下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁大班合唱活動方案活動名稱:大班合唱活動活動時間:每周一下午2點-4點活動地點:學校禮堂活動目的:1.培養(yǎng)學生合作意識和團隊精神2.提升學生音樂素養(yǎng)和表演能力3.增強學生自信心和表達能力4.增進學生與老師、同學之間的交流與合作活動內(nèi)容:第一周:選拔階段1.活動宣傳:在學校內(nèi)張貼海報和發(fā)放傳單,宣傳大班合唱活動的目的、時間和地點。2.報名階段:允許全校學生參與報名,報名方式為填寫報名表并交給指定老師。3.選拔參與者:由音樂老師組成的評委團對報名者進行初步選拔,根據(jù)學生的音樂基礎(chǔ)和合唱潛力進行篩選。第二周-第六周:訓練階段1.分組排練:將篩選出的學生分為若干個合唱團,每個合唱團約10-15人。每個合唱團由一名指導老師負責教學和指導,確保每個團的訓練水平相當。2.每次排練時間為2小時,全體學生齊聚在禮堂上進行訓練。3.每次訓練內(nèi)容包括音域的拓展、聲部的分配、曲目的學習和練習。4.每個合唱團要按時提交合唱效果錄音,由評委進行評分,以鼓勵團隊間的比拼和自我超越。第七周:合練階段1.合唱團在指導老師的帶領(lǐng)下進行聯(lián)合演練,全體學生參與。2.此階段的訓練內(nèi)容是將各個合唱團的曲目進行整合和統(tǒng)一,培養(yǎng)整體的合唱水平。3.合唱團之間可以相互借鑒和交流經(jīng)驗,提高整體表現(xiàn)效果。第八周:彩排舞臺1.由于演出地點為學校禮堂,因此在舞臺布置上需要進行一定的設(shè)計和安排。2.所有合唱團在指定時間進行彩排,熟悉舞臺布置和排練曲目。3.彩排過程中記錄可能存在的問題和不足,并及時進行更正和改進。第九周:演出1.宣傳推廣:通過制作宣傳海報、發(fā)放傳單等形式,邀請學校師生、家長和社區(qū)居民觀看演出。2.活動開場:活動開始前,由班主任主持,介紹活動的目的和意義,并表達對學生的鼓勵和期待。3.合唱演唱:各個合唱團按計劃依次登場演唱,每個合唱團可輪流演唱1-2首曲目。4.表演和互動環(huán)節(jié):為了增加演出的趣味性和互動性,可以安排一些個別或集體表演,并與觀眾進行互動。5.演出結(jié)束:演出結(jié)束后,由班主任致辭并對所有參與者的付出和努力表示感謝和肯定,頒發(fā)合唱活動獎狀和合影留念?;顒淤Y源需求:1.學校禮堂:作為活動的主要場地,需要進行一定的舞臺布置,包括搭建合適的背景和燈光設(shè)置。2.演出設(shè)備:音響系統(tǒng)、麥克風、投影儀等。3.指導老師:至少需要一名專業(yè)音樂老師負責組織和指導合唱活動。4.時間安排:每周一下午2點-4點,共9周時間?;顒釉u估:1.活動過程中,每次訓練結(jié)束后進行評估,了解學生的參與度、合唱效果和團隊合作情況。2.活動結(jié)束后,進行全面評估,總結(jié)活動的亮點和不足,為今后類似活動的開展提供經(jīng)驗和建議。注意事項:1.活動期間要確保學生的安全和健康,每次訓練前后進行必要的體育活動和伸展運動。2.平時課程要和合唱活動相互協(xié)調(diào),避免對學生學習和休息造成過大的影響。3.在活動過程中,要注重學生的感受和意見,鼓勵他們主動參與和提出建議,體現(xiàn)學生主體性和參與度。通過以上方案,可以有效組織和推進大班合唱活動。通過學生的參與和展示,可以增強學生的團隊合作精神和自信心,培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科貿(mào)職業(yè)學院《物聯(lián)網(wǎng)定位技術(shù)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東技術(shù)師范大學《能源工程與管理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東海洋大學《臨床醫(yī)學基礎(chǔ)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學《教師素質(zhì)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東第二師范學院《食品儀器分析原子吸收測定水中鈣(標準曲線法)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東潮州衛(wèi)生健康職業(yè)學院《廣播電視敘事學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- OEE培訓課件教學課件
- 食品安全班會課件
- 《高星級酒店操作規(guī)》課件
- 廣東碧桂園職業(yè)學院《商務英語視聽說(4)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- DBJ-T 13-195-2022 燒結(jié)煤矸石實心磚和多孔磚(砌塊) 應用技術(shù)標準
- 北京市海淀區(qū)2022-2023學年高三期末考試歷史試題及答案
- 頂板管理實施細則
- 2022年杭州西湖文化旅游投資集團有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 中國青年運動史PPT模板
- DB32T 4132-2021 城鄉(xiāng)污泥(淤泥)燒結(jié)節(jié)能磚自保溫墻體系統(tǒng)應用規(guī)程
- (完整word)SFC14 or SFC15 的使用詳細講解
- 企業(yè)培訓5W2H分析法(31P PPT)
- 形式與政策論文
- DB13T 2802-2018 水利工程鑄鐵閘門技術(shù)規(guī)范
- 北京市醫(yī)療保險特殊病種備案單
評論
0/150
提交評論