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2022-2023學(xué)年下阜陽(yáng)市開(kāi)發(fā)區(qū)第一初級(jí)中學(xué)期末試卷物理(時(shí)間:60分鐘
總分:70分)注意事項(xiàng):本卷中g(shù)取10N/kg。一、填空題(每小題2分,共20分)1.如圖所示,某次演習(xí)任務(wù)中,一架飛機(jī)要對(duì)地面上某一指定目標(biāo)進(jìn)行定點(diǎn)轟炸。則飛行員應(yīng)在飛機(jī)到達(dá)目標(biāo)前投彈才能擊中目標(biāo),投彈后飛機(jī)的慣性(選填“變大”“變小”或“不變”)。2.如圖所示為耐壓性很強(qiáng)的西瓜——“黑武士”,一個(gè)重500N的中學(xué)生雙腳站在上面也不破裂,若中學(xué)生腳底與西瓜總接觸面積為S=100cm2,此時(shí)該西瓜承受的壓強(qiáng)約為Pa。3.一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降,已知運(yùn)動(dòng)員和傘總質(zhì)量為75
kg,則運(yùn)動(dòng)員和傘受到的阻力大小為N。4.一艦載機(jī)(如圖甲所示)正在航空母艦的甲板上高速滑行,機(jī)翼周?chē)諝獾牧鲃?dòng)情況如圖乙所示,機(jī)翼的上下表面受到空氣的壓強(qiáng)分別為p?和p?,由于流體在流速高的地方,這樣就產(chǎn)生了一個(gè)向上的壓力差使飛機(jī)騰空升起。5.如圖所示,OAB是一個(gè)輕質(zhì)杠桿,OA與BA垂直,OA=4cm,AB=3cm,在OA的中點(diǎn)掛一個(gè)10N的重物,在杠桿上施加一個(gè)最小力F使杠桿OA在水平位置保持靜止,請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)力的示意圖,并求出力F的力臂l=cm。如圖所示,斜面長(zhǎng)為s=5m,高為h=1m。裝卸工人用沿斜面向上的拉力F將重100N的貨物從斜面底端勻速拉到頂端,不計(jì)空氣阻力,斜面的機(jī)械效率為80%,貨物在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到斜面的摩擦力為N。7.如圖所示,放在水平地面一物體,重力為200N,系著它的一根豎直輕繩繞過(guò)光滑滑輪,繩子另一端施加的拉力F為180N,則該物體此時(shí)對(duì)地面的壓力為N。8.利用如圖所示的滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A,使重為300N的物體A沿水平地面向右勻速移動(dòng)了20cm,若物體A所受水平地面的摩擦力為60N,所用拉力F的大小為25N,則在上述過(guò)程中,所用的滑輪組的機(jī)械效率為。9.如圖所示,在測(cè)量石塊所受浮力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出小石塊在空氣中的重力和浸沒(méi)水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,則小石塊的密度為kg/m3。10.重為9N、足夠高的薄壁方形容器置于水平桌面上(如圖甲所示),方形容器內(nèi)有一個(gè)重為6N的正方體物塊M,M與容器底部不密合?,F(xiàn)以5mL/s的恒定流速向容器內(nèi)注入某種液體,容器中液體的深度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)t=450s時(shí),容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為Pa。二、選擇題(每小題2分,共14分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)11.近期合肥市交警部門(mén)在多個(gè)路口都設(shè)置了提醒標(biāo)志,提醒電動(dòng)自行車(chē)駕駛?cè)藨?yīng)佩戴安全頭盔并扣好安全帶(如圖)。系帶設(shè)計(jì)的比較寬是為了
(
)A.增大壓力
B.減小壓力C.增大壓強(qiáng)
D.減小壓強(qiáng)12.如圖下列正在使用的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是
()13.在中考體育測(cè)試項(xiàng)目中,某同學(xué)拋出后的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,忽略空氣阻力,關(guān)于實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是(
)A.不受推力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變B.受到推力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變C.受到重力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變D.受到慣性的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變14.如圖所示,一小球靜止在由豎直墻壁和水平地面組成的墻角處,下列關(guān)于小球受力示意圖正確的是(
)15.如圖是小朋友在小區(qū)蕩秋千的情景,在胳膊沒(méi)有使力的作用下秋千來(lái)回?cái)[動(dòng)幾次就會(huì)停下來(lái)。則秋千在擺動(dòng)時(shí),從最低點(diǎn)上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(
)A.小朋友的動(dòng)能增大重力勢(shì)能減小B.小朋友的動(dòng)能不變重力勢(shì)能增大C.小朋友的動(dòng)能改變量大于重力勢(shì)能的改變量D.小朋友的動(dòng)能改變量等于重力勢(shì)能的改變量16.甲、乙兩個(gè)圓柱形容器盛有相同深度的液體,放置于水平桌面上,如圖所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S?和S?,且2S?=3S?。甲容器中液體的密度為ρ?,液體對(duì)容器底產(chǎn)生的p1,壓強(qiáng)為p?,乙容器中液體的密度為ρ?,液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p?,且p?=2p?。若將A球浸在甲容器的液體中,B球浸在乙容器的液體中,兩容器中均無(wú)液體溢出。液體靜止后,甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等,A、B兩球所受浮力分別為F?和F?,則下列判斷正確的是A.F?>F?,ρ?<ρ?
B.F?=F?,ρ?>ρ?C.F?<F?,ρ?<ρ?D.F?<F?,ρ?>ρ?17.如圖所示,先后將體積相同的物塊乙、小物塊丙放在物塊甲的下方和上方,其中甲、乙之間用繩連接,物塊甲的上表面恰好都與水面相平。則下列說(shuō)法正確的是(
)A.乙物塊的密度比水小B.圖中繩子對(duì)甲的拉力與丙物塊的重力大小相等C.乙物塊的密度小于丙物塊的密度D.乙物塊的質(zhì)量比丙物塊小三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題4分,第19小題4分,第20小題8分,共16分)18.小明在家“探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)”,如圖所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示并回答下列問(wèn)題:(1)從甲、乙兩圖可知:雞蛋在水中受到的浮力大小是N。(2)根據(jù)乙、丙兩實(shí)驗(yàn),不能得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),理由是。19.在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三個(gè)小球從同一裝置高度分別為hΛ、hB,(1)斜面作用是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,控制。(2)由甲、乙兩圖可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:。20.某物理興趣小組的同學(xué)們利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“杠桿的平衡條件”,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:(1)杠桿在圖甲所示的位置保持靜止,則此時(shí)杠桿(選填“是”或“不是”)平衡狀態(tài)。(2)如圖乙所示,杠桿已調(diào)節(jié)至水平平衡狀態(tài)。已知杠桿上每格均勻等距,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相同,若在C位置掛4個(gè)鉤碼,則在D處掛個(gè)鉤碼,仍可使其在水平位置平衡。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖丙所示。保持所掛鉤碼的個(gè)數(shù)及位置不變,不斷改變彈簧測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)和拉力的大小,使杠桿始終在水平位置平衡,并將記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力F與其力臂l的大小描繪成圖象,如圖丁所示。圖象中不同的點(diǎn)與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形面積(如圖丁中的陰影部分)(選填“相等“或“不等”),其原因是。四、計(jì)算題(第21小題6分,第22小題6分,第23
小題8分,共20分;解答要有必要的公式和過(guò)程)21.如圖所示,密度為0.9×103kg/m3、體積為1dm3的冰塊靜止漂浮在盛有適量水的大燒杯中。(1)求冰塊漂浮時(shí)所受浮力F?;(2)證明:待冰塊完全熔化后,燒杯中水面的高度不發(fā)生變化。22.在提倡“低碳生活”的今天,自行車(chē)成為人們“綠色出行”的首選工具,越來(lái)越多的年輕人喜歡自行車(chē)運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量為40kg的小明為了響應(yīng)號(hào)召,每天都堅(jiān)持自行車(chē)上學(xué)。自行車(chē)的相關(guān)數(shù)據(jù)如表,求:自行車(chē)凈重200N單輪與地面接觸的面積50cm2輪胎承受的最大壓強(qiáng)2.0×10?Pa車(chē)輪直徑0.61m勻速行駛過(guò)程中的總阻力總重力的0.05(1)勻速行駛時(shí),小明對(duì)自行車(chē)的動(dòng)力;(2)小明行駛過(guò)程中,車(chē)輪對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)小明騎行過(guò)程中
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