《信息檢索》微課的開發(fā)與應(yīng)用研究的開題報(bào)告

《信息檢索》微課的開發(fā)與應(yīng)用研究的開題報(bào)告開題報(bào)告一、選題背景與意義隨著信息化時(shí)代的快速發(fā)展，人們查詢和獲取信息的方式也發(fā)生了很大的變化。信息檢索作為一種重要的信息處理技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，例如文獻(xiàn)檢索、搜索引擎、電子商務(wù)等?！缎畔z索》是一個(gè)重要的課程，涉及到信息檢索的理論和實(shí)踐。由于課程的內(nèi)容較為抽象和復(fù)雜，許多學(xué)生難以理解和掌握，影響了學(xué)生對(duì)于信息檢索技術(shù)的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。因此，開發(fā)與應(yīng)用《信息檢索》微課將有助于解決這一問(wèn)題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力，促進(jìn)信息技術(shù)的普及和應(yīng)用。二、研究目標(biāo)1.開發(fā)與應(yīng)用《信息檢索》微課，以提高學(xué)生對(duì)于信息檢索知識(shí)的理解和掌握。2.探究微課教學(xué)模式在信息檢索教學(xué)中的應(yīng)用效果，并進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。三、研究?jī)?nèi)容及方法1.研究?jī)?nèi)容：本研究將開發(fā)與應(yīng)用《信息檢索》微課，主要包括以下方面的內(nèi)容：①“信息檢索”概述。②信息檢索模型。③信息檢索技術(shù)。④信息檢索模型的評(píng)估與改進(jìn)。⑤搜索引擎的原理與應(yīng)用。⑥信息檢索在各行各業(yè)中的應(yīng)用。2.研究方法：(1)收集和整理相關(guān)的教材和資料。(2)開發(fā)與制作微課教學(xué)視頻和配套的教材。(3)根據(jù)微課教學(xué)模式進(jìn)行《信息檢索》課程的教學(xué)，并進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。四、預(yù)期成果1.開發(fā)與應(yīng)用《信息檢索》微課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力。2.探究微課教學(xué)模式在信息檢索教學(xué)中的應(yīng)用效果，并進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。3.撰寫論文并參加相關(guān)的學(xué)術(shù)交流會(huì)議，促進(jìn)信息技術(shù)的普及和應(yīng)用。五、研究進(jìn)度計(jì)劃時(shí)間節(jié)點(diǎn)研究?jī)?nèi)容2021年9月-2021年10月收集和整理相關(guān)教材和資料2021年11月-2022年1月開發(fā)與制作微課教學(xué)視頻和配套的教材2022年2月-2022年4月根據(jù)微課教學(xué)模式進(jìn)行《信息檢索》課程的教學(xué)，并進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)2022年4月-2022年6月撰寫論文并參加相關(guān)學(xué)術(shù)交流會(huì)議六、參考文獻(xiàn)[1]李峰.現(xiàn)代信息檢索技術(shù)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2016[2]朱中一,朱凱.基于微課程的英語(yǔ)寫作教學(xué)的探究[J].現(xiàn)代教育技術(shù),2018(8):18