2024屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)共同體重點達(dá)標(biāo)名校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

2024屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)共同體重點達(dá)標(biāo)名校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A．生成物有兩種物質(zhì)B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后分子種類保持不變D．化學(xué)變化中分子不可再分2．2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源，會危害人體健康、據(jù)如圖判斷，有關(guān)銥的說法不正確的是：A．銥的元素符號是Ir B．銥原子的原子序數(shù)為77C．銥元素是非金屬元素 D．銥元素的相對原子量為192.23．下列物質(zhì)中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是A．KNO3B．NaOHC．Na2CO3D．HCl4．宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的一部分。如圖是某微觀模擬示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中，不正確的是（）A．圖示中x的值為2B．反應(yīng)前后氮元素的化合價發(fā)生改變C．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D．參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為4：35．地殼中含量最多的金屬元素是A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵6．長期受電磁輻射可引起人頭昏、頭痛、失眠等癥狀，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)富含維生素的食物具有較好的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是A．豆腐B．西紅柿C．雞蛋D．牛肉7．下列實驗中，對水的作用分析不正確的是A．圖中燒杯里的水用于倒吸進(jìn)燒瓶內(nèi)與生石灰反應(yīng)B．圖中的水提供熱量并隔絕空氣C．圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2何時集滿D．圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶8．下列事實的結(jié)論或解釋中，正確的是()A．食鹽加入水中，水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運動的結(jié)果B．水銀溫度計受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C．二氧化碳?xì)怏w可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質(zhì)，又利用了化學(xué)性質(zhì)D．金剛石很硬，而石墨較軟﹣﹣碳原子結(jié)構(gòu)不同9．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是（）A．可用小蘇打治療胃酸過多癥 B．可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品C．可用稀有氣體制成多種用途的電光源 D．可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污10．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，選用的方法和試劑正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所用的試劑和方法A碳酸鈉粉末碳酸鈣粉末加足量水過濾、蒸發(fā)B二氧化碳氧氣點燃混合氣體C鐵氧化鐵加足量鹽酸蒸發(fā)D氯化鐵溶液鹽酸加足量鐵粉過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．夏天蚊蟲比較多，時下的方法是用電蚊拍和殺蟲劑。但是，“電蚊拍+殺蟲劑＝火”！也就是說，電蚊拍一旦遇到殺蟲劑，就是火拼的節(jié)奏。如圖是實驗驗證的過程圖：將殺蟲劑噴向通電然電蚊拍，通電的電蚊拍著火了。通電的電蚊拍著火原因是_____，殺蟲劑中所含的除蟲藥物是可燃物，而“點火兇手”是_____?！翱諝馇逍聞┮差愃朴跉⑾x劑，使用必須小心，因為成分里有多種可燃性溶劑，例如乙醇，請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。空氣清新劑、殺蟲劑等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事項說法不正確的是_____。A不要存放在靠近火源的地方B避免放在高溫的地方C使用時，靜電產(chǎn)生的火花不可能會引起爆炸三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．碳足跡計算器能夠簡便查出人類活動所排放CO2的多少，并在屏幕上顯示需要種植多少棵樹木進(jìn)行抵償。某次使用天然氣供暖所排放的CO2質(zhì)量為3.52kg，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O請計算：這次供暖消耗甲烷（CH4）的質(zhì)量是多少？_____若一棵樹每天能吸收50gCO2，則上述使用天然氣供暖所排放的CO2需要一棵這樣的樹吸收約_____天（結(jié)果保留整數(shù)）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實驗室中現(xiàn)有兩瓶標(biāo)簽被腐蝕的試劑，其中一瓶是Mg(NO3)2溶液，另一瓶是MgCl2溶液，選用AgNO3溶液作試劑，根據(jù)是否有白色沉淀產(chǎn)生即可將它們鑒別開來，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________；氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣，只需加入適量的______________（填試劑名稱），然后過濾即可除去雜質(zhì)。14．下圖表示在一定條件下，物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖。請根據(jù)圖形信息回答問題：①中C、O元素的質(zhì)量比為________；②O2-核外電子數(shù)為___________；③該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．疊氮化鈉(NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某興趣小組對其進(jìn)行下列研究．汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3，迅速分解為Na、N2，反應(yīng)方程式為_______。將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH3＋N2O=NaN3＋NaOH＋X,實驗室檢驗X氣體使用的試紙是濕潤________。工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3，為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計如圖裝置（已知H2SO4溶液與NaN3,反應(yīng)不生成氣體）。裝置A的作用是_____。設(shè)計的實驗步驟為：①精確稱量樣品，檢查裝置氣密性；②打開彈簧夾，鼓入空氣，稱量裝置C；③關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞；④再打開彈簧夾，_______；⑤再次稱量裝置C。計算碳酸鈉含量至少需要測定______（填數(shù)字）個數(shù)據(jù)。根據(jù)制備反應(yīng)，分析工業(yè)級NaN3中含有Na2CO3的可能原因_______。M

（NaN3純度測定）精確稱量0.140gNaN3樣品，設(shè)計如圖裝置，測定其純度。已知2NaN3→3N2，反應(yīng)中放出大量的熱。檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從水準(zhǔn)瓶注水，量氣管中液面與右邊液面形成高度差，做好標(biāo)記，一段時間后，兩邊高度差_____（填“變大”、“變小”或“不變”），說明氣密性良好。使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是______。使用冷水冷凝的目的是______。反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度，并使兩邊液面相平，反應(yīng)后讀數(shù)時，還需要進(jìn)行的操作是_______。常溫下測得量氣管讀數(shù)為67.2mL(N2的密度為1.25g/L)，則實驗中選用的量氣管規(guī)格合適的是_____（填字母序號）。A．100mLB．1LC．2L計算NaN3樣品的純度（寫出計算過程）。16．“為何鋁不容易生銹？”“鋁和鐵誰更活潑？”。為了弄清這兩個問題，某化學(xué)興趣小組從實驗室里取出大小、形狀相同的鐵片和鋁片，進(jìn)行了如下4步探究實驗：①直接將鐵片和鋁片放入試管中，分別加入適量的稀硫酸，發(fā)現(xiàn)鋁片上沒有氣泡產(chǎn)生；②將鐵片、鋁片取出，用砂布砂亮，重復(fù)以上實驗，發(fā)現(xiàn)鋁片產(chǎn)生H2的速度比鐵片上快；③將鐵片和鋁片取出洗凈，放入試管中，分別加入適量的CuSO4溶液，鐵片和鋁上均有紅色物質(zhì)出現(xiàn)；④再取出鋁片清洗砂凈，放入淡綠色的FeSO4溶液之中，溶液顏色逐漸變淺至無色?；卮鹣铝袉栴}：（1）為何實驗①中鋁片上沒有氣泡放出？______；（2）根據(jù)以上實驗，你認(rèn)為“鋁和鐵誰更活潑？”______；（3）根據(jù)以上實驗，你認(rèn)為“為何鋁不容易生銹？”______；（4）為何所取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”？______；（5）以上實驗中，你認(rèn)為哪兩步不能說明“鋁和鐵誰更活潑？”______；（6）寫出第④步實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、由生成物的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)后生成了一種新的化合物，故說法不正確；B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故說法正確；C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化，故說法不正確；D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化，化學(xué)變化中分子一定再分，故說法不正確。故選：B?！军c睛】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、C【解析】試題分析：根據(jù)圖示看：銥的元素符號是Ir；銥原子的原子序數(shù)為77；銥元素是金屬元素；銥元素的相對原子量為192.2。故選Ｃ．考點：原子構(gòu)成元素周期表3、A【解析】

A、因鉀鹽和硝酸鹽都溶于水，KNO3不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成水、氣體、沉淀，則不能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

B、因NaOH能與酸反應(yīng)生成水、與某些鹽（如氯化銅、氯化鐵等）生成沉淀，則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；

C、因Na2CO3能與酸反應(yīng)生成水和二氧化碳，能與某些鹽（如氯化鈣、氯化鋇等）生成沉淀，則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；D、因HCl能與堿生成水，與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，與碳酸鹽等生成氣體，則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故選：A?！军c睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分生成水、氣體、沉淀，則能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。4、D【解析】

由反應(yīng)的圖示可知，化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O?！驹斀狻緼、由上述方程式可知，圖示中x的數(shù)值為2，故A正確；B、該反應(yīng)中NH3中氮元素顯-3價，氮氣是單質(zhì)氮元素化合價為0價，氮元素的化合價發(fā)生了變化，故B正確；C、該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故C正確；D、由上述方程式可知，反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：（2×28）：（6×18）=14：27，故D錯誤。故選D。【點睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。5、C【解析】試題分析：地殼中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe，含量最多的金屬元素是Al。故選C。考點：元素的含量6、B【解析】

A、豆腐中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。B、西紅柿中富含維生素，故選項正確。

C、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

D、牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

故選：B。7、A【解析】

A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱，燒瓶內(nèi)溫度升高壓強(qiáng)增大，導(dǎo)管口有氣泡生成，燒杯中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化，錯誤；B、在探究燃燒的條件時，水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用，正確；C、利用排水法收集氫氣時，排盡空氣且便于觀察H2何時集滿，正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，正確。8、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的，NaCl中并不存在NaCl分子，A錯誤；水銀溫度計中的液柱為金屬汞，溫度升高，汞原子之間的間隔變大，液體體積增大，液柱升高，B錯誤；二氧化碳?xì)怏w可用于滅火，利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學(xué)性質(zhì)，C正確；金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同，D錯誤。故選C。9、B【解析】試題分析：A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，能與酸反應(yīng)，故可用小蘇打治療胃酸過多癥，正確，B、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，故不可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品，錯誤，C、稀有氣體再通電情況下發(fā)出不同顏色的光，故可用稀有氣體制成多種用途的電光源，正確，D、洗滌劑具有乳化作用，故可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污，正確，故選B考點：物質(zhì)的性質(zhì)與用途，甲醛的毒性，乳化作用10、A【解析】

A、碳酸鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，故加足量水過濾除去碳酸鈣，再蒸發(fā)得到碳酸鈉，符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，氧氣不是可燃性氣體，混合氣體不能被點燃，不符合題意；C、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，不但除去了氧化鐵，還除去了原物質(zhì)，不符合題意；D、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，雖然除去了鹽酸，但是引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵，不符合題意。故選A?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、有可燃物、與氧氣或空氣接觸，溫度達(dá)到著火點電流產(chǎn)生的熱C2H5OH+3O23H2O+2CO2C【解析】

燃燒必須具備三個條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸，溫度達(dá)到著火，乙醇和氧氣點燃生成二氧化碳和水。【詳解】（1）燃燒必須具備三個條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸，溫度達(dá)到著火，而“點火的兇手”是電流產(chǎn)生的熱。（2）乙醇屬于可燃物，乙醇和氧氣點燃生成二氧化碳和水，方程式為。（3）A，易燃易爆物接近火源容易被點燃，故A正確；B、易燃易爆物放在高溫處也會被點燃，故B正確；C、靜電產(chǎn)生的火花會引燃可燃物，故C不正確。故選C三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）1.28kg（2）70天【解析】

（1）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，設(shè)消耗甲烷的質(zhì)量為x，解得x=1.28kg（2）3.52kg=3520g，若一棵樹每天能吸收50gCO2，需要的天數(shù)為，答：（1）這次供暖消耗甲烷（CH4）的質(zhì)量是1.28kg；（2）若一棵樹每天能吸收50gCO2，則上述使用天然氣供暖所排放的CO2需要一棵這樣的樹吸收約70天。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl↓碳酸鈉溶液【解析】

AgNO3和MgCl2反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl↓；氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣，需要除去的是鈣離子，則可以滴加適量的碳酸鈉溶液（與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀），這樣過濾后會得到純凈的氫氧化鈉溶液。14、3:410CO+H2OCO2+H2【解析】

①CO中碳和氧元素的質(zhì)量比為：12:16=3:4.②氧元素是8號元素，核外電子數(shù)為8，O2-是氧原子得到2個電子而形成的，故核外電子數(shù)為10.③由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是1個一氧化碳分子和1個水分子反應(yīng)生成1個氫氣分子和1個二氧化碳分子，故反應(yīng)的方程式為：CO+H2OCO2+H2.五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）2NaN32Na+3N2↑（2）紅色石蕊試紙（3）吸收空氣中的水分和二氧化碳?xì)怏w；繼續(xù)鼓入空氣，將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置；3；生成的NaOH與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3（4）不變（5）將錐形瓶適當(dāng)傾斜（6）除去N2中的水蒸氣（7）A（8）92.86%【解析】

（1）汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2，即反應(yīng)物是NaN3，生成物是Na、N2，條件是撞擊，所以反應(yīng)方程式為2NaN3Na+3N2↑；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，可確定氣體X的化學(xué)式為：NH3，氨氣的水溶液氨水顯堿性，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)；（3）堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉，二者既能吸收水分，又能吸收二氧化碳?xì)怏w，所以A的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣；④再打開彈簧夾，鼓入空氣能將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置；計算碳酸鈉的含量，需要知道樣品的質(zhì)量、反應(yīng)前后C裝置的質(zhì)量，共3個數(shù)據(jù)；制備工業(yè)級NaN3時同時生成氫氧化鈉，它能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3；（4）連接好裝置，從水準(zhǔn)瓶注水，量氣管中液面與右邊液面形成高度差，做好標(biāo)記，一段時間后，如裝置嚴(yán)密，裝置內(nèi)氣壓不變，兩邊高度差不變；（5）使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是：將錐形瓶適當(dāng)傾斜；（6）反應(yīng)可能產(chǎn)生水蒸氣，使用冷水冷凝的目的是除去生成的氣體中的水蒸氣；（7）量取體積時，量筒的量