版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
吉林省長春市2024屆中考化學考前最后一卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.為了驗證二氧化碳與水反應生成碳酸,霍去病同學做了以下實驗,其中不合理的是A.步驟① B.步驟② C.步驟③ D.步驟④2.在化學學習和研究中,有很多方法。下列說法錯誤的是()A.歸納法:碳酸鈉溶液呈堿性,硫酸氫鈉溶液呈酸性,所以鹽溶液并非中性B.轉(zhuǎn)化法:測定空氣中氧氣含量時可利用倒流到集氣瓶中水體積推導消耗氧氣體積C.科學探究:鋁表面生成的氧化物是致密的,而鐵銹卻是疏松的,小明認為可能和鐵中含有的碳元素有關,于是取一塊純鐵銹蝕做對比試驗D.邏輯推理:實驗室有一不明物質(zhì),加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡,則一定含有碳酸鹽3.在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖。下列說法不正確的是A.x=16%B.乙物質(zhì)可能是催化劑C.該反應是分解反應D.參加反應的丙和丁的質(zhì)量比為5:84.下列說法中正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體 B.鐵絲在空氣中能燃燒C.紅磷在空氣中不能燃燒 D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體5.2019年3月15日,我縣通過省級衛(wèi)生城市驗收,這是城市與鄉(xiāng)村、人與自然、經(jīng)濟與社會的和諧發(fā)展,是人的素質(zhì)與城鄉(xiāng)環(huán)境改善的集中體現(xiàn)。下列做法中,不利于改善環(huán)境的是()A.治理建筑工地揚塵污染B.將垃圾分類投放C.城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行D.把廢舊電池埋入土中處理6.2017年5月,中國科學家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應制取乙烯,其反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4B.乙烯的化學式為C2H4C.反應前后分子種類、數(shù)目均不變D.無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物7.人體健康離不開化學。下列敘述不正確的是()A.牛奶、豆類、雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)B.吸煙產(chǎn)生的煙氣中含有一氧化碳等許多有害物質(zhì)C.碳酸鋇不溶于水,可以替代硫酸鋇做鋇餐D.青少年缺鈣會引起佝僂病8.推理是學習的一種重要方法。下列推理合理的是()A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B.同種元素的原子和離子中質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相的粒子一定屬于同種元素C.對物體做功,需要利物體施加力,所以只要物體受到了力,該力就一定對物體做功D.在水平面上運動的小車,受到的阻力越小,運動距離越遠,所以如果小車不受阻力,它將一直運動下去9.下列說法錯誤的是A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗B.廚房中天然氣泄露,不應打開排氣扇通風換氣C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火不可能發(fā)生爆炸D.室內(nèi)著火時,可用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū)10.下列物質(zhì)名稱與化學式相符的是()A.氧化鐵FeO B.氧化鋁AlOC.硝酸H2NO3 D.硫酸鈉Na2SO411.在空氣中會造成酸雨的是()A.O2 B.N2 C.CO D.SO212.工業(yè)燃煤進行脫硫脫硝處理,主要目的是降低()A.酸雨危害 B.白色污染 C.PM2.5濃度 D.溫室效應13.“綠色化學”能實現(xiàn)零排放(即反應物中的原子利用率達到100%).CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料.根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機物不可能是()A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2)14.生活中處處有化學,下列說法正確的是()A.紙張不可燃B.乙醇汽油屬于混合物C.活性炭可以將硬水軟化D.可用打火機檢查天然氣是否泄漏15.汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應生成CO2。下列關于該反應的說法中,正確的是A.反應中涉及的物質(zhì)都是氧化物B.可降低汽車尾氣對大氣的污染C.反應后Co3O4質(zhì)量減少D.反應前后氧元素的化合價不變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水和以水為溶劑制成的溶液與人們的生活有著密切的關系。市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動飲料罐使它們混合,飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是________(填字母)。A燒堿B食鹽C硝酸銨D生石灰如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:①對A物質(zhì)來說,a點的意義是________________________________________________。②將t1℃時,140gA的飽和溶液升溫至t2℃,可用圖上的________點表示。③t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________。④若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是________物質(zhì)。很多新型汽車使用鉛酸蓄電池作為主要動力來源,避免了尾氣的排放。某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28%的稀硫酸,若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸,需要蒸餾水的質(zhì)量為________g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬材料與我們的生活息息相關。請利用所學的化學知識回答以下問題:⑴鹽城首條時速250公里的高鐵——徐宿淮鹽鐵路將于2019年12月底竣工投運,該高鐵建成通車必將促進鹽城經(jīng)濟的飛速發(fā)展。鐵路和火車站建設都需要大量的鋼鐵,鋼和生鐵的最主要區(qū)別是_______不同,在煉鐵高爐中將赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)還原為鐵的化學方程式是_______。⑵日常生活中使用得最多的金屬材料就是合金,一般來說,合金與組成它的純金屬相比,其性能會發(fā)生一些改變,例如改變之一是_______。⑶鐵在潮濕的空氣中很容易銹蝕。某同學設計了下圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。用細尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個液面高度相同的裝置中,放置一星期后觀察現(xiàn)象,你認為下列推斷錯誤的是_______(填字母序號)A裝置Ⅰ的鐵釘這一側(cè)的液面上升B裝置Ⅱ比裝置Ⅰ中的鐵釘腐蝕更嚴重C裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕D比較鐵釘這一側(cè)的液面,裝置Ⅱ比裝置I的高⑷為了達到“變廢為寶、節(jié)能減排”的目的,某廢舊品公司從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如下:請回答:操作a的名稱是_______;金屬B是_______;寫出步驟②所涉及的化學反應的基本反應類型是_______;實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑_______(填序號)。a.硫酸銅溶液b.氯化鈉溶液c.硝酸銀溶液18.(8分)滁河被稱為六合的“母親河”,曾經(jīng)污染嚴重,經(jīng)治理,水質(zhì)得到明顯改善。請回答下列問題:檢驗滁河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________,生活中常通過____來降低水的硬度。活性炭能除去水中有顏色、有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的______性。下列有關水的說法不正確的是________(填字母)。A農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌B二氧化碳與水反應生成碳酸,易形成酸雨C硝酸銨溶于水,溶液溫度升高D工業(yè)廢水不經(jīng)處理可以直接排放以下是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。請回答下列問題:①托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為______g,量筒中水的體積為____mL。②所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是____(填字母)。A氯化鈉固體不純B往燒杯中加水時有水灑出C量取水時,仰視讀數(shù)D裝瓶時,有少量溶液灑出將80g某物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示,請?zhí)羁眨孩貯點時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。②A、B、C三點所對應的溶液,一定屬于不飽和溶液的是___(填字母)。③若保持溶劑的質(zhì)量不變,從C點對應的溶液獲得該物質(zhì)的晶體,可以采用的方法是_______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在師生聯(lián)誼晚會上,化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中,將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣,稍后棉花團劇烈燃燒起來。同學們?yōu)榱私议_這個魔術的秘密,進行了如下探究。①淡黃色固體成分是過氧化鈉(Na2O2),②吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣和少量氧氣,③過氧化鈉與氮氣不反應,過氧化鈉常溫下不與氧氣反應。同學們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色,對該固體成分進行猜想:猜想Ⅰ:固體成分是Na2CO3,CO2參加反應;猜想Ⅱ:固體成分是NaOH,H2O參加反應;猜想Ⅲ:固體成分是Na2CO3和NaOH,CO2和H2O均參加反應。同學們在老師帶領下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中,充分反應后,取白色固體于試管中配成溶液,設計實驗對猜想進行驗證。方法Ⅰ:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,pH大于7,甲同學認為固體是NaOH,其他同學認為他的結論不正確,同學們的理由是_____。方法Ⅱ:乙同學先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生現(xiàn)象,溶液中發(fā)生反應的化學方程式為_____;然后向上層清液中加入___溶液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想Ⅲ是正確的。根據(jù)探究所獲得的知識,丙同學認為用過氧化鈉做“滴水生火”的魔術,從燃燒的要素考慮,要使魔術成功必須控制_____的用量。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
由題目中的步驟①是加水,使水和二氧化碳反應生成碳酸;步驟②是取2mL溶液倒入試管;步驟③是向試管中滴加酚酞溶液,酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會變色;步驟④加熱溶液,溶液又變?yōu)闊o色;故不合理的步驟是③。故選:C。2、D【解析】
A.碳酸鈉溶液呈堿性,硫酸氫鈉溶液呈酸性,所以鹽溶液并非中性,說法正確;
B.測定空氣中氧氣含量時可利用倒流到集氣瓶中水體積推導消耗氧氣體積,說法正確;
C.鋁表面生成的氧化物是致密的,而鐵銹卻是疏松的,小明認為可能和鐵中含有的碳元素有關,于是取一塊純鐵銹蝕做對比試驗,說法正確;
D.實驗室有一不明物質(zhì),加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡,則可能含有碳酸鹽,也可能是活潑的金屬,說法錯誤。
故選:D。3、C【解析】
A、丙的質(zhì)量分數(shù)=1-17%-16%-51%=16%;故選項正確,但不符合題意;B、反應前后乙的質(zhì)量分數(shù)不變,可能是該反應的催化劑;故選項正確,但不符合題意;C、反應后甲、丙的質(zhì)量分數(shù)均變小,屬于反應物,丁的質(zhì)量分數(shù)變大,屬于生成物,則該反應可表示為:甲+丙→丁,符合“多變一”屬于化合反應;故選項錯誤,但符合題意;D、參加反應的丙和丁的質(zhì)量比為(36%-16%):(51%-19%)=5:8;故選項正確,但不符合題意;故選:C。4、D【解析】
A、木炭燃燒后生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳,故選項不正確;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒,故選項不正確;C、紅磷在空氣中能燃燒,生成大量白煙(五氧化二磷),故選項不正確;D、硫燃燒后生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性氣味,故選項正確;故選D。5、D【解析】
A、治理建筑工地揚塵污染,利于改善環(huán)境,不符合題意;B、將垃圾分類投放,減小了污染,節(jié)約了資源,利于改善環(huán)境,不符合題意;C、城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行,減少化石燃料的使用,利于改善環(huán)境,不符合題意;D、把廢舊電池埋入土中處理會造成水、土壤污染,不利于改善環(huán)境,符合題意。故選D。6、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知氫氣過量,參加反應的氫氣分子為6個,二氧化碳分子為2個,生成1個乙烯分子和4個水分子;故A選項生成物分子數(shù)之比是1:2:4是錯誤的敘述;B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學式為C2H4是正確的敘述;C選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述;D選項根據(jù)題中敘述知道,無機物能轉(zhuǎn)化為有機物,故是錯誤的敘述;答案選擇B7、C【解析】
A、根據(jù)蛋白質(zhì)的食物來源分析;B、根據(jù)香煙煙氣中含有的有毒物質(zhì)分析;C、根據(jù)碳酸鋇與胃酸反應分析;D、根據(jù)鈣元素的生理作用分析?!驹斀狻緼、牛奶、豆類、雞蛋中都含有蛋白質(zhì),故A正確;B、香煙煙氣中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物質(zhì),故B正確;C、碳酸鋇雖然不溶于水,但能與胃酸反應,生成對人體有害的鋇離子,故不可以用碳酸鋇代替硫酸鋇做鋇餐,故C不正確;D、鈣是構成骨骼和牙齒的重要成分,青少年缺鈣引起佝僂病,故D正確;故選:C。【點評】本題考察與人體健康有關的化學知識,是中考的熱點之一?!军c睛】胃液的主要成分是稀鹽酸,可以與碳酸鹽反應。8、D【解析】
根據(jù)物質(zhì)的種類;元素的概念;力與做功的關系;運動與力的關系來分析?!驹斀狻緼、二氧化硫與二氧化氮屬于氧化物而不是酸,推理錯誤;故不符合題意;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,比如銨根離子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種元素,推理錯誤;故不符合題意;C、物體受到力,該力不一定對物體做功,推理錯誤;故不符合題意;D、運動的小車在水平面上受到的阻力越小,滑行距離越遠,所以小車不受阻力作用,運動狀態(tài)不會改變,將一直運動下去,推理正確;故符合題意;故選D【點睛】學會通過舉實例的方法來證實結論的錯誤,即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確。9、C【解析】
A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗,否則空氣進入,增大了氧氣的濃度,會燃燒更旺,此選項正確;B.廚房中天燃氣泄露,不應打開排氣扇通風換氣,因為電器在開或關的過程中,可能會形成電火花,引起爆炸,此選項正確;C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸,此選項錯誤;D.室內(nèi)著火時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū),此選項正確。故選C。10、D【解析】
A、氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學式為:Fe2O3,故選項書寫錯誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學式為:Al2O3,故選項書寫錯誤。C、硝酸中氫元素顯+1價,硝酸根顯﹣1價,其化學式為HNO3,故選項書寫錯誤。D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價,硫酸根顯﹣2價,其化學式為Na2SO4,故選項書寫正確。故選:D。11、D【解析】
酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,多為硫酸雨,少為硝酸雨,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?!驹斀狻緼、氧氣不會造成酸雨,不符合題意;B、氮氣不會形成酸雨,不符合題意;C、一氧化碳是有毒氣體,但不會形成酸雨,不符合題意;D、二氧化硫溶于水形成亞硫酸,易形成酸雨,不符合題意。故選D?!军c睛】本題考查的是形成酸雨的氣體成分。12、A【解析】
化石燃料的燃燒及其化工生產(chǎn)中生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體溶于水容易形成酸雨,煤燃燒時會產(chǎn)生硫的氧化物和氮的氧化物能夠污染環(huán)境,對燃煤脫硫脫硝,可以減少二氧化硫的排放,減少環(huán)境污染,防止酸雨危害,故選A。13、B【解析】
根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機物,則生成的有機物中C、O的原子個數(shù)應該同時是1的整數(shù)倍,H的原子個數(shù)應該同時是2的整數(shù)倍,才能保證CO和H2合成有機物時沒有元素浪費。乙醇(C2H6O)中C、O不能滿足同時是1的整數(shù)倍的要求。選B。14、B【解析】試題分析:A.紙張具有可燃性,錯誤;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,正確;C.活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,向水中加入活性炭不能將硬水進行軟化,錯誤;D.天然氣遇火可能會爆炸,錯誤??键c:考查化學在生活中的應用的知識。15、B【解析】
氧化物是由兩種以上組成,其中一種為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、反應物為一氧化碳和氧氣,生成物為二氧化碳,氧氣屬于單質(zhì),故A不正確;B、通過四氧化三鈷納米棒的催化作用可以將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以降低汽車尾氣對大氣的污染,故B正確;C、四氧化三鉆為催化劑,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變,故C不正確;D、反應前氧氣中氧元素的化合價為0,反應后為二氧化碳,其中氧元素的化合價為-2價,反應前后碳元素的化合價由0價變成-2價,故D不正確。故選B?!军c睛】催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C在t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40gbA>B>CC500【解析】
(1)初中階段常見的物質(zhì)中,溶于水能夠使溶液溫度升高的物質(zhì)有生石灰、氫氧化鈉、濃硫酸,能夠使溶液溫度降低的有硝酸銨,故填C。(2)①溶解度曲線上的點表示該溫度下的溶解度,所以a點的意義是在t1℃時,A物質(zhì)的溶解度是40g,故填在t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g;②t1℃時,A物質(zhì)的溶解度是40g,所以t1℃時,140gA的飽和溶液正好是曲線上的a點,將其升高溫度到t2℃,就是從a點水平向右運動到t2℃,所以是圖上的b點,故填b;③飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%,由圖可知,在t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C,所以t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是A>B>C,故填A>B>C;④由圖可知,A、B兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小,若將d點溫度下A、B的飽和溶液降溫至t1℃,則A、B飽和溶液會有晶體析出;由圖可知,C物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而增大,若將d點溫度下C的飽和溶液降溫至t1℃,溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,不會析出晶體,故填C。(3)設加入蒸餾水的質(zhì)量為X,則200g×98%=(200g+X)×28%,X=500g,故填500。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、含碳量硬度增大或抗腐蝕性增強或熔點降低(或其他合理答案)D過濾銅(或Cu)置換反應a【解析】
(1)鋼和生鐵的最主要區(qū)別是含碳量不同,在煉鐵高爐中將赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)還原為鐵,氧化鐵和一氧化碳在高溫下生成二氧化碳和鐵,方程式為:;(2)合金與組成它的純金屬相比,抗腐蝕性增強,熔點降低,硬度增大;(3)A、鐵釘能消耗氧氣使得左邊的壓強變小,液面上升,故A正確;B、鐵在酸性條件下加快了銹蝕,故B正確;C、濃硫酸具有吸水性,使得鐵釘不能和水蒸氣接觸不能生銹,故C正確;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,與鐵釘反應生成氫氣,使得左邊壓強增大,因此液面會下降,故D錯誤;(4)鎂、鐵銅三種金屬與磁鐵,鐵能被吸引,所以金屬A是鐵,剩余兩種金屬中加入稀硫酸,根據(jù)活動性順序,只有鎂在氫之前,銅在氫之后,因此,鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,進行過濾可以得到硫酸鎂溶液;因此操作a是過濾;金屬和酸的反應是置換反應,除了稀硫酸外還可以選用硫酸銅溶液?!军c睛】在金屬活動性順序中,排列在氫前面的金屬能和酸反應,前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。18、肥皂水煮沸吸附BCD1268AC50%C冷卻熱的飽和溶液(或降溫結晶)【解析】
(1)檢驗滁河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,生活中常通過煮沸來降低水的硬度。故填:肥皂水,煮沸。(2)活性炭能除去水中有顏色、有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的吸附性。故填:吸附(3)A、農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東汕頭幼兒師范高等??茖W?!队袡C高分子化學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東青年職業(yè)學院《BIM技術原理及其應用》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024八年級地理上冊第四章經(jīng)濟發(fā)展-強國富民之路學情評估晉教版
- 【創(chuàng)新設計】2021屆高考化學(廣東專用)一輪總復習限時訓練:第八章-課時3-鹽類的水解
- 【9語一模】2024年靈璧縣部分學校聯(lián)考中考一模語文試題
- 【創(chuàng)新設計】2021年高考數(shù)學(四川專用-理)一輪復習考點突破:第8篇-第3講-圓的方程
- 【高考總動員】2022屆高考政治一輪總復習課時作業(yè)30文化建設的中心環(huán)節(jié)
- 《高考導航》2022屆新課標數(shù)學(理)一輪復習講義-第七章-第2講-空間幾何體的表面積與體積
- 【-同步課堂】2022屆高考生物一輪復習基礎過關訓練-第六章-細胞的生命歷程(課時作業(yè))-課時26-
- 【創(chuàng)新設計】2022年高三生物(人教版)一輪復習-基礎課時案17-DNA是主要的遺傳物質(zhì)-課后訓練
- 鐵路試驗檢測技術
- 2023-2024人教版小學2二年級數(shù)學下冊(全冊)教案【新教材】
- 小學奧數(shù)基礎教程(附練習題和答案)
- 九年級語文上學期教學工作總結
- TWSJD 002-2019 醫(yī)用清洗劑衛(wèi)生要求
- GB/T 7324-2010通用鋰基潤滑脂
- 杭州地鐵一號線工程某盾構區(qū)間實施施工組織設計
- 帶式輸送機設計
- 闌尾炎的CT診斷課件
- 現(xiàn)代漢語常用詞匯表(兩字)
- 經(jīng)典分鏡教程-電影分鏡頭畫面設計機位圖設計課件
評論
0/150
提交評論