2024年度人教版八年級物理下冊第十二章簡單機械平時訓(xùn)練試卷(匯編)

人教版八年級物理下冊第十二章簡單機械平時訓(xùn)練試卷（匯編）（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、如圖所示甲、乙兩套裝置所用每個滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1＝G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則下列選項正確的是（）A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2 B．F1＞F2η1＝η2P1＝P2C．F1＜F2η1＜η2P1＞P2 D．F1＜F2η1＝η2P1＞P22、如圖所示工具中，屬于省力杠桿的是（）A．掃帚 B．瓶蓋起子C．筷子 D．鑷子3、用功率恒為160W的拉力，使質(zhì)量為5kg的物體以4m/s的速度沿30°的斜坡勻速拉到坡頂，已知斜坡長60m，則下列說法錯誤的是（）A．物體從斜坡底端到達坡頂?shù)臅r間是15sB．物體上坡時的牽引力是40NC．物體上坡時受到的摩擦力為15ND．斜面的機械效率是504、如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A，已知AB＞AC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，則下列判斷中正確的是（）A．F1＞F2W1＝W2 B．F1＞F2W1＞W(wǎng)2C．F1＜F2W1＜W2 D．F1＜F2W1＝W25、生活中處處有科學(xué)。下列日常工具在使用時屬于費力杠桿的是（）A．開瓶扳手 B．釣魚竿C．大鍘刀 D．撬棒6、如圖所示用三個力沿不同的方向拉繩子，則（）A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．一樣大7、甲、乙兩種機器所做的總功之比是2:3，機械效率之比是3:1，則它們所做的有用功之比（）A．2:3 B．2:1 C．2:9 D．9:28、清晨，清河河畔聚集了很多釣魚愛好者，若某位師傅不小心把水桶弄進水里，撈上桶時發(fā)現(xiàn)桶里帶些水。在打撈水桶的過程中，下列關(guān)于做功的說法中正確的是（）A．對水所做的功是有用功 B．對桶所做的功是總功C．對水所做的功是總功 D．對桶所做的功是有用功二、填空題（每小題4分，共計40分）1、如圖所示，沿著傾斜的木板往卡車上推油桶，用力的示意圖把油桶在木板上時所受重力表示出來__。將油桶放倒推上去這樣做的目的是__。2、如圖所示兩個滑輪中，能改變施力方向的是_______（甲/乙），若滑輪重相同（G動＜G物），摩擦和繩重不計，當分別用F1、F2勻速提起同一物體時，則F1_______F2，η1________η2.（選填“>”、“＜”或“=”）3、如圖所示，小麗用三個均重20N的滑輪組成的滑輪組以1m/s的速度勻速吊起重420N的物體，物體上升5m，不計繩的重力及一切摩擦?；喗M的機械效率為___________。4、如圖所示，建筑工人用滑輪提升重為200牛的重物，不計滑輪的重和摩擦，若工人在5秒內(nèi)將繩子勻速向下拉6米，手拉繩子的力為_____牛，物體上升的高度為____米。5、如圖所示，是兩個工人分別用滑輪按甲、乙兩種方式把質(zhì)量相同的兩袋沙子從地面提到二樓，兩種方式若不計繩重和摩擦，且G沙子>G滑輪。使用甲圖中的滑輪的目的是______；使用乙圖中滑輪的好處是可以______，機械效率更高的是______（選填“甲”或“乙”）。6、一自身質(zhì)量忽略不計的定滑輪勻速吊起500N的重物，站在地面上的人向下的拉力是_______N，拴滑輪的天花板受到的力是_______N。7、如圖所示，小明分別使用甲、乙圖中兩種不同的機械將同一物體M勻速提升同樣高度。測得兩次拉力F甲、F乙和物體M所受的重力G如下表所示。當使用乙機械時，測得繩子自由端移動的距離是物體M上升高度的2倍。（1）從表中數(shù)據(jù)可知：甲機械________（選填“省力”“費力”或“不省力也不費力”），甲機械所做的有用功_______（選填“大于”“等于”或“小于”）乙機械所做的有用功：（2）乙提升物體M時的機械效率是________F甲F乙GM10N5N8N8、如圖所示，斜面長10m，高6m，用大小為90N沿斜面向上的拉力F，將重120N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機械效率為______，物體受到的摩擦力為______。9、將一根粗細均勻的鐵絲彎成直角，兩直角邊邊長之比為2∶1，將角頂放在一光滑細釘上（如圖所示），當直角鐵絲靜止時，短邊和豎直方向的夾角θ的正切等于________。10、如圖所示，質(zhì)量忽略不計的AC硬棒能繞O點自由轉(zhuǎn)動，且AB=BO=OC，在B點掛一重物甲，用手給AC硬棒某點施加一個動力F恰好使硬棒在圖示位置處于靜止狀態(tài)。（1）請畫出給AC硬棒上施加一個最小的力F1的示意圖及F1的力臂l1______；（2）請畫出重物甲對硬棒AC施加的阻力F2的示意圖及F2的力臂l2______；（3）此杠桿是______杠桿（選填：“省力”、“費力”或“等臂”），依據(jù)是______。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、如圖所示，已知物體所受重力為20N，某人利用圖中所示滑輪勻速將其提起。若物體在5秒被提升了10米，（不計繩重和摩擦）求（1）人的拉力。（2）在這段時間內(nèi)拉力所做的功。（3）拉力的功率。2、如圖是一種塔式起重機上的滑輪組，現(xiàn)用它勻速起吊質(zhì)量為600kg的物體時，滑輪組的機械效率是80%，物體上升4m所用的時間為10s，取。求：（1）所做的有用功是多少？（2）繩端的拉力是多大？（3）拉力的功率是多少？3、用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將一個重300N的物體勻速提升2m，所用的拉力F為125N，不計繩重及摩擦：（1）滑輪組對物體做的功；（2）拉力做功的功率；（3）滑輪組的機械效率；（4）動滑輪的重力。4、如圖所示，桿秤可視為杠桿，提鈕處為支點，若不計其自重，當在掛鉤懸掛被稱物體后處于平衡狀態(tài)，已知厘米，厘米，秤砣的重力為10牛，求：（1）被稱物體的重力；（2）若這桿秤所能測物體的最大重力為200牛，求的長度。5、用如圖所示滑輪組提升重為360N物體，已知物體在10s內(nèi)勻速上升2m，拉力F的功率是90W，求：（1）提升物體做的有用功；（2）滑輪組的機械效率η；（3）拉力F的大小。6、用如圖所示滑輪組在15s內(nèi)將重1000N的物體勻速上升了3m，人用拉力的F為400N，不計繩重和摩擦力；求：（1）拉力F所做的有用功W有用；（2）拉力F的功率；（3）滑輪組的機械效率。7、用如圖所示的滑輪組提升將重840N的貨物在5s內(nèi)提升3米，已知動滑輪重60N，（不計繩重和摩擦）求：（1）滑輪組自由端的拉力F是多少？（2）提升過程中的有用功是多少？（3）提升過程中的總功是多少？（4）提升過程中滑輪組的機械效率η是多少？（5）貨物上升過程中，拉力F的功率是多少？8、質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時，利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料。他用300N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m，繩子能承受的最大拉力為1000N，不計繩重及摩擦。g=10N/kg。求：（1）動滑輪的重