跟高校老師談話記錄范文7篇

跟高校老師談話記錄范文優(yōu)選7篇5跟高校老師談話記錄范文第一篇我擔(dān)任2011銑工一班《CAXA機(jī)械制圖》的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)本班第3小組的輔導(dǎo)工作，曲輝是我的主要工作目標(biāo)。學(xué)生情況：曲輝，2011銑工一班學(xué)生，最大的特點(diǎn)是懶，懶得學(xué)習(xí)，懶得勞動(dòng)，懶得動(dòng)手，懶得寫作業(yè)，在校就是在養(yǎng)身體。談話記錄一：師：老師找你是想找你聊聊，你認(rèn)為自己平時(shí)的表現(xiàn)怎樣？生：低頭不語。師：不管你以前的表現(xiàn)好與壞，老師現(xiàn)在希望你能認(rèn)真起來，認(rèn)真的人才是值得尊重的。其實(shí)你很聰明，現(xiàn)在來?？煲荒炅耍€有一年多時(shí)間就實(shí)習(xí)了，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)還不晚，我們還是可以通過自己的努力改變未來的`命運(yùn)。只有認(rèn)真的付出了，將來才能得到回報(bào)。學(xué)習(xí)不好，前途在哪里？男孩子應(yīng)該有責(zé)任心，首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能對(duì)其他的事情負(fù)責(zé)。希望你能成為一個(gè)男子漢，成為有用之才，為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。生：這時(shí)雖然沒有說什么話，但是已經(jīng)在認(rèn)真聽并在思考。（我知道我的話對(duì)他有所觸動(dòng)）師：那我們現(xiàn)在不要定太高的目標(biāo)，第一步我們先爭(zhēng)取進(jìn)步，有什么困難可以找我，不要管別人學(xué)習(xí)怎樣，只要我們比自己進(jìn)步了就行，可不可以？生：沒說什么，但是行為上我感覺出來他好像接受了。效果：在這次談話中，雖然曲輝沒有說什么話，但是從細(xì)節(jié)上我感覺出他有細(xì)微的變化，從行為上不一樣了，在我的課上認(rèn)真了很多。我布置的任務(wù)他能動(dòng)手操作，作業(yè)能及時(shí)交上，這證明只要耐心一點(diǎn)還是可以起到作用的。跟高校老師談話記錄范文第二篇談話記錄談話時(shí)間：20xx年9月5日談話地點(diǎn)：輔導(dǎo)員辦公室談話人員：輔導(dǎo)員×××學(xué)生×××談話內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢問在旅游管理系新學(xué)年生活情況對(duì)此×××說到：由于剛開學(xué)，一切還沒有家里的環(huán)境中轉(zhuǎn)變過來，還在逐漸適應(yīng)，最近主要是收拾一下宿舍，因?yàn)槌啥嫉臍夂虮容^濕潤(rùn)，加之沒有良好的保管經(jīng)驗(yàn)，所以很多衣物都有不同程度的霉物滋生，需要晾曬，寢室需要大家齊心協(xié)力進(jìn)行打掃，不過這些都在大家的努力下做的很好，雖然很累，但是溫馨的小家又出現(xiàn)在我們的眼中了，還是挺高興的?？粗蓛羰孢m的環(huán)境，心情也愉快多了，我們也能全身心投入到新的學(xué)習(xí)生活中去了。輔導(dǎo)員詢問在金堂本地生活狀況對(duì)此×××同學(xué)回答道：由于校區(qū)所處地方較為偏僻，學(xué)校管理相對(duì)而言較為嚴(yán)格，所以平時(shí)初入學(xué)校不太方便，一些生活用品還需要從金堂去購買，有些許麻煩。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。跟高校老師談話記錄范文第三篇談話時(shí)間：xxxx年9月27日談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員：xxx；學(xué)生：xxx談話內(nèi)容：輔：開學(xué)快一個(gè)月了，我們班在國(guó)慶收假后即將進(jìn)行班委換屆，你看哪些同學(xué)有意愿進(jìn)行班委的競(jìng)選呢？還有就是你覺著他們中有哪些同學(xué)有能力可以勝任呢？我：我覺著我們班很大一部分同學(xué)都有領(lǐng)導(dǎo)方面的才能，我覺著作為合格班委會(huì)的一員，為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)必須非常明確，因?yàn)榇_實(shí)很多時(shí)候需要班委作出犧牲，不管是時(shí)間還是精神上，都必須比一般同學(xué)付出得更多，所以一定要有相信的心理準(zhǔn)備。其次我覺著可以選擇一些平時(shí)不愿意與同學(xué)交流，或者說是交流得比較少的同學(xué)擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友情，給他們的幫助肯定比另外一些擅長(zhǎng)交際的同學(xué)要多得多，效果也比較顯著。老師在考慮這些的時(shí)候可以做一定的傾斜，大家相互體諒，這樣班級(jí)氛圍也比較融洽。跟高校老師談話記錄范文第四篇談心對(duì)象：呂英斌談心地點(diǎn)：辦公室109目的：（談心主題）：新學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)內(nèi)容：新學(xué)期開學(xué)，好多學(xué)生還沒有從假期的快樂中過度過來，導(dǎo)致新學(xué)期大家上課狀態(tài)不好，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，學(xué)習(xí)情緒不好等。為此，找了呂英斌同學(xué)作為代表過來聊聊。此次我和該生聊的主題是新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。之前看到學(xué)生們上課時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，所以我主要是問了問她開學(xué)這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)情況。她說她這一段時(shí)間以來，學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺整天在班里沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，看到別人說話時(shí)就想說話，有時(shí)候還會(huì)感到有些煩躁。因?yàn)槭腔旌习嗉?jí)一起上課，再加上大家都沒從假期的輕松中緩過來，所以班里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)比較少。除此之外，我還詢問了該生在沒有課程安排時(shí)的學(xué)習(xí)情況。比如會(huì)不會(huì)去圖書館看書、在宿舍里會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)等。她說，有時(shí)沒課的時(shí)候，偶爾會(huì)去圖書館，因?yàn)閳D書館安靜，學(xué)習(xí)氛圍好，所以可以很用心的看書。在宿舍時(shí),因?yàn)榄h(huán)境亂,而且宿舍里的其它誘惑比較多,所以不會(huì)在宿舍里學(xué)習(xí)。如果有作業(yè)的話，會(huì)選擇到公教樓或其他的教學(xué)樓上自習(xí)。我認(rèn)為，呂英斌同學(xué)能意識(shí)到自己近期來學(xué)習(xí)狀態(tài)不理想這一點(diǎn)，說明她對(duì)自己還是比較負(fù)責(zé)任的。這一段時(shí)間以來，大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不執(zhí)著，并且找不到推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的力量，這些老師能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。我認(rèn)為主要原因是心不靜，其次就是心態(tài)問題，需要好好調(diào)整。結(jié)果評(píng)價(jià)及總結(jié)分析：大學(xué)是一個(gè)提升綜合能力的大平臺(tái)，專業(yè)知識(shí)是立足社會(huì)的基石，所以在日常的學(xué)習(xí)生活中要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，切記不可掉以輕心。因此，在校期間的每一分每一秒都是十分重要的。針對(duì)現(xiàn)在存在于同學(xué)之間的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳等問題，幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài)十分重要。我相信我的學(xué)生能盡快從低谷中走出來，創(chuàng)造更好的明天！談話時(shí)長(zhǎng)：16時(shí)30分至17時(shí)20分參與人員：吳曉霞、呂英斌跟高校老師談話記錄范文第五篇談話時(shí)間：xxxx年9月28日談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員：xxx、學(xué)生：xxx談話內(nèi)容：輔：聽說你最近感冒了，現(xiàn)在好點(diǎn)了沒有呢？我：好多了，謝謝老師。輔：平時(shí)要多注意，小感冒也不要忽視，要及時(shí)的求醫(yī)問藥，學(xué)校的醫(yī)院收費(fèi)還是挺合理的，不要拖沓，你看你現(xiàn)在還有咳嗽的癥狀，萬一有咳出肺炎了怎么辦呢？平時(shí)要多注意保暖，這兩天天氣變化也比較大，就特別要注意衣物的添減，回去以后記得跟同學(xué)們也講一下。你現(xiàn)在的情況，每天還是要多喝水，這樣才有利于毒素的排出，不要熬夜，去醫(yī)生那里弄點(diǎn)感冒藥和消炎的藥，這樣好得才會(huì)快一點(diǎn)。我：知道了，我一定會(huì)多注意的，謝謝老師。跟高校老師談話記錄范文第六篇這個(gè)學(xué)期，清明節(jié)前和輔導(dǎo)員進(jìn)行了一次，內(nèi)容大致有三個(gè)方面（以下出現(xiàn)的對(duì)話中，我表示本人，輔表示輔導(dǎo)員）：一、關(guān)于經(jīng)驗(yàn)?zāi)谴魏洼o導(dǎo)員的中，一開始輔導(dǎo)員并沒有問我成績(jī)上的事，而是讓我聊聊最近的情況，有什么想法，什么困惑都可以和他談?wù)?，這讓我一下子有很多話特別想和他聊聊。因?yàn)槠鋵?shí)人在大學(xué)兩年，面對(duì)很多事情確實(shí)有很多困惑。我：我是一個(gè)特別矛盾的人，很多東西總覺得這樣也不對(duì)那樣也不好，比如我現(xiàn)在是寢室長(zhǎng)，有時(shí)候?qū)嬍页蓡T之間產(chǎn)生一點(diǎn)誤會(huì)，我總覺得身為宿舍長(zhǎng)應(yīng)該要出面調(diào)理。但又覺得有些小事情專門去調(diào)理反而是把事態(tài)嚴(yán)重化了，這讓我覺得很矛盾。輔：這件事，其實(shí)你把它想嚴(yán)重了，其實(shí)人與人之間成長(zhǎng)背景不同，難免會(huì)有些分歧誤會(huì)，這種小誤會(huì)隨著時(shí)間會(huì)很快過去，我們說的調(diào)節(jié)都是在當(dāng)事人自己解決不了的情況下進(jìn)行的。所以，這種事，其實(shí)不需要專門的處理。跟高校老師談話記錄范文第七篇談話時(shí)間：xxxx年9月27日談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員xxx學(xué)生xxx談話內(nèi)容：輔：馬上就要放假了，假期里你有什么安排呢？我：謝謝老師關(guān)心，我想趁這個(gè)時(shí)間回家一趟，我奶奶最近身體有些許不適，我想回去探望一下她老人家。輔：嗯，回家的車票那些都買好了么？國(guó)慶期間可