【解析】試題分析:元素周期表中每一方格提供的信息:1、表示元素的原子序數(shù),2、表示元素符號,3、表示元素名稱,4、表示元素的相對原子質(zhì)量。A、該元素的原子序數(shù)是12,質(zhì)子數(shù)也為12,所以原子結(jié)構(gòu)示意圖有3個電子層,正確,B、該元素的原子原子序數(shù)是12=核外電子數(shù)是12,正確,C、鎂帶“金”字旁,所以屬于金屬元素,正確,D、該元素的一個原子的相對原子質(zhì)量是24.31,而實際質(zhì)量很小,錯誤,故選D考點:元素周期表8、D【解析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,消耗氧氣的質(zhì)量為:4.4g+1.8g-3g=3.2g,此選項錯誤;B.根據(jù)元素質(zhì)量守恒,若二氧化碳中碳元素的質(zhì)量加上水中氫元素的質(zhì)量小于3g,則此物質(zhì)中含有氧元素,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g×=1.2g,水中氫元素的質(zhì)量為:1.8g×=0.2g,1.2g+0.2g<3g,因此該物質(zhì)中一定含有氧元素,此選項錯誤;C.原子個數(shù)比=元素的質(zhì)量除以相對原子質(zhì)量,該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個數(shù)比為::=1:2,此選項錯誤;D.根據(jù)元素質(zhì)量守恒,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量,此選項正確。故選D。9、A【解析】
A、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,正確;
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;
C、一氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由一氧化碳分子構(gòu)成的,錯誤;
D、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,錯誤。故選A。10、C【解析】
A、氫氧化鈉滴入到鹽酸與氯化鐵的溶液中時會先與鹽酸反應后與氯化鐵反應,故一開始氯化鐵的質(zhì)量不變后減小至0,故正確;B、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,裝置內(nèi)的氣壓增大,然后減小,最后小于開始狀態(tài),故正確;C、Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水,隨著稀硫酸的加入,水的質(zhì)量不斷增加,錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶液質(zhì)量減少,濃硫酸具有吸水性,溶液質(zhì)量增加,故正確。故選C。11、B【解析】
生成D的質(zhì)量為3.2g+9.6g?5.6g=7.2g,設C的相對分子質(zhì)量為x故選B。12、A【解析】
地殼中元素含量居前四位的分別是氧、硅、鋁、鐵,氧元素和硅元素屬于非金屬元素,氯元素和鐵元素屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、HClO分子在不斷地運動著,具有刺激性氣味的分子運動到空氣中,接觸到了人的嗅覺細胞,所以人會聞到氣味要密封、干燥處保存【解析】
化學反應前后各種原子個數(shù)相等,反應前有Ca、2Cl、C、2H、5O,反應后(X除外)有Ca、C、3O,所以2X中有2Cl、2H、2O,則X的化學式是HClO。分子在不斷地運動著,具有刺激性氣味的分子運動到空氣中,接觸到了人的嗅覺細胞,所以人會聞到氣味。根據(jù)題給信息可知,漂白粉的有效成分能與空氣中的CO2和水蒸氣發(fā)生反應,所以漂白粉要密封、干燥處保存。14、Fe2+HeCCFEA【解析】
(1)①由元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,氧化鎂中鎂元素顯+2價可表示為:;②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,且亞鐵離子帶兩個單位的負電荷,故1個亞鐵離子符號為:Fe2+;③氦氣單原子分子,用元素符號直接代表化學式,氦氣符號為:He;④形成化合物種類最多的元素是C;(2)①小蘇打溶于水顯堿性,且能和胃酸反應,所以可用于治療胃酸過多癥,故填C;②錳鋼的硬度且耐腐蝕,所以可用于制造鋼軌,故填F;③蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),故填E;④金剛石的硬度大,所以可用來切割大理石,故填A。15、滴有酚酞溶液的棉花變紅分子在不斷的運動【解析】
(1)濃氨水顯堿性,濃氨水中的溶質(zhì)是氨氣,氨分子運動出來,氨分子能使酚酞溶液變紅,故實驗現(xiàn)象是滴有酚酞溶液的棉花變紅。(2)該實驗說明分子在不斷的運動。16、1個鐵原子H++OH-=H2O(或“氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子”)O22SO2+O22SO3【解析】
(1)“Fe”表示鐵元素、金屬鐵單質(zhì),還能表示1個鐵原子;(2)由微粒的變化可知,該化學反應的實質(zhì)是:H++OH-=H2O(或氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子);(3)①根據(jù)微觀示意圖可知,反應物是O2和SO2,生成物是SO3,其中屬于單質(zhì)的是O2;②反應的化學方程式為:2SO2+O22SO3。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、6.5B50攪拌加速溶解①②③【解析】
(1)稱取7.5g食鹽時,1g以下需要移動游碼,若按如圖操作,“左碼右物”;天平平衡時,實際稱得的藥品質(zhì)量是=7g-0.5g=6.5g(2)按正確操作稱取食鹽時,發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè),說明左側(cè)藥品質(zhì)量偏小,應如何操作:增加食鹽;故選:B。(3)需要量取42.5mL水,量筒的規(guī)格應選擇50mL(量筒的量程稍大于水的體積,測量更準確)。圖示最后一步攪拌操作中,玻璃棒的作用是:加速溶解;(4)經(jīng)檢測,配制出來的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有:①氯化鈉固體不純,導致溶質(zhì)質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏??;②稱好的食鹽有部分灑落到燒杯外,導致溶質(zhì)質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏??;③量取水時,仰視讀數(shù),導致量取水的體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。虎苎b瓶時,溶液已經(jīng)配置完成,有少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;故選:①②③。18、③長頸漏斗末端在液面以上不溶于水,不能燃燒、不支持燃燒實驗結(jié)
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