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文檔簡介
安徽省合肥市、安慶市名校大聯(lián)考2024屆中考化學最后一模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是()A.木炭粉與氧化銅共熱 B.澄清石灰水滴入稀鹽酸中C.活性炭加入紅墨水中,振蕩 D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液2.做木炭還原氧化銅實驗,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5,則已反應的氧化銅與剩余氧化銅的質(zhì)量比是A.1:1 B.2:5 C.5:2 D.3:23.2019兩會聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護建設力度。“改善環(huán)境質(zhì)量,建設美麗泉城”是我們共同的責任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護的是()A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.生活中提倡垃圾分類回收C.家離學校較近的同學徒步上學D.購物多用塑料袋盛放物品4.下列說法正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰5.一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列有關(guān)說法不正確的是()物質(zhì)
A
B
C
D
反應前的質(zhì)量(g)
15
15
25
20
反應后的質(zhì)量(g)
0
10
x
y
A.x的取值范圍是:0≤X≤45 B.參加反應的A和B的質(zhì)量之比為3:1C.當y≤20時,該反應為化合反應 D.x+y=656.下列區(qū)分物質(zhì)的方法式試劑正確的是A.聞氣味區(qū)分氮氣和氧氣B.用食鹽水區(qū)分硬水和軟水C.用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨D.用酚酞溶液區(qū)分CO和CO27.以下化學藥品保存或?qū)嶒灢僮髡_的是()A. B. C. D.8.中華文明源遠流長,史書記載中蘊含著豐富的化學知識。下列說法不涉及化學變化的是()A.《易經(jīng)》記載“澤中有.....上火下澤”B.《淮南子》記載“慈(慈通磁)石能吸鐵,及其于銅則不通矣”C.《抱樸子》記載“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”D.《本草綱目》記載“冬月灶中所燒薪柴之滅,令人以滅淋汁,取堿浣衣”9.下列有關(guān)物質(zhì)組成、分類的說法正確的是()A.氯酸鉀中含氧元素,是氧化物B.空氣中含有多種元素,是化合物C.硝酸鉀含有兩種營養(yǎng)元素,是復合肥料D.過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素,是純凈物10.分類法是學習和研究化學的常用方法。下列分類中正確的是A.氧化物:冰、干冰、四氧化三鐵B.復合肥:磷酸二氫銨、尿素、硝酸鉀C.人體中的微量元素:鈣、鐵、硒D.天然材料:羊毛、棉線、塑料二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.硫酸亞鐵銨是一種重要的化工原料,用途十分廣泛.硫酸亞鐵銨俗稱摩爾鹽,下圖為制取摩爾鹽過程的示意圖.請回答下列問題:實驗前,先用碳酸鈉溶液浸泡廢鐵屑表面油漬.碳酸鈉溶液可除去油漬是因為碳酸鈉溶液的pH__7(填“>”、“<”或“=”).步驟②中,過濾操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、__能用加熱結(jié)晶的方法析出說明摩爾鹽的溶解度__;廢鐵屑的主要成分是鐵,同時含有少量氧化鐵.請寫出①中反應的化學方程式__;步驟②所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是__;能用酒精洗滌的原因__.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了測定金屬鎂樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不含鎂元素,不溶于水,也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應),進行了如下實驗:請回答下列問題:(1)根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____。(2)此鎂樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù)為_____。(3)用36.5%的濃鹽酸配制200g上述稀鹽酸,所需濃鹽酸的質(zhì)量為_____。(4)若將反應后的濾液蒸發(fā)104.4g水,無晶體析出,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。(5)若要生產(chǎn)含鎂4.5%的鋁合金960t,需要上述金屬鎂樣品的質(zhì)量為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)下列所示圖回答問題。將圖一實驗所得液體靜置,說明乙醇能溶于水的現(xiàn)象是_____。圖二實驗中,若觀察到U形管右端液面_____(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應,寫出其反應的化學方程式_____。圖三實驗中,若觀察到_____,說明該化肥是銨態(tài)氮肥。14.鐵粉常用作食品袋內(nèi)的“雙吸劑”,其原理是鐵粉跟空氣中的氧氣和水反應。用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是______。為檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效,進行以下實驗:取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,得到的結(jié)論是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗探究和證據(jù)推理是提升認知的重要手段。(一)下圖是某課外學習小組設計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中請看圖回答下列問題:(1)儀器a名稱為_____,A中發(fā)生反應的化學方程式_____;(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳氣體,利用了濃硫酸的_____;(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應產(chǎn)生一氧化碳。該反應中利用了炭粉的_____性;(4)實驗過程中裝置D通入CO一段時間,待_____,再點燃酒精噴燈;(5)反應一段時間后,觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色,生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。(6)該套裝置中有一個明顯的不足之處,你的改進方法是_____。(二)化學興趣小組對“CO還原Fe2O3粉末”的實驗產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進行探究:(查閱資料)鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體;鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。(提出猜想)對磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想:猜測Ⅰ:Fe;猜測Ⅱ:Fe3O4;猜測Ⅲ:Fe和Fe3O4(實驗驗證)取少量反應后的黑色固體放入試管中,加入足量的硫酸銅溶液,振蕩,充分反應后靜置,觀察到紅色固體中混有黑色顆粒,說明_____(填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正確的。16.實驗室有瓶過了保質(zhì)期的淡黃色固體藥品,標簽上名稱為“過氧化鈉(Na2O2)”。某研究小組在老師指導下對其成分和性質(zhì)進行如下探究。(1)過氧化鈉是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛艇中產(chǎn)生氧氣。其原理是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2常溫、常壓下O2的密度為1.3g/L。該小組同學認為,不做實驗,就可以判斷該物質(zhì)中一定含Na2O2,理由是_____。進一步對固體成分提出以下猜想:I.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH兩種物質(zhì);Ⅲ.含有_____兩種物質(zhì)質(zhì);Ⅳ.含有_____三種物質(zhì)。按如圖的所示連接好裝置。用電子天平秤取2.00g樣品于干燥的裝置中,分液漏斗中添加一定量的蒸餾水。打開分液漏斗活塞,將水滴加到錐形瓶中。反應完全后無固體剩余,注射器中收集到80mL氣體,說明樣品中含有_____gNa2O2(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位,下同)。向反應后溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色,說明反應后溶液顯_____(選填“酸性”或“堿性”),小明認為原固樣品體樣品中一定含有氫氧化鈉,你認為他的觀點_____(選填“正確”或“不正確”),理由是_____。繼續(xù)向錐形瓶中滴加足量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,靜置,上層清液紅色不褪,根據(jù)實驗可以確定滴加酚酞溶液前錐形瓶中溶液含有的溶質(zhì)是_____(填化學式)。將錐形瓶中混合物經(jīng)過過濾、洗滌、干燥等,稱得固體質(zhì)量為1.97g。通過以上實驗得出猜想_____成立。氫氧化鈉的質(zhì)量為_____g。過氧化鈉長期暴露在空氣中,最終會變質(zhì)為_____(填化學式)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A.固體由黑色變?yōu)榧t色,正確;B.澄清石灰水與稀鹽酸反應,無顏色的變化,錯誤;C.活性炭具有吸附性,能吸附色素,顏色由紅色變?yōu)闊o色,正確;D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色變?yōu)榧t色,正確。故選B。2、B【解析】
測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5,設剩余固體中氧元素的物質(zhì)的量為5a,則剩余固體中氧化銅的物質(zhì)的量為5a,剩余固體中銅元素的物質(zhì)的量為7a,所以原氧化銅的物質(zhì)的量為7a;則已分解的氧化銅的物質(zhì)的量為7a-5a=2a所以已分解的氧化銅的物質(zhì)的量與原氧化銅的物質(zhì)的量比為2a:5a=2:5;即已反應的氧化銅與原氧化銅的質(zhì)量比是2:5;故選:B。3、D【解析】
A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物,所以我市全面禁止燃放煙花爆竹,有利于生態(tài)環(huán)境保護,故A錯;B、實行垃圾分類回收再利用,有利于環(huán)境保護,故B錯;C、徒步上學減少使用私家車對環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護,故C錯;D、購物多用塑料袋盛放物品,會產(chǎn)生白色污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護,故D正確。故選:D。4、D【解析】A.木炭燃燒后生成無色氣體,錯誤;B.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,錯誤;C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,錯誤;D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,正確。故選D。5、A【解析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,能確定x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,當y=0時,x=65,因此x的取值范圍是:0≤X≤65,選項A錯誤;B.參加反應的A與B的質(zhì)量比為:(15﹣0):(15﹣10)=3:1,正確;C.當y<20時,該反應的反應是A+B+D=C,是化合反應,當y=20時,該反應是A+B=C,是化合反應,正確;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,正確。故選A。6、C【解析】
A、氮氣、氧氣都是無色、無味的氣體,聞氣味不能區(qū)分氮氣和氧氣。A錯誤;B、硬水、軟水中加入食鹽水都沒有明顯現(xiàn)象,用食鹽水不能區(qū)分硬水和軟水。B錯誤;C、碳酸鈣難溶于水,硝酸銨易溶于水且溶于水時溶液溫度降低,可以用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨。C正確;D、一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水。二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞溶液變色,將一氧化碳、二氧化碳分別通入酚酞溶液中,都沒有明顯現(xiàn)象。D錯誤。故選C。7、A【解析】
A、液體藥品通常盛放在細口瓶里,濃鹽酸具有揮發(fā)性,應密封保存,符合題意;B、固體應保存在廣口瓶中,但是氫氧化鈉不能用玻璃塞,因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應生成硅酸鈉,應用橡膠塞或木塞,不符合題意;C、稀釋濃硫酸,應將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量快速散發(fā)出去,操作錯誤,不符合題意;D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中操作錯誤,不符合題意。故選A。8、B【解析】
A、澤中有火……上火下澤,包含著物質(zhì)燃燒,屬于化學變化,故A錯;
B、“慈石能吸鐵,及其于銅則不通矣”磁鐵吸鐵,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;
C、丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂,發(fā)生了兩個化學變化,先生成汞,再合成丹砂,故C錯;
D、冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣,包含著碳的燃燒,屬于化學變化,故D錯。
故選:B?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。9、C【解析】
A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥料,符合題意;D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C。【點睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。10、A【解析】
A、氧化物的組成特點是含有兩種元素,并且,其中一種必須是氧元素;冰是水的固體、干冰是二氧化碳的固體、四氧化三鐵,都是氧化物,故選項正確;B、復合肥中含有氮、磷、鉀中的兩種或三種,尿素中只含有三種中的氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;C、鐵、硒是人體中的微量元素,鈣是人體所需的常量元素,故選項錯誤;D、塑料是有機合成材料,故選項錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)>(2)漏斗摩爾鹽的溶解度隨著溫度的升高變大(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(4)硫酸亞鐵銨(5)硫酸亞鐵銨不溶于酒精【解析】試題分析:(1)通常用堿溶液來除油污;(2)過濾常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,能用加熱結(jié)晶的方法析出說明摩爾鹽的溶解度隨著溫度的升高變大;(3)①中的化學反應是稀硫酸和鐵還有三氧化鐵反應;(4)步驟②所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是硫酸亞鐵銨;(5)硫酸亞鐵銨不溶于酒精,所以可以用其洗滌酒精??键c:鐵的化學性質(zhì)點評:關(guān)于常見金屬的的化學性質(zhì)及其反應方程式和現(xiàn)象屬于中考的熱點,可以在選擇題和大題中出現(xiàn),注意仔細審題。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、96%40g19%45t【解析】
實驗過程中發(fā)生反應是鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,對應的化學方程式為Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。由于所加鹽酸為同一鹽酸,且根據(jù)第一次150g稀鹽酸完全反應生成氫氣的質(zhì)量=5g+150g-154.7g=0.3g,所以繼續(xù)加入50g稀鹽酸恰好完全反應,則生成的氫氣的質(zhì)量總量為0.4g。(1)設:第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x。(2)設鎂樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù)為y,消耗的鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為z,生成的氯化鎂的質(zhì)量為my=96%z=7.3%m=19g。(3)用36.5%的濃鹽酸配制200g上述稀鹽酸,所需濃鹽酸的質(zhì)量為=40g。(4)若將反應后的濾液蒸發(fā)104.4g水,無晶體析出,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=19%。(5)若要生產(chǎn)含鎂4.5%的鋁合金960t,需要上述金屬鎂樣品的質(zhì)量為960t×4.5%÷96%=45t。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、紅色均勻,不分層降低;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;濕潤的紅色石蕊試紙變藍色;【解析】
(1)乙醇能溶于水,則是形成溶液,溶液均一穩(wěn)定,會觀察到紅色均勻,不分層;(2)CO2與NaOH能反應,也能夠和H2O反應,但氫氧化鈉溶液更容易吸收二氧化碳且與之反應生成碳酸鈉和水,從而導致U型管左端的氣壓更小,這樣U型管右端液面降低,該反應的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)銨態(tài)氮肥能和氫氧化鈉溶液反應生成氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,故裝置中能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍就說明該化肥是銨態(tài)氮肥。14、鐵粉與空氣的接觸面積更大,有利于充分吸收水和氧氣該“雙吸劑”仍有效(答“含有鐵”不給分)【解析】
(1)用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是鐵粉與空氣的接觸面積更大,有利于充分吸收水和氧氣(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明“雙吸劑中”仍有鐵粉,該“雙吸劑”仍有效。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、錐形瓶吸水性還原性E中出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時紅棕色最后加一個燃著的酒精燈,或在導管口綁一個小氣球猜想Ⅲ【解析】
(一)(1)儀器a的名稱是錐形瓶;A中為石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:;(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳氣體,利用了濃硫酸的吸水性;(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應產(chǎn)生一氧化碳,在該反應中,炭粉得到氧,故該反應中利用了炭粉的還原性;(4)因為一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火會發(fā)生爆炸,故實驗過程中,應先在裝置D通入CO一段時間,將裝置內(nèi)空氣排盡,待E中出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時,再點燃酒精噴燈;(5)一氧化碳能與氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,氧化鐵為紅棕色,鐵為黑色,故反應一段時間后,觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由紅棕色變成黑色;(6)一氧化碳有毒,未反應的一氧化碳排到空氣中,會污染空氣,故應增加尾氣處理裝置,在最后加一個燃著的酒精燈,或在導管口綁一個小氣球;(二)實驗驗證:取少量反應后的黑色固體放入試管中,加入足量的硫酸銅溶液,振蕩,充分反應后靜置,鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,四氧化三鐵與硫酸銅不反應,反應后,觀察到紅色固體中混有黑色顆粒,說明猜想Ⅲ正確。16、過氧化鈉是淡黃色固體,而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色固體Na2O2和Na2CO3Na2O2、NaOH、Na2CO30.51堿性不正確過氧化鈉能與水反應生成氫氧化鈉,碳酸鈉溶液也顯堿性Na2CO3、NaOHⅣ0.43Na2CO3【解析】
[分析猜想](1)不用做實驗,僅由查得的資料和所學知識就可推斷該固體一定含有Na2O2,理由是過氧化鈉是淡黃色固體,而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色固體。故填:過氧化鈉是淡黃色固體,而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色固體;(2)因為:2Na2O2+2H2O=4
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