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文檔簡介
2024屆懷遠縣聯(lián)考中考化學(xué)五模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是()A.屬于置換反應(yīng) B.相對分子質(zhì)量最小的是NH3C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3 D.氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化2.配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒3.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中黑球和白球分別表示不同元素的原子。下列有關(guān)說法正確的是A.圖中反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為2:1B.圖中含有兩種分子C.該圖表示的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.圖中物質(zhì)中沒有單質(zhì)4.“綠色化學(xué)”有利于保護環(huán)境。下列符合“綠色化學(xué)理念的是()A.將有毒物質(zhì)埋入地下 B.加高排放廢氣的煙囪C.嚴禁使用農(nóng)藥滅蟲 D.生活垃圾分類回收5.每年5月~7月是手足口病高發(fā)期,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童,可引起手、足、口腔等部分的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋(化學(xué)式為:C8H11N5O3)。下列有關(guān)阿昔洛韋的說法不正確的是()A.阿昔洛韋屬于有機化合物B.阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量比為8:11:5:3C.阿昔洛韋的相對分子質(zhì)量225D.該物質(zhì)的一個分子中含有27個原子6.科學(xué)家在制備C60和碳納米管時得到一種副產(chǎn)物。其外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,稱為碳納米泡沫,它的發(fā)現(xiàn)極大地推動了碳素材料的研究。下列說法錯誤的是()A.碳納米泡沫是一種化合物 B.碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質(zhì)C.碳納米泡沫完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳 D.碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅7.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成8.醬油是一種營養(yǎng)豐富的生活調(diào)味品,我國政府推行的鐵強化醬油采用發(fā)酵法生產(chǎn)的主要過程是:將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時,得到醬色液體,冷卻后加入適量的飽和NaHCO3溶液,充分攪拌后再經(jīng)脫色處理即可得到食用醬油,添加適量的含鐵物質(zhì)就能得到鐵強化醬油。下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.加入少量的含鐵物質(zhì)可以預(yù)防人的貧血B.鹽酸在加熱沸騰過程中加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率C.加入NaHCO3的目的是除去鹽酸D.醬油中添加的含鐵物質(zhì)為顆粒極小的鐵粉9.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑正確的是A.CO2(HCl)-KOH溶波B.FeSO4溶液(CuSO4)-鎂粉C.鐵粉(銅粉)-稀硫酸D.CuO(C)-在氧氣流中加熱10.有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.打開盛放濃硫酸的試劑瓶,瓶口有白霧產(chǎn)生B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D.打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后有紅色物質(zhì)產(chǎn)生11.鑭是稀土金屬中的一員,可制合金,催化劑,制造昂貴的照相機鏡頭等,如圖是鑭元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)鑭的說法錯誤的是()A.相對原子質(zhì)量為138.9 B.單質(zhì)的化學(xué)式是LaC.普通鑭原子核內(nèi)中子數(shù)為82 D.原子的最外層電子數(shù)是5712.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.生活污水集中處理后排放B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C.常用肥皂水鑒別硬水和軟水D.水電解正、負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:213.如圖下列所示變化屬于化學(xué)變化的是()A.對玻璃片呼氣 B.蠟燭燃燒C.濕衣晾干 D.燈泡通電發(fā)光14.下列實驗設(shè)計及操作,其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是操作現(xiàn)象結(jié)論
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液
出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅
該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)
B
向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸
紅色褪去
氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)
C
將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中
試管內(nèi)液面上升
二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)
D
將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水
石灰水始終未渾濁
該石灰水一定變質(zhì)
A.A B.B C.C D.D15.下列說法正確的是A.金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)B.生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高C.濃硫酸和固體氫氧化鈉都具有吸水性,故它們都可用來干燥CO2氣體D.化合物可分為有機物和無機物,碳酸鈉和尿素都屬于有機物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。(1)生活中常用___________的方法降低水的硬度。(2)下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是_____________(填序號)。A白糖B汽油C食鹽(3)電解水時,正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)有__________(填序號)。A可以支持燃燒B易溶于水C作燃料(4)在配制溶液時,通過計算需要水的體積為20mL,量取時俯視讀數(shù),會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________(填偏大、偏小或無影響)。(5)自來水用氯氣消毒,其原理是氯氣于水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)來消毒,其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:①寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________.②D中氯元素的化合價為______.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應(yīng)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為(填離子符號)圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認為不嚴密,因為圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用的方法達到飽和狀態(tài)②將t2℃時,150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時??梢晕龀鰃a物質(zhì)。下圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)時間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四。試回答:從開始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是18.(8分)化學(xué)興趣小組同學(xué)進行如下實驗與探究活動,請你參與。Ⅰ.制取氣體并驗證氣體性質(zhì)。寫出儀器a的名稱:______。用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,裝置C可以收集氧氣,這是因為氧氣具有______的性質(zhì)。裝置B與D組合制取并驗證CO2的某些性質(zhì)。①檢查裝置B的氣密性的方法:______。②若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現(xiàn)象是______;若盛放氫氧化鈉溶液,則沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。Ⅱ.在老師的指導(dǎo)下,興趣小組同學(xué)多角度探究二氧化碳與氫氧化鈉確實能發(fā)生反應(yīng)。小明進行如下實驗:將收集滿CO2的兩支試管(相同規(guī)格)分別倒立在水和NaOH溶液中,輕輕晃動試管,產(chǎn)生了如下圖所示現(xiàn)象。①小明根據(jù)______,判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②甲實驗的目的是______。小菁同學(xué)取氫氧化鈉溶液于燒杯中,用pH計測定溶液的pH為13.5,通入二氧化碳一會兒,測得溶液的pH為11.2,繼續(xù)通入二氧化碳,再測得溶液的pH為9.2,溶液的pH降低的原因是______,該實驗可以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。小菁根據(jù)化學(xué)變化的本質(zhì)特征,設(shè)計了另一個實驗方案。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論____________CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我們知道,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,其反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為:_________________________________________;王天然同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):氫氧化鈉與氫氧化鈣性質(zhì)十分相似,也能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),但此反應(yīng)無明顯實驗現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計了如下方案。請你將她設(shè)計的方案補充完整:實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論啟示方案1向一個軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶。__________________從反應(yīng)物二氧化碳的減少(壓強減小)來判斷反應(yīng)的發(fā)生方案2_____________________________從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生(反思)方明同學(xué)認為王天然同學(xué)設(shè)計的方案1中,不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實發(fā)生了反應(yīng),理由是什么?請你進一步設(shè)計實驗把王天然的方案1補充完整。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對分子質(zhì)量為17,氧氣的的相對分子質(zhì)量為32,氮氣的相對分子質(zhì)量為為28,水的的相對分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量和化學(xué)計量數(shù)乘積的比,生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27;D.單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價為零;氫元素的化合價在反應(yīng)前后都是+1價,沒有變化。2、A【解析】
準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟依次為:計算、稱量、溶解、裝瓶。其中稱要用到托盤天平,量要用量筒,溶解的過程要用到燒杯、玻璃棒,故選A。3、C【解析】
A、由圖中可以看出,反應(yīng)物中含有三個分子,生成物中含有兩個分子,反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為3:2,錯誤;B、由圖中可以看出,反應(yīng)物中含有兩種分子,生成物中含有一種分子,故一共含有三種分子,錯誤;C、由圖中可以看出,兩種反應(yīng)物生成一種生成物,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),正確;D、由圖中可以看出,有一種反應(yīng)物是單質(zhì),錯誤。故選C。4、D【解析】
根據(jù)綠色化學(xué)的理念進行分析,綠色化學(xué)就是對環(huán)境不造成污染。【詳解】A、將有毒物質(zhì)埋入地下會造成土壤污染與地下水污染,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;C、農(nóng)藥的使用對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用很大,不能禁止使用,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;D、生活垃圾分類回收可以節(jié)約資源、保護環(huán)境,符合“綠色化學(xué)理念;故符合題意;故選D【點睛】本題考查了化學(xué)與環(huán)境保護的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。5、B【解析】
A、阿昔洛韋有唯一的化學(xué)式(C8H11N5O3)屬于純凈物;故選項正確,但不符合題意;B、阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的原子個數(shù)比為8:11:5:3,質(zhì)量比為(8×12):11:(5×14):(3×16)=96:11:70:48;故選項錯誤,但符合題意;C、阿昔洛韋的相對分子質(zhì)量(8×12)+11+(5×14)+(3×16)=225;故選項正確,但不符合題意;D、該物質(zhì)中的一個分子中含有原子數(shù)為8+11+5+3=27;故選項正確,但不符合題意;故選B。6、A【解析】
A、碳納米泡沫外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,只由碳元素組成,碳納米泡沫是一種單質(zhì),故A錯誤;B、碳納米泡沫和碳納米管都是由碳元素組成的,是碳的兩種不同單質(zhì),故B正確;C、碳納米泡沫是由碳元素組成的單質(zhì),完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,故C正確;D、碳納米泡沫由碳元素組成的單質(zhì),具有還原性,在一定條件下可以置換氧化銅:,故D正確;故選A。7、C【解析】
高鐵酸鈉(Na2FeO4)則不屬于氧化物,因為含有三種元素;鈉、鐵、氧三種元素原子個數(shù)比是2∶1∶4;設(shè)鐵元素化合價為X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,則X=+6;高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C.8、D【解析】
A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故A正確;B、蛋白質(zhì)在酸性條件下易水解成氨基酸,即鹽酸促進蛋白質(zhì)的水解,加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率,故B正確;C、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,可以中和“將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時,得到醬色液體”這步中過量的鹽酸,故C正確;D、醬油中添加的含鐵物質(zhì)是無機鹽的形式,不是鐵單質(zhì),故D錯誤。故選D。9、D【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與KOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則。A錯誤;B、FeSO4溶液和CuSO4均能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,B錯誤;C、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則。C錯誤;D、碳在氧氣流中加熱生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。D正確。故選D。10、D【解析】
A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,因此打開盛放濃硫酸的試劑瓶,瓶口不會產(chǎn)生大量的白霧,故錯誤;
B、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;
C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故錯誤;
D、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后,鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和銅,一段時間后有紅色物質(zhì)產(chǎn)生,故正確;
故選:D?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。11、D【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為138.9,故選項說法正確。
B、鑭屬于金屬單質(zhì),其化學(xué)式為La,故選項說法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為57,表示原子序數(shù)為57;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為57;相對原子質(zhì)量約為139,而核內(nèi)中子數(shù)為139-57=82,故選項說法正確。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為57,表示原子序數(shù)為57;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為57,而不是最外層電子數(shù)為57,故選項說法錯誤。
故選:D?!军c睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可。12、B【解析】
A、生活污水集中處理后再排放,能防治水體污染,不符合題意;B、自來水廠常在水中加入適量的明礬,明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,不能消毒,符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,不符合題意;D、電解水時正極產(chǎn)生氣體為氧氣、負極產(chǎn)生氣體為氫氣,體積比為1:2,不符合題意。故選B?!军c睛】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。13、B【解析】試題分析:蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選B.考點:物質(zhì)的變化14、B【解析】
A、在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液,出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅,說明該氫氧化鈉溶液一定全部變質(zhì),選項A錯誤;B、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,說明氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng),選項B正確;C、將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中,試管內(nèi)液面上升,不能說明CO2一定與氫氧化鈉反應(yīng),因為二氧化碳也能溶于水,選項C錯誤;D、將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水,石灰水始終未渾濁,可能濃鹽酸的揮發(fā)性,選項D錯誤。故選B。15、B【解析】
A、不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng),比如金,錯誤;
B、生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高,正確;
C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),不能用于干燥二氧化碳,錯誤;
D、碳酸鈉不是有機物,錯誤;
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、煮沸BA偏大+1【解析】
(1)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,從而降低水中可溶性鈣、鎂離子。(2)白糖、食鹽都能形成均一的、穩(wěn)定的混合物,能夠形成溶液;汽油不溶于水,不能形成溶液,得到乳濁液。故選B。(3)電解水時,正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣具有的性質(zhì)有:可以支持燃燒;氧氣不易溶于水,不能作燃料。故選A。(4)在配制溶液時,通過計算需要水的體積為20mL,量取時俯視讀數(shù),溶劑偏少會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大。(5)①氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為②D中氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,氯元素的化合價為+1。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)H+、Na+、Cl-(2)①反應(yīng)過程中溫度不斷升高,完全反應(yīng)時放出的熱量最多②氫氧化鈉固體溶于水時也要放出熱量(3)①降低溫度②30(4)先偏向右邊,最后回到分度盤中央【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖示可知,m點對應(yīng)的溶液的PH值小于7,即此時溶液為酸性。說明該點對應(yīng)的溶液中酸還未反應(yīng)完。所以溶液中的溶質(zhì)有:鹽酸(未反應(yīng)完的)和氯化鈉(反應(yīng)生成的)。所含的離子為:H+、Cl—、Na+(2)①根據(jù)圖示可知,隨著鹽酸的加入溶液的溫度逐漸升高。當(dāng)加入的鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時,溶液的溫度達到最大值??烧f明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)能夠放出熱量。②如改用氫氧化鈉固體,則不能說明反應(yīng)為放熱反應(yīng)。因為氫氧化鈉在溶解于水時也能放出熱量。無法確認溫度的升高來源于氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)。(3)①t1℃時,C物質(zhì)的溶液接近飽和,即可繼續(xù)溶解C物質(zhì),所以可通過再加入C物質(zhì)的方法使其飽和。因為C物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而降低,所以還可以通過升溫的方法,使C物質(zhì)在相同的溶劑中溶解的質(zhì)量變小,從而使其溶液由接近飽和變?yōu)轱柡?。②根?jù)圖示可知,在t2℃時a物質(zhì)的溶解度50g。即在t2℃溫度下,a物質(zhì)在100g水里溶解達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量為50g。所以在t2℃時150ga物質(zhì)的飽和溶液中含a50g,溶劑水的質(zhì)量為100g。當(dāng)溶液的溫度降低至t1℃時,其溶解度為20g。即在t2℃溫度下,a物質(zhì)在100g水里最多溶解20g。所以此時析出固體的質(zhì)量為:50g—20g=30g。(4)開始時天平左右兩盤分別放有等質(zhì)量的金屬和酸,所以開始時天平平衡。隨著反應(yīng)的進行,鎂反應(yīng)較快,所以天平放鎂的一方偏輕;天平偏向放鐵的右盤。當(dāng)反應(yīng)停止時,二者反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等,即兩盤中質(zhì)量的減少值是相等的。所以最終天平左右兩盤剩余物質(zhì)的質(zhì)量相等,即天平最平衡??键c:中和反應(yīng)、金屬與酸反應(yīng)、氫氧化鈉的性質(zhì)、溶解度曲線等圖像題、18、長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑(或其他合理答案)氧氣的密度比空氣大關(guān)閉止水夾,往長頸漏斗注入一定量的水,如果長頸漏斗與錐形瓶中的液面形成穩(wěn)定的水位差說明裝置氣密(或其他合理答案)紫色石蕊試液變紅乙試管內(nèi)液體高度比甲試管內(nèi)的液體高得多(或其他合理答案)2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O對比實驗(或其他合理答案)溶液中NaOH減少,溶液堿性減弱取少量NaOH溶液于試管中,通入一定量二氧化碳后,再往溶液中滴加稀鹽酸有大量的氣泡冒出【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗;(2)A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,C裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法,原因是:氧氣的密度比空氣大;(3)①檢查裝置B的氣密性的方法是:關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗注入一定量的水,如果長頸漏斗與錐形瓶中的液面形成穩(wěn)定的水位差說明裝置氣密,說明裝置氣密性良好;②二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,所以裝置D中若盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現(xiàn)象是:紫色石蕊溶液變紅色;若盛放氫氧化鈉溶液,則沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生;(4
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