學校年度工作總結(jié)范文_第1頁
學校年度工作總結(jié)范文_第2頁
學校年度工作總結(jié)范文_第3頁
學校年度工作總結(jié)范文_第4頁
學校年度工作總結(jié)范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁學校年度工作總結(jié)范文學校年度工作總結(jié)報告篇一時間過得飛速,_年的專業(yè)學習和時間學習已接近尾聲,我辭別了__幼兒園,辭別了那些可愛的孩子們,還有親切的老師,_年的實習時間讓我了解到孩子們歡快的笑容,了解到該如何和他們相處,也學習到實踐理論學問和嫻熟的操作技能,為我以后成為一名合格的幼兒園老師奠定了基?,F(xiàn)在我將在__幼兒園的實習情況總結(jié)報告如下。一、實習的目的與意義1、幼兒園的實習是要將學校學習的基本學問和基礎(chǔ)理論,更好地運用于實踐,使理論與實踐相結(jié)合,在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論學問和技能,初步樹立正確的教育思想。2、幼兒園的實習可使我們這些即將進入工作崗位的同學把握教育教學方法,獲得從事幼教工作的實際本領(lǐng)。3、幼兒園的實習可以培育我們察看、了解幼兒的本領(lǐng)。4、幼兒園的實習,可以使我們更多地接觸幼兒,能和幼兒建立深厚的感情,酷愛幼兒,更愛幼兒教育事業(yè),加強我們的事業(yè)心和工作責任感。5、幼兒園的實習能夠使我們進一步諳習幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。6、幼兒園的實習可以使我們了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。二、實習的內(nèi)容與過程在__幼兒園_年的實習生涯里,小班、中班、大班的同學、老師我都有接觸,經(jīng)過的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點,是值得我今后學習和借鑒的,在他們每個人身上我都看到了成為優(yōu)秀幼兒老師所必備的素養(yǎng)。剛進入幼兒園時,我?guī)У氖切⌒“?。初入園的孩子們無法適應(yīng)與家人的分別,因此成天的哭鬧。作為一個新上手的老師,之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的閱歷,面對這種情況我感到束手無策。在我迷茫的時候是賀老師一步步的引導(dǎo)我應(yīng)當怎么和孩子們相處,怎么樣才能讓她們?nèi)谌氲接變簣@生活中。在同事的耐性、愛心,對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我,讓我深刻的了解到作為一名幼兒老師所必備的大愛。接著我轉(zhuǎn)入到大班后,大班的孩子們在幼兒園_年已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范,他們最緊要的任務(wù)是為升入小學做準備,因此老師相對小班會更為嚴格,上課方法也有所不同。在大班我學到的更多是如何來掌控課堂,引導(dǎo)同學。中班的孩子是比較難管理的,他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活,但是還沒有形成系統(tǒng)的規(guī)范。因此在中班的見習過程中,我從老師身上學到的是怎么樣來和淘氣的孩子溝通,做為一名中班的帶班老師需要更多的耐性和策略。在實習過程中,我更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。常常要依據(jù)孩子們的特點,布置戶外活動,孩子熱了,立刻給孩子墊毛巾,增減衣物。回到教室里,要督促孩子去洗手。喝水的時候,提示孩子不要說話,培育孩子安靜喝水的好習慣。吃飯時,察看每一位孩子的進餐情況,提示幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽。守午睡時,做好巡察工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解本身與集體的關(guān)系,讓幼兒知道本身是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒掛念集體,掛念同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長緊密聯(lián)系,聽取家長看法,依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起矯正幼兒不良的習慣。在實習過程中,我還主持召開過幾次家長會,召開家長座談會使家長老師共同教育幼兒的方法。為了開好家長座談會,我進行了細心準備。家長會開始前,我先與家上進行了簡單交流。如幼兒的自理本領(lǐng),學習本領(lǐng)等,并適當對家長提一些要求及建議。家長會上,除了將近期緊要事務(wù)告知家長外,還對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)進行了適當稱贊,對個別幼兒也指出了缺點及改進的建議。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進行了總結(jié),并對家長的支持予以感謝。這次家長會,由于準備充分,得到了園領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)老師和家長的一致好評。一年的實習生涯讓我置身于社會活動中,與不同的人打交道,和小伙伴搞好關(guān)系,同其他任課老師的日常交流中學到了很多以前課堂上學不到的課外學問。三、實習收獲及不足在一年的實習過程中,我收獲甚多,總結(jié)一下幾點:1、幼教工作要有耐性、細心、愛心、責任心并重,同時也需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理,心理特點。把握幼兒的年齡特點。性格差異,因人而異,因材施教。2、應(yīng)了解和把握大、中、小班每個年齡階段幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面的區(qū)分,另外,作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作之外,還要做好與保育員,其他老師及家長的合作與協(xié)調(diào)。3、要試著讓本身變成小伙伴,融入他們的生活,這樣才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任,同時還要用母親般的心去呵護他們。4、以身作則,為幼兒樹立模范。幼兒老師的一言一行,一舉一動,都有幼兒在仿照,所以我們平常要端正本身,重視平常的習慣。5、要從小班開始抓常規(guī),班上的常規(guī)不好,上課或者活動時就很費勁,訓(xùn)練常規(guī)是一個過程,以后工作時,確定要從帶班開始就訓(xùn)練常規(guī),而且從一些很小的事情上入手,給孩子,給本身的班級養(yǎng)成良好的習慣。6、安全警鐘長鳴。無論是室內(nèi)還是室外,課中,活動中,還是休息,安全都是放在第一位的,特別是注意分小組活動,在游戲和活動前要先明確提出要求,而且確定要多強調(diào)。實習,讓我增長了見識,更認得到了本身的不足:1、我的語言不夠美妙,不夠吸引小伙伴,神色、動作不夠豐富,不夠感染小伙伴,可能是由于本身性格偏內(nèi)向,一時沒有放開,沒有很好的用小伙伴最能夠接受的語氣、語調(diào)與他們交流。2、沒有照料到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有較好的做到因材施教,應(yīng)在調(diào)動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的學問。3、教學組織管理水平有待于提高,這些還要在以后的教同學活中進行磨練。雖然實習已經(jīng)接近尾聲,但我從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝帶教老師,正是你的不辭勞怨,才有了我豐富的實習閱歷,為我的人生留下了寶貴的財富。也感謝其他幾位老師的掛念和照料,有了他們們的熱誠關(guān)懷,讓我_年的實習生涯留下了美好的回憶。學校年度工作總結(jié)篇二在學校的體育工作中,我們以《學校體育工作條例》為引導(dǎo),以體育育人,科學、高效地開展體育教育,以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動同學的學習喜好,多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動,全力加強體育教育的實效性,促進全面實施素養(yǎng)教育和深入開展創(chuàng)新教育,從而達到益智、輔德、健體的效果,全面提高同學的身心素養(yǎng)。一、學校體育工作的組織管理以制度管理為機制。依據(jù)《學校體育工作條例》確立學校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《華才中學體育工作規(guī)劃》《華才中學體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責》等制度,并依據(jù)學校體育衛(wèi)生教育的進展和需要作調(diào)整和增補。以組織管理為先導(dǎo)。成立了學校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,中層干部、體育老師、各班班主任為成員,做好領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。以組織實施為重點。把體育工作列為學校學年、學期工作計劃的緊要構(gòu)成部分,列為班主任計劃的緊要工作內(nèi)容以及學校學年教育教學工作、體育工作總結(jié)中的緊要內(nèi)容之一,并把體育工作作為評比先進班級、先進個人的緊要條件之一、以落實待遇為保證。學校對體育老師與其他學科老師一樣,競賽獲獎,學校予以的嘉獎、評優(yōu)評先以及教學工作津貼等都與其他學科一樣處理,同等對待。體育老師所負擔的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育老師服裝。以經(jīng)費投入為保障。學校在經(jīng)費許可的前提下,逐年加大體育教育經(jīng)費投入。二、課堂管理與課堂教學1、學校嚴格按國家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時。體育開課率100%,不任意停課。并做到有教學計劃、有教案、有考核、有教學反饋。2、學校嚴格執(zhí)行《國家課程標準》和《課堂評價標準》,教學結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學方法科學合理,教學手段多樣。以體育教學為中心,加強教學討論。學校認真貫徹體育教學常規(guī),要求體育老師認真學習新課標,積極參區(qū)、校體育教研活動,加強教學討論。3、學校嚴格執(zhí)行《體育教學過程性考核標準》,認真組織實施考試和考核??己私Y(jié)果作為同學綜合素養(yǎng)評定內(nèi)容記入同學檔案。引導(dǎo)和組織各班級體育考試訓(xùn)練工作,特別是初三班級體育考試訓(xùn)練落實的好,中考體育成績優(yōu)異。4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。三、課外體育活動與體育訓(xùn)練競賽1、貫徹執(zhí)行體育工作條例,切實抓好大課間活動,而且活動內(nèi)容豐富,形式多樣,深受同學的愛好,從而有效地讓同學每天體育磨練時間達到一小時。2、全面推動學校體育與藝術(shù)“2+1”項目活動。要求體育老師和班主任齊心協(xié)力,全力打造華才中學體育活動品牌,營造深厚的氛圍,做到人人參加、人人享受的活動理念,漸漸形成學校體育文化。3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學校重視體育運動的普及,每年組織開展體育競賽活動,如:冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運動會,使各種活動成為推動同學體育的龍頭,掀起同學體育活動熱潮。4、堅持開展課余體育訓(xùn)練,在體育老師的帶領(lǐng)下,保證訓(xùn)練時間。踴躍參加地區(qū)級各類體育比賽,不僅取得確定的成績,而且還豐富了同學的業(yè)余生活和開拓同學眼界。學校女子足球隊,在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級學校培育和輸送了優(yōu)秀的體育人才。四、老師隊伍建設(shè)1、我學體育老師3名。學歷均為本科,中級老師2人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊伍比較穩(wěn)定。2、學校重視體育老師的培育和學習,尤其重視對年輕老師的培育。3、學校特別重視校本教研活動,形成常規(guī)教研制度,定期開展教研活動,形成了良好的教研和學習風氣。4、學校建立健全體育老師培訓(xùn)、考核制度,每學期都組織開展教育培訓(xùn)工作,做到有計劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋,培訓(xùn)效果顯著。五、場地、器材設(shè)備和經(jīng)費1、我校達到《黑龍江省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規(guī)定學校體育器材和設(shè)備要求,達到《黑龍江省一般中小學基本辦學條件標準(試行)》規(guī)定的學校藝術(shù)教育教學設(shè)備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到適時增補和更新。2、學校運動場地近7千平方米:擁有200米田徑場地一個、足球場地1個、籃球場地1個、排球場地1個、乒乓球臺2個、體育器材活動區(qū)3個;體育備品倉庫1個。購置了一些必需的器材設(shè)備,基本充足了學校體育工作的需求。3、體育教育設(shè)有專項經(jīng)費,我校按公用經(jīng)費確定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學和活動的開展。六、實施《國家同學體質(zhì)健康標準》1、學校加強同學體質(zhì)健康管理,建立學?!秶彝瑢W體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)檔案。我校100%實施《國家同學體質(zhì)健康標準》,測試數(shù)據(jù)真實、精準,上報適時。2、《國家同學體質(zhì)健康標準》達標率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異。七、存在問題與改進措施我校的體育工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過自身的不絕努力,學校的體育工作的各個方面都有了很大的變動。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,好像學的身體素養(yǎng)還不完善。自主磨練的意識和本領(lǐng)還有待提高。老師教育教學理論學習不足,在教育器材的配備上還存在確定的問題。今后學校還會加大對體育老師的培訓(xùn),提高理論水平和教育教學實踐本領(lǐng),爭取讓體育老師在本身的領(lǐng)域中有所成就,為學校的進展貢獻氣力。我們確定會嚴格執(zhí)行教育局對體育工作的要求,堅固結(jié)實開展體育工作,努力提高同學的身體素養(yǎng),使勵志體育工作綻放光彩。學校年度工作總結(jié)篇三安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產(chǎn)的安全、責任重于泰山。依照“平安和諧學?!迸c上級有關(guān)文件精神要求,聯(lián)校以“安全第一、防備為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結(jié)閱歷,發(fā)覺問題,理清思路,強化措施,除去隱患,杜絕事故的發(fā)生,現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進行如下總結(jié):一、一年來的工作(一)、規(guī)范安全管理加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),落實工作責任制,訂立“平安和諧學?!惫ぷ饔媱?、責任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。定期召開安全工作會議,堅持“誰主管,誰負責”的原則,校長親自抓,使安全工作制度化、規(guī)范化。聯(lián)校與各學校、學校與班級簽訂了安全責任書,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,老師包片,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則,努力使安全管理做到精細化、實在化、網(wǎng)絡(luò)化。(二)、營造安全氛圍聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境,整治學校周邊整治環(huán)境,使學校、家庭、社會緊密搭配、通力協(xié)作,建立了切實可行的學校安全防范體系。充分利用學校網(wǎng)、校廣播室、宣揚專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣揚安全學問,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和同學進行安全方面的教育,宣揚安全法律法規(guī)等學問,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。(三)、開展安全活動1、舉辦安全教育專題活動緊要進行了家庭安全教育:教育同學掛念家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育:教育同學要自發(fā)遵守道路交通安全法,不準在道路上騎腳踏車和活動,注意擅長自我保護,警惕違章車輛損害本身。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災(zāi)事故和損害事故的發(fā)生。防溺水事故教育:教育同學不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育:教育同學養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,少去人多、人流多而雜、傳染病多發(fā)的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導(dǎo)教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所,防止不良習慣的養(yǎng)成。這加強了同學的安全意識,提高了他們的防范自護自救本領(lǐng)。2、加強衛(wèi)生與飲食安全管理聯(lián)校成立疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組,訂立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,實行疫情報告、疫情分析等特別制度,對同學進行衛(wèi)生與飲食教育,通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動,加強體育磨練,加強同學體質(zhì)。各學校教育同學加強自身衛(wèi)生與飲食,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。3、強化常規(guī)安全教育活動安全教育做到“四落實”,每周布置一課時進行安全教育,做到老師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實,利用好安全教育讀本,有關(guān)學科要滲透安全教育內(nèi)容,班主任時時記錄工作日記,寫好“特別同學群體”的管教日記,確保安全教育的內(nèi)容落到實處,實效性有明顯提高。4、定時開展安全自救演練聯(lián)校要求各學校結(jié)合本身的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。訂立自然禍害意外事故應(yīng)急處置方案,應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容全面,責任到人,操作簡單,內(nèi)容充實。對老師和同學進行演練前的培訓(xùn),如碰到地震、龍卷風等惡劣天氣時,能實行什么樣的方式和方法保護本身,避開受到人身損害,盡量削減損失等,以提高了同學自救本領(lǐng)。5、嚴格安全檢查活動每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務(wù),成立了“安全檢查”領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人去檢查落實的安全工作。訂立了檢查活動方案,細心組織,縝密部署。接受“學校常查、自查,專項檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查,對存在的問題適時整治。每周一總結(jié),每周一評比,月末進行總評,學期末在學校綜合評估工作中進行獎懲。二、實行的措施(一)、建立健全安全組織。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任目標,定期召開學校安全工作調(diào)度會議,定期檢查學校安全工作。(二)、積極完善安全制度。1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。2、簽訂安全目標責任書。3、實行安全責任追究制。進行普法教育,積極探究心理、健康教育方法。(三)、開展活動促進落實。(四)、自排自查適時整改。實行定期和抽查相結(jié)合的方式,對各校安全工作進行引導(dǎo)性檢查,落實學校巡邏守護制度,做到24小時不失控。(五)、加強檢查引導(dǎo),做好總結(jié),適時獎懲。三、取得的成績與閱歷明確了“安全第一、防備為主”的安全工作方針,樹立了“加強安全管理、確保學校平安,保持穩(wěn)步進展”的管理理念,提高了同學的安全意識和自救自護本領(lǐng),加大了課堂教學滲透安全教育的探究,以現(xiàn)代教育技術(shù)和實踐活動為緊要手段,自動開展安全教育,切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器,對危房進行查封改造,沒有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生,學校安全管理方法得到創(chuàng)新,探究出學校、班級安全管理方式,聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評為“綜合整治先進單位”。四、存在的不足雖然我們在安全方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論